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赵光贤 《历史教学(高校版)》1980,(1)
“四人帮”反革命集团披着马列主义外衣,装做比谁都革命的样子,伪造儒法斗争史欺骗群众。他们耍了三个花招:一是把儒法斗争说成超时代超阶级的、贯串古今的一条线,为揪“现代大儒”找历史根据。二是把儒法斗争说成是无所不在的,不论在政治、军事、经济、科学、技术、文学、美术、 相似文献
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梁寒冰 《历史教学(高校版)》1956,(1)
一九五五年三月,中共中央发生了关于宣传唯物主义思想批判资产阶级唯心主义思想的指示,号召党内外广大的干部和全体知识分子,在今后八年内,都能了解马克思列宁主义的基本知识,了解唯物论与唯心论的区别,懂得辩证唯物论和历史唯物论的基本内容。中央指出:“马克思列宁主义的理论基础是辩证唯物主义和历史唯物主义,而任何形式的资产阶级思想的核心就是唯心主义世界观。因此,党在思想工作中最根本的任务,就是宣传唯物主义思想,反对唯心主义思想,使党的干部能够懂得思想和客观存在的关系,懂得思想、意识是客观存在的反映,懂得要根据社会现实生活的发展规律来进行党的工作,从而提高自己的理论水平和政治觉悟,便于在实际工作中学会运用马克思列宁主义这个思想武器,改进党和国家的工作;同时使广大人民羣众脱离资产阶级思想的影响,大大提高他们为 相似文献
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梁寒冰 《历史教学(高校版)》1956,(5)
人类在长期生产过程中,逐渐地改变着周围的自然环境。他们用自己的双手创造出日常生活所需用的一切东西,以维持人类的生存。劳动生产的实践经验,使人们逐渐地认识到物质的东西是客观存在着的。这样,就产生了一种简单的、朴素的唯物论观念。人类生产斗争和阶级斗争实践的继续,使人们逐渐地从宗教迷信中解放出来,认识了世界的本来面目,相信了物质世界本来就存在着,并不是由什么神灵创造出来的。尔后,由于自然科学的产生和发 相似文献
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梁寒冰 《历史教学(高校版)》1956,(6)
马克思主义是由三个基本部分组成的。这三个组成部分,就是马克思主义的哲学、政治经济学和科学社会主义。马克思主义的哲学——辩证唯物论,乃是马克思主义的理论基础。那末,马克思主义的哲学唯物论是怎样产生的?马克思主义哲学唯物论的产生有其社会历史根源。十九世纪四十年代,正是资本主义生产方式迅速成长的时代,也是工人阶级与资产阶级 相似文献
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梁寒 《历史教学(高校版)》1956,(3)
第二题唯心论的崖生及其主要派别的批判我们已经讲过,唯心论和唯物论这两种不同的世界观,围绕着哲学的根本问题已经进行了两千多年的斗争了。这两种世界观的斗争不是偶然发生的,而有其社会阶级根源和认识论的根源。那末,唯心论是怎样产生出来而又怎样发展起来的呢?在原始时代,我们的祖先由于对自然力的无力抵抗,由于他们不能解释一切自然现象所 相似文献
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梁赟 《阅读与作文(高中版)》2004,(4)
书是山:"书山有路勤为径";书是船."一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限宽阔的生活海洋";书是门:"未读过的书就像一扇门不轻易打开,让里面永远充满诱惑,更有一种神秘的快感";书是钥匙:"书是打开知识宝库的钥匙";书是阶梯,高尔基说过:"书籍是人类进步的阶梯"。 相似文献
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If you were asked to describe a com-puter, you would probably say something like, "It's a machine with a screen and a keyboard like a typewriter. You can type in words or numbers, and the computer answers you with words or numbers." If you had used a computer before, you might add, "You can also save on a disk in- 相似文献
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What is love? The eternal question we all carry around deep within our hearts. Love is the eternal search. Love is eternal when we find it. But do we really ever find it? When we define it do we negate it? When we set limits on what we believe to be love do we begin to destroy it by hoping to understand or own it for ourselves? We offer it through all of our relationships we vary our giving, often by what we hope to receive in return. But is this really love? 相似文献
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在我开始编辑《新作文》的第三个月。我就收到了赵瑛给我寄来的用电脑打印出的的文稿,很固定地,大约两个月左右的样子,我就会收到她给我寄来的信,或是稿件,或是朋友般的问候!祝愿,这种稳定的通信让我们逐渐地建立起了朋友般的——真诚的信任,我们开始无话不谈,从学校生活到音乐.诗歌,从日常的琐事到关于人生的很肤浅的探讨,总之,我们超越了一种编辑与读者简单的——格式化的交流。对此,我还没有问过她确切的感受,但对于我来说,由此我是真正地体会到了作为编辑者的快乐。当周围越来越多的人执迷于电邮带来的轻松时,我们却像两株原始的蕨类植物,固执地坚受着传统但质朴的书信往来。我是已经告别了青春.但对赵瑛来讲.能够坚持地做下来,我是万分的欣喜。按照我主观上的推测.是读书与做文章更多地影响了她,而不是外界形形色色的事物,这种独立,这种珍视自我,我觉得是我们正在遗失的一种可爱。在一封没有发出去的信中,我说她是“那边的彩色水滴”。. 所以.当我动手写点评的时候.我遇到了困难,与她本人的“过分亲近”导致了主观意志的上下摇摆和模糊不定。说实话,我既不能说是完全地了解她,但我又同样不能说我对她全无丝毫的了解,这让我陷入了两难.所以当我写下这些似是而非的文字后.我真的是大汗淋漓。但可以确定的一点是,这篇文章是一次虚构或幻化的结果。透过这层让人伤感的薄雾,她想表达的是一个很大的主题,涉及到了人类文化中最为原始的一个母题:家园。”妈妈是什么”的追问,可能就是她这种心理的潜在的表达……我不能再说了,我感觉我太嚼舌了,我或许应该静下心来,好好听听你们对这篇文章的看法。——纪续 相似文献
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郭洪 《青少年科技博览(中学版)》2002,(9)
湿地的定义有多种,目前国际上公认的湿地定义是《湿地公约》作出的,即湿地是指天然或人工、长久或暂时性的沼泽地、泥炭地以及静止或流动的淡水、半咸水及咸水体,包括低潮时水深不超过6米的水域。 相似文献
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