读书的苦与乐

有人说:读书苦似黄连;也有人说:读书甘如蜜糖。生活中,有人与烟结缘,有人与酒结伴,而我却与书有缘。在漫长岁月里,我深深感到读书如嚼橄榄,苦涩中自有幽香。 读书苦,苦就苦在读书不仅要读到,而且要读懂。而一旦想懂,则需花上更大的功夫。很多时候因为读不懂而懊恼伤神,自怨自艾;迷惑不解时,自觉得太笨了,恨不得将     

爸爸偷看我的书

“趣事·我与书”是本刊新开辟的栏目,主要刊登小朋友在读书学习生活中发生的一些有趣好玩的故事,欢迎小朋友们积极踊跃投稿。     

我读书 我幸福——读《教师博览》感悟

<正>想当年,我手不释卷爱书如命,孰料结婚生子后,柴米油盐酱醋茶等生活琐事将读书时间一点一点蚕食殆尽,蓦然回首,才发觉远离读书的日子是那么空虚乏味,整个人也变得愚不可及、俗不可耐。我越来越感到"书到用时方恨少",要想教好书,就必须多读书,读好书。然而,书海无垠,时间有限,怎样才能提高读书效率呢?爱书的同事向我推荐:《教师博览》,值得一看。我将信将疑,借来几本《教     

温总理“三活”读书的启示

温家宝总理不仅自己酷爱读书,还在各种场合提倡、鼓励他人多读书。他在中国政府网和新华网与广大网友在线交流时说：“我曾经提倡读书好、读好书、好读书。我又提倡读书活、活读书、读活书。其实前者讲的是学习,后者讲的是实践。”     

点灯人语

同学们,我是一个很喜欢读书的人。因为读书,我们的生活增添了许多趣味,也因为有了书的陪伴,我们的人生变得充实而质朴;因为读书,我们的才思更为敏捷,写作能力会得到很明显的提高:"读书破万卷,下笔如有神","熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟",     

我的读写情

我从小就喜欢读书,长大了,成了一名教师,天天与书本打交道,并没有让我厌倦了书,相反,教学之余,我仍然喜欢读书。书读的多了,也拿起笔写读书心得或者生活随笔,渐渐地,我喜欢用读书与写作充实自己的生活。     

读书与写作充实了我的生活

我从小就喜欢读书,长大了,成了一名教师,天天与书本打交道,并没有让我厌倦了书,相反,教学之余,我仍然喜欢读书。书读得多了,也拿起笔写读书心得或者生活随笔,渐渐地,我喜欢上了读书与写作,它们充实着我的生活。     

读书与非我

读书是为了寻找自己,而不单单是为了习得一门生活的技艺.寻找自己,意味着我是非我.正因为我是非我,我才行走在沧桑之途.沧桑是我人生的限定,沧桑是非我.人们通过读书认识沧桑,从而实现读书的目标:习得技艺与寻找自己.     

我的课余生活

我的课余生活可丰富了!在课余生活中,画画、打篮球、上网等已经成为了我躬行不辍的爱好,但是我把许多的课余时间用来看书了,于是读书也就理所当然地成了我课余生活中的"头等大事"。书是我最忠实的伙伴,更是我默默无言的老师。它伴我成长,对我微笑,所以它是我永远离不开的良师益友!书啊,你让我知道了许多伟人,如高尔基、爱因斯坦、马克思、岳飞、诸葛亮等。当我在读书时,书给我带来了一种和他们     

最是读书滋味长

在我所居住的这座城市的一年四季之中,最喜欢的莫过于初夏了。比如,在这月光如水的夜半,关掉电脑,静坐窗前,抬头细细地遥望那一轮明月,如朱自清所说:“一个人在苍茫的月光下,什么都可以想,什么都可以不想,竟是自由的人了。”忽然想起清人张潮在《幽梦影》中那个绝妙的比喻:“少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆因阅历之浅深所得之浅深耳。”诚哉斯言。读书如尘世变幻,点滴之间夺我心也!想起年少时分。家境的贫困和生活的艰辛,哪有太多的心思读书,一心想着放了学去地里割草、帮大人干点活儿。但是直到有一天,从城…     

关于举办“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动的通知

各级中小学校:2011年6-9月,中国图书馆学会中小学图书馆委员会联合中国知网举办中国知网杯全国中小学数字阅读活动,同时举办我与中小学数字图书馆有奖征文活动。欢迎全国各地中小学积极     

