新世纪师德建设面临的挑战与思考

随着知识经济的到来,我国传统教师道德面临着一系列的挑战.为落实科教兴国战略,我国的教师思想道德建设要汲取历史资源、尊重规律、与时俱进,实现传统教师道德向现代教师道德的转型.     

新世纪我国文化面临的挑战及策略思考

在新世纪里 ,随着经济全球化和以市场为取向改革开放的深入发展 ,我国的文化事业必将遭到来自国内外因素的挑战和威胁。而对这一严峻的事实 ,我们必须采取行之有效的措施来积极应对。我们要坚决维护文化主权 ,弘扬民族精神 ,积极参与文化交流 ,提高我国文化竞争力 ,并在冲突和挑战中努力建设和完善中国特色的社会主义新文化     

新世纪我国文化面临的挑战及策略思考

在新世纪里，随着经济全球化和以市场为取向改革开放的深入发展，我国的文化事业必将遭到来自国内外因素的挑战和威胁。而对这一严峻的事实，我们必须采取行之有效的措施来积极应对。我们要坚决雏护文化主权，弘扬民族精神，积极参与文化交流，提高我国文化竞争力，并在冲突和挑战中努力建设和完善中国特色的社会主义新文化。     

新世纪教师面临的挑战

新的世纪，新的历史时代，赋予人民教师新的历史使命。传统的教育观、理念观、陈旧的教育思维、教学方法将逐渐被商品经济、市场竞争、科学技术革命的新浪潮所取代。在这样一个充满生机勃勃的大历史背景下，作为一名光荣的人民教师该如何顺应历史潮流，如何面对新形势的考验，这是我们每一个人都应该思考的问题。 多少年来，一直延续着一种传统的体制。在学校里老师与学生之间似乎有一道无形的隔离网把二者清晰的划分为主体与客体。在教学上老师怎样教，学生就怎样学；老师教什么，学生就学什么。这里，不想论证这种典型的中国式教育传统的…     

新世纪高校师德建设面临的挑战与对策

道德为教育活动之本,师德是教师素质之本。高校是培养创新型人才的摇篮,在实施人才强国战略中发挥着先导性和全局性的作用。长期以来,广大高校教师一直兢兢业业、无私奉献,做到了“学为人师,德为世范”,为我国高教事业的发展做出了巨大的贡献,他们崇高的师德面貌也赢得了国家和社会的高度评价。但进入新世纪以来,伴随着社会主义改革开放的深入,市场经济大潮的冲击,多元价值观的洗礼,高校师德建设在面临新的发展机遇的同时,也出现了许多新的问题,面临新的挑战。     

新世纪人类面临五大挑战

联合国世界统计委员会主席哈尔克说,21世纪人类将面临社会、经济、生态、科技和家庭等五方面的严峻挑战。 在社会方面,尽管近年来取得了令人鼓舞的发展,但目前世界上仍有13亿人处于极端贫困状态,13.5亿人是文盲,有一些地区人均寿命不足35岁。     

新世纪质量管理面临的挑战

世纪之交,面对“质量”概念的挑战一从产品质量“合格”变为“用户满意”;面对“质量管理”观念的挑战一从质量管理的核心是“保证质量”变为“质量保证”;面对“质量标准”信念的挑战一从按照产品质量标准的“产品验证”变为“体系认证”。对于全新的质量理论,我们需要做出冷静的理性思考,在即将到来的21世纪、人类的第一个质量世纪里,以便适应知识经济时代社会和经济的发展。     

中国企业文化建设面临的挑战

企业文化作为一种现代企业的管理理论和管理方式，己经成为现代企业发展的根本性战略。对于中国企业来说，企业文化既是社会主义市场经济条件下加强和改善企业管理、提高企业经济效益的客观要求．又是企业在现代社会寻求发展的必然选择。中国企业文化面临着企业经营机制的转换、企业的基础性管理、市场竞争、企业人力资源素质、转型期价值观念裂变等方面的挑战．中国企业应从建设高素质的企业家队伍、消化吸收中外优秀文化的精髓、实施名牌战略，提高企业整体素质、培育企业精神、塑造良好的企业形象等方面加强企业文化建设．真正把企业文化建设变成企业经营管理的内在组成部分，变成推动企业发展的有力杠杆。     

中国企业文化建设面临的挑战

企业文化作为一种现代企业的管理理论和管理方式,己经成为现代企业发展的根本性战略.对于中国企业来说,企业文化既是社会主义市场经济条件下加强和改善企业管理、提高企业经济效益的客观要求,又是企业在现代社会寻求发展的必然选择.中国企业文化面临着企业经营机制的转换、企业的基础性管理、市场竞争、企业人力资源素质、转型期价值观念裂变等方面的挑战,中国企业应从建设高素质的企业家队伍、消化吸收中外优秀文化的精髓、实施名牌战略,提高企业整体素质、培育企业精神、塑造良好的企业形象等方面加强企业文化建设,真正把企业文化建设变成企业经营管理的内在组成部分,变成推动企业发展的有力杠杆.     

