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顾泠沅 《中小学作文教学(小学版)》2011,(28)
我多年来考察中小学(幼儿园)的经验:宁信生动的事实,不信模糊的概念。教师的研究常常基于自身的经历,真正的可贵之处在于其独特的话语写真。由此使我想起了上世纪的20年代,教育模式时而学欧(传统派)、时而学美(现代派)的钟摆现象,曾让教师们不得要领。 相似文献
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魔法师来镇上演出,花公鸡与他配合得十分默契;演出获得了极大成功。
魔法师离开镇子时,赠给了花公鸡一个塑料花公鸡。魔法师告诉花公鸡,只要在塑料花公鸡面前念上一句“叽里咕噜咕咕咕”,那塑料花公鸡就会帮助他。 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2005,(10)
大枕头软绵绵一只熊猫绣上面宝宝蒙头睡得香熊猫轻声把他喊睡觉不要蒙住头被里空气不新鲜左邻右舍有两家每家五个小娃娃十个娃娃在一起干起活来力量大左邻右舍--左右手十个娃娃--手指头大家一起齐努力遇到困难不用愁动画城里朋友多见我就把故事说大头儿子爱琢磨小糊涂神真逗乐儿狮子王和兔巴哥都有故事一大箩他们带我到处玩动画城里真快活小巧嘴儿$恐族工作室 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2007,(3)
刺猬跳伞小刺猬练跳伞刚刚打开伞吓得大声喊抬头看伞面怎么全是眼儿小青蛙蹦蹦跳找片荷叶睡大觉大螃蟹开玩笑夹断荷茎让叶漂小青蛙睡醒觉我家变了新面貌小板凳你莫歪我扶爷爷坐下来再帮爷爷捶捶背爷爷夸我好乖乖小板凳小巧嘴儿~~ 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2005,(12)
森林宽森林大松鼠藏粮累不怕松子藏进树洞里核桃栗子埋地下秋天藏下冬天吃会过日子会当家(梁永章)小松鼠藏粮妈妈的眼睛明又亮里面有个小姑娘黑头发圆脸庞大眼睛高鼻梁一张小嘴甜如蜜妈妈妈妈叫得香(李春晖)妈妈的眼睛小蜗牛爱旅游一天到晚四处走草丛里面钻一钻树枝上面显风流不怕山高道路陡一心要把天下游遇到危险不慌张自我保护显身手头缩壳里不动弹假装是粒小石头(潭清友)小蜗牛小巧嘴儿$恐族工作室 相似文献
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