读书的浪费

看到这个题目,读者或许会感到奇怪:浪费是对物力、财力、时间与精力而言,读书总是愈多愈好,哪有浪费之理? 劝君且莫惊诧。我们所说的读书的浪费,也正与物力、财力、时间与精力有关。众所周知,如何多快好省地读书,即讲究“阅读艺术”,是成才的重要因素之一,也是“读书方法论”亟需解决的一个重要课题。理由很简单,因为人们的知识除了从实践中亲自获得,大量是从书籍中间接学到的,正如高尔基说,“书是人类进步的阶梯。我读书越多,书籍就更使我和世界越接近,生活对我变得越加光明和有意义。”然而,世事亦奇,古今中外“读书破万卷”的不乏其人,可“下笔如有神”的文学家、“妙手能回春”的名医、大有发明创造的能工巧匠却如凤毛麟角。并非     

假如记忆可以移植

“女士们、先生们,欢迎参加记忆移植公司开业典礼!我们的宗旨是:生活多样化,感悟人间万种风情!”第一位顾客:某资产过亿的企业家。编码——转移——进入……“我要上学,我要读书,我要老师!”苦娃伏在母亲的肩上,不断啜泣着。他闻到母亲身上那熟悉的玉米糊糊味,也闻到了那夹着汗酸的柴火味,苦娃知道母亲的心也在流泪,可是……     

一起读书吧

<正>我始终反感"教师不读书"之结论。很多年前,在一份著名教育期刊上,读到一篇著名教育学者的文章《教师为什么不读书》,不免悻悻然。或许的确有不少教师不读书,但是如此堂而皇之用全称判断来指责"教师不读书",未免欠妥。在我工作二十年间,我接触过很多热爱阅读的教师。甚至有些教师痴迷读书,在家中坐拥书城,平时也手不释卷。读书,已成为这些教师的生活常态,如呼吸般自然。     

读书 微笑 快乐

教学实录一、导入师:喜欢读书吗?生:喜欢。(有几个声音很小:不喜欢。)师:不喜欢?书中自有黄金屋啊!生:书中自有颜如玉,书中自有……(生笑)师:我喜欢读书,读书能让我快乐,因此我经常把微笑挂在脸上。我也喜欢看灿烂如花的笑脸,比如你们的笑     

教师要善于在“叉路口”指点迷津

今年三月,我们观摩一位实习教师上《我的读书生活》一课。在体验反思这一教学环节,学生们谈论了各自的阅读体会:“我喜欢读书,因为我觉得读书有无穷的乐趣。”“我用一句名言概括我的阅读体会:‘读书好,好读书,读好书。’”“读书虽然很苦很累,但为了将来的生存和发展,又必     

劳于读 逸于文

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”古人对读书情有独钟,其实对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。南宋学者史豪卿说:“读书如销铜,聚铜入炉,大鞴扇之,不销不止,极用费力。作文如铸器,铜既销矣,随模铸器,一冶即成,只要识模,全不费力。所谓劳于读书,逸于作文者此也。”可谓一语中的。一、读生活,感受真实生活处处都是作文,生活处处都有作文。     

读书与教育同在

张大千先生对读书曾有深切的感悟,他说:"作画如欲脱俗气、洗浮气、除匠气,第一是读书,第二是多读书,第三是须有系统、有选择地读书."作画如此,教书育人更需如此.教师若要自我提升,非读书无以成就.回顾我的职业发展与读书过程大体也经历了这三个阶段.     

一“网”情深

“书籍是全人类的营养品”,不错的,我也因爱上读书而受益颇多：书籍丰盈了我的精神生活,让我的心灵世界日渐充实。这不,今天又一部名著打动了我,这就是美国作家EoBo怀特的《夏洛的网》。     

学习中期读书回顾与瞻望

转眼间,研究生生活已经度过一半了。记得在研究生入学复试的时候,胡老师作为主考官问我的一个问题是:你在研究生生活期间打算怎样度过。我现在清晰地记着当时的回答是:我想把我大学未完成的两件事情做好。一是读书,二是打篮球。因为特殊的求学经历,我没有在大学很好地实现这两个愿望。也许,这是我选择继续读书的原因之一吧。现在,我就谈一下研究生入学以来的读书心得和读书观的演变过程。一来作一个回顾和总结,二来可以把剩余的研究生生活过得更有价值和意义。