白垩纪以来地外星体撞击效应对植物演化影响的新思索

地外星体撞击引发的全球环境变化的巨大效应日益受到关注。植物作为敏感的环境指示,从植被组成和演替、类群分布和分化、形态和结构、细胞与分子生物学等不同层次上,对这种撞击引发的全球变化都应有所反映。从地学与生物学角度,协同研究撞击效应与植物演化的相互关系及相互作用的过程与规律,成为有关学科发展的前沿。     

发现X1835新粒子——北京谱仪实验寻找新型粒子的研究

人类探索自然奥秘的过程中，一个重要的基本问题是探索物质的微观结构的规律，粒子物理学就是探索物质微观结构及其相互作用的科学。自然界中存在四种最基本的相互作用，它们决定客观世界的发展和演化。这四种相互作用是：引力相互作用、电磁相互作用、弱相互作用和强相互作用。其中，引力和电磁相互作用是参与宏观运动的两种相互作用，因而也是人类认识最早的两种相互作用。例如：我们熟悉的指南针、电波信号的发射和接收都是运用了电磁相互作用。     

科技发展的阶段特征与新阶段标志

文章以内蒙古自治区为个案,论述了科技事业发展不同阶段的指导方针、基本原则和战略任务目标确定的时代背景和鲜明特征,高度概括了深刻认识科技发展阶段演进规律的重大意义,揭示了目前和较长一段时期科技发展所面临的主要矛盾,指出增强自主创新能力和建设创新型省区是科技发展进入新阶段的主要标志,并简要论述了建设创新型省区所面临的战略任务.     

信息社会学理论体系及其学科特色的探讨

信息社会学是研究信息与社会发展相互关系的一门学科,其研究范围涉及信息服务业和信息社会发展的方方面面.它的历史使命在于揭示信息社会实践活动的客观规律,并以这些客观规律来指导人类社会信息实践活动.从信息社会化过程来看,主要是探索与揭示信息流在社会运动过程中的一般规律问题,阐明信息社会学基本理论与概念中种种对立统一的相互关系及其信息社会化和社会信息化的发展趋势,指出信息社会学学科结构的演化和理论体系的发展方向,有效地利用现代信息技术和理论方法,充分开发利用人类社会丰富的信息资源,为经济建设主战场服务,是信息社会学理论体系建设的基本任务.     

发展分子超快行为调控技术揭示分子动态演化过程——华东师范大学吴健教授

在原子分子微观层面揭示光与物质的相互作用是开拓科学前沿、突破重大应用的科学基础,对揭示物理、化学、生物等基本过程具有重要的科学意义.基于 X 射线、电子衍射以及传统的精密激光光谱技术,人们可以在原子尺度获得物质微观结构,但主要集中在稳态信息的获得.     

复杂系统研究及其在其他科技领域中的应用（上）

物理学作为研究物质运动最一般规律的学科,为我们大家提供了解释各种自然现象的基本原理。对构成宇宙的基本单元及其间的相互作用的分析与研究,构成了经典物理学的基本分析方法。这些分析方法取得了极大的成功,许多令人难忘的进展成为现代科学发展的标志。 传统观点认为,自然现象可以约简为一些基本的相互作用。隐含在其后的思想就是:在给定的条     

上海植物生理生态研究所

上海植物生理生态研究所由上海植物生理研究所和上海昆虫研究所于 2 0 0 0年 4月 30日整合而成 ,是以基础和应用基础研究为主的综合型研究机构。上海植物生理研究所的前身系原中央研究院植物研究所的植物生理研究室 ,1 944年 5月 1日创建于四川重庆北碚 ,1 953年 1月 2 3日该室从中国科学院实验生物研究所分离 ,单独建所。上海昆虫研究所成立于 1 959年 ,其组织基础和学术继承则可追溯到原中央研究院上海动植物研究所和上海震旦博物馆。总体目标和任务　力图在植物的重要生命过程及植物与环境相互作用机理的分子生物学研究以及现代农业生物…     