论新世纪党的思想建设面临的新挑战

进入 2 1世纪 ,国际国内环境及党自身发生的深刻变化给党的思想建设带来严峻挑战 :就国际环境来看 ,经济全球化、信息网络化给党的思想建设带来新挑战 ;就国内环境看 ,社会分化和利益多样化、价值观念多元化态势和价值取向的迷惘与混乱、意识形态一元化格局的变化、新社会组织和新经济组织大量出现等给党的思想建设带来严峻挑战 ;就党自身情况看 ,党员构成结构复杂化、党员干部存在的突出问题等给党的思想建设带来严峻挑战。     

新世纪高校师资队伍建设面临的新挑战与对策

随着我国高等教育继续发展和深化改革及加入WTO后面临的日趋激烈的国际竞争 ,高校师资队伍建设必须应对来自各个方面的挑战 ,采取相应的对策加强师资队伍建设 ,使高等教育更好地适应、促进和服务于经济文化和社会发展     

新世纪高校德育建设所面临的挑战与对策

高校作为知识最集中的场所,作为人类社会中具有巨大潜能的人力资源产地,是培养德智体美全面发展人才的摇篮,是先进文化传播的圣地,是发展科学技术的源泉和精神文明建设的阵地。德育教育和德育工作一直以来都是社会主义现代化建设尤其是精神建设的重中之重,但是进入新世纪后高校德育建设就面临着来自各方面的挑战。高校德育如何在众挑战中突出重围,尽快找到解决问题的对策,这是每一个德育工作者义不容辞的责任和义务。     

新世纪:我国面临人口老龄化挑战

在举世瞩目的发展与变革进程中 ,我国正面临严峻的人口老龄化问题。未来的 2 0年～ 30年间 ,将成为中华民族生存与发展的关键时期。一、我国人口老龄化的主要特点联合国规定 ,如果一个国家人口中 6 0岁以上人口超过 10 % ,6 5岁以上超过 7% ,便是人口老龄化。我国6 5岁以上老年人口比重 196 4年为 3 .6 % ,1982年为 4.9% ,1990年为 5 .6 % ,1996年为 6 .9% ,预计 2 0 2 0年将达到 10 .6 % ,2 0 2 4年达到最高峰为17.4%。这表明 ,我国人口年龄结构由成年型向老年型转变 ,仅用 2 0年左右的时间就可以完成 ,所花时间要比发达国家少得多。1 老年…     

新世纪历史教师面临的新挑战

新《历史课程标准》的颁布 ,标志着历史教育进入一个新的阶段 ,同时也对历史教师提出了更高的要求。为迎接这一挑战 ,笔者认为历史教师应做到以下五点 :一、支持课程改革并研究课程改革 ;二、积极关注和汲取史学研究新成果 ;三、重视培养学生形成正确的“情感态度和价值观”,促进学生身心全面发展 ;四、加强“人民群众是历史发展的重要推动力”的唯物主义教育 ;五、探索发掘课程目标背后隐性目标的实现     

开放大学在新世纪面临的挑战

文章总结回顾了世界开放教育的发展历程及开放大学所取得的辉煌成绩，分析了21世纪的高等教育变革，提出在21世纪开放大学和开放学习必将在高等教育中发挥重要作用。文章探讨了开放大学在服务对象、教学内容、教学方法等方面的发展。提出社会、经济、政治、技术的发展都将对开放教育形式产生影响，但学习者才是开放大学首先要考虑的。     

大学文化建设面临的挑战与应对

大学文化是以高校师生为主体,在大学校园里产生的具有大学属性的物质环境文化、组织行为文化和思想精神文化的总和。大学文化建设面临的主要挑战有:传统文化与现代文化的冲突与融合、中国文化与西方文化的激荡与碰撞、文化传播方式由传统向现代的转变等。     

新世纪师范教育面临的挑战与抉择

当前，我国师范教育的改革正处于攻坚阶段。知识经济时代的来临，社会主义市场经济体制的确立，国民经济和社会的快速发展，“科教兴国”战略的实施，以及教育系统内部进行的一系列改革等等，使传统的师范教育体系面临着前所未有的严峻挑战。面对诸多挑战，师范学校究竟如何抉择，这是我们师范教育工作者必须认真思考的重要课题。一、面临的挑战认清形势，是作出抉择的前提。中国社会经济的快速发展，特别是第三次全国教育工作会议的召开和《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的公布，国家对于建设高质量师资队伍…     

新世纪中国人力资源管理面临的挑战

一、技术的发展提高了人力资源在生产中的地位 从国际上看,20世纪末高新技术的发展使劳动者在社会生产中的地位发生了质的变化。回顾一下工业革命以来的历史就可以看到,工业革命曾使往日的自由劳动者成为机器的附庸:劳动异化为资本的奴隶;人制造的机器反过来成了人的主宰。与此相对应,工业革     

新世纪物理学面临的机遇和挑战

回顾了20世纪物理学取得的进展与成就,指出了目前物理学在微观领域、宇观领域及传统领域所遇到的主要困难,并对新世纪物理学的机遇和发展方向做出一些展望.