静压桩挤土效应模型试验方法探讨

归纳了有关学者在静压桩挤土效应模型试验方面所做的工作,对挤土效应室内模型试验的实验装置、土样的制备、测点布置等方面进行了分类阐述,总结了室内模型试验所得到的总体近似规律和单桩、群桩沉桩挤土效应的近似规律,揭示了挤土效应室内模型试验土体内部规律较难揭示、试验土样难以使用原状土、群桩相互作用下挤土效应机理研究有待深入,提出了考虑孔隙水压力进行数值验算、考虑"时间效应"对挤土效应进行研究等观点。     

分子水平的非随机进化──相互作用蛋白质间的达尔文选择

通过分析13种生物120余种蛋白质的分子进化,首次揭示:配基-受体、蛋白酶-酶抑制剂、亚基-亚基等相互作用蛋白质间在纵向进化(物种间)、横向进化(不同功能蛋白质间)中均存在协同进化的规律.此结果表明,相互作用蛋白质其分子进化普遍为非随机过程,由于其相互作用为功能发挥所必需,因而彼此间以典型的达尔文选择方式进化.本文结果既弥补了中性理论中分子进化与功能方式无关的不足,亦指出达尔文选择适用于分子进化。     

辩证系统观:变制冷剂流量空调系统研究的一个新视域

本文从系统论观点出发,揭示VRV空调系统研究方法的哲学本质.指出VRV空调系统是一种由相互作用、相互依赖的各要素构成的具有提供舒适室内环境功能的人造实体系统;提出SVRV和MVRV系统相似的观点,从而可利用现有成熟技术指导复杂系统的研究开发;注重系统的自组织和层次性原理,揭示VRV空调系统的扰动与调节规律,并指出"自治协调控制"方法是VRV控制系统的最佳层次结构.     

价值增值规律是现代市场经济的基本经济规律

本文分析了马克思剩余价值学说的第二重科学启迪,即马克思实际上揭示了价值增值规律是发达商品经济的基本经济规律,本文着重论证了价值增值规律是现代市场经济的基本经济规律,阐述了这个基本经济规律的内涵,探讨了我国社会主义市场经济条件下价值增值规律的作用空间和条件问题,最后分析了遵循市场经济基本经济规律和不断为社会主义基本经济规律作用创造条件的问题。     

浅析阔叶红松林土壤养分现状

土壤养分的空间异质性直接影响着森林生态系统的群落组成、植被分布和生物量格局,通过对森林土壤养分的分布规律及空间变异特征进行研究,了解森林中植被与土壤动态的关系,对分析土壤养分与植物空间分布的关系具有重要的理论意义,进一步揭示森林生态系统的结构与功能亦具有重要的生态学理论意义。     

知识经济与高师教育中的创新意识培养

随着科学技术的迅速发展,知识经济正与21世纪结伴而至。新的时代、新的特点,使包括高等师范教育在内的整个高等教育面临着新的机遇和新的挑战。 (一) 20世纪是人类历史上科学技术发展最为光辉的时代。其间,相对论、量子力学和遗传密码的发现,是本世纪人类科学智慧的三项最伟大的杰作。爱因斯坦的相对论揭示了时间、空间和物质运动的相互联系与规律,是探索物质世界统一征途上一次空前的胜利。普朗克、薛定谒等人创立的量子理论,是人类对微观世界物质运动及相互作用规律认识的一次历史性飞跃。沃克、克里克根据脱氧核糖核酸DNA晶体结构的X射线分折、提出了DNA的双螺旋分子结构模型,揭示了大千世界的遗传奥秘。二战以来,科学技术发展速度之快、规模之大、作用之广、影响之深远,是前所未有的。当今世界科学技术发展的基本趋势是:①速度加快和变革加剧。近30年来,人类所取得的科学技术成果比过去两千年的     

植物品种权保护对生物育种行业的影响研究

构建生物育种企业之间的博弈模型以及育种企业和农业生产者之间的博弈模型,分析生物育种企业的产品选择、定价与品种权许可等市场行为。研究表明,较高的植物品种权保护水平不利于品种多样化,有助于形成大型生物育种企业的市场垄断,并提高种子的市场价格;农业新品种种子价格由技术系数、投入品价格以及平均成本决定的规律揭示了发达国家技术领先的种业公司利用植物品种权保护机制操控发展中国家农业产业技术体系和产业链的现实。     

增层开挖条件下既有建筑群桩基础三维数值分析

既有建筑下增层开挖对群桩基础的影响不同于基坑开挖对待建建筑桩基的影响,采用HARDENING-SOIL弹塑性模型模拟土体及接触面单元模拟桩土相互作用,分别就摩擦型桩和端承型桩,建立桩筏基础-地基-增层开挖三维有限元模型,分析增层开挖后桩顶反力、桩身轴力、桩侧摩阻力、桩体水平位移和桩身弯矩分布规律,并对比分析桩顶Q-S曲线和桩侧摩阻力在开挖前后变化规律,通过研究,取得了增层开挖对既有建筑群桩基础影响的基本认识,揭示了开挖后摩擦型桩和端承型桩不同变化规律,这些规律有助于类似工程的设计施工。     

人口发展战略的思考

立足于人口现状和问题,面对未来人口发展远景,从全面建设小康社会,构建和谐社会的战略角度出发,进行了实证性分析研究．揭示人口问题,探索人口与经济社会发展之间、与资源环境之间的基本关系和规律,为政府实施科学决策提供政策建议。     

“植物发育及分子调控机制研究”创新研究群体

以朱玉贤、赵进东、许智宏为首的国家自然科学基金委“植物发育及分子调控机制研究”创新群体集中了北京大学蛋白质工程及植物基因工程国家重点实验室从事相关研究的7个课题组,其中包括中科院院士1人,长江特聘教授2人,杰出青年基金会获得者4人。主要从事棉纤维发育、拟南芥与水稻器官形成的分子机理研究、异型胞分化及碳氮代谢偶联机制、植物与病原相互作用研究,有多篇科研论文被发表在有重要国际影响的学术刊物上。2004年基于科学引文数据库(SCI)“基本科学指标(ESI)”的分析表明,以该团队为核心的北京大学植物和动物科学研究领域被引用…     

浅谈如何上好植物学实验课

随着当今社会的进步与发展,人们对生活环境也有了很高的要求,从而对绿色植物有了更高的追求,这也就造成了对科研人员的要求更高了,得经过他们的实验分析,才能培育出更好的绿色植物品种来满足人们的需求,培养这些科研人员的任务也就落到了教师们的身上。植物学是研究植物界和植物体的生活和发展规律的科学。在整个植物学的教学活动中,植物实验是教学工作的重要组成部分,它对提高教学工作,培养学生的独立工作能力起着极为重要的作用。只有通过实验,学生才能更好地掌握基础知识和基本技能,也只有通过实验观察,学生才能真正理解植物生命活动的规律和基本原则。为此,必须提高和加强植物学实验的教学质量,学生才能真正理解和掌握所学的植物学知识。     

基于技术与知识的双螺旋结构创新模式研究

从创新的内涵与相关背景出发,总结知识创新和技术创新的含义;以DNA双螺旋结构为基础仿生技术创新与知识创新,阐述其碱基含义;站在双螺旋的视角对技术创新与知识创新关系进行研究,建立起它们之间相互作用的双螺旋模型,并对相关过程做详细模拟;最后基于技术与知识的双螺旋模型结构对创新模式的形成基础、性质和特点进行说明,旨在能够更深入地揭示创新的运行规律。     

图书馆知识管理的双重任务

从知识管理的基本应用出发，分析了图书馆面临的双重知识管理任务，阐述了两种不同的知识管理之间存在的区别及其主客观相互作用关系，提出了针对不同的知识管理任务的不同管理目标和管理方法。