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1.
《教育探索》2012,(9):2
商丘师范学院教育系有专兼职教师41人,其中教授、副教授17人,硕士18人,1人获得全国优秀教师称号。该系拥有先进的多媒体演播室、课件制作室、基础心理实验室、应用心理实验室及与其他系共享的非线性编辑室,另外还有专门的微格教室。近几年来,该系教师主持完成省部级、厅级重点科研课题32项,获省厅级科研奖励40多项,出版专著、教材26部,发表学术论文350余篇。该系设有以下专业:1.教育学专业(师范类,四年制本科)本专业旨在培养具有良好的思想道德素质、较高的教育理论修养和较强的教育实践能力  相似文献   

2.
零陵师专化学教育专业创办于1971年,30年来,累计共培养全日制专科学生1600多人。该系现有专职教师21人,其中教授2人(另有客座教授2人),副教授10人,讲师6人,在读博士2人,国外访问学者1人,硕士研究生6人,省级青年骨干教师5人。该系化学实验室仪器设备齐全,拥有目前先进的红外光谱仪、气相色谱仪、紫外一可见分光光度计等重要仪器。 该系教师注重教学与科研相结合,1996年以来,主持省教育厅资助的科研课题3项,在省级以上刊物发表专业论文100余篇,其中被国际权威刊物《SCI》收录的有3篇,被《…  相似文献   

3.
《濮阳职业技术学院学报》2007,20(1):F0002-F0002
艺术与装饰工程系是濮阳职业技术学院重点建设的教学系之一。该系现有音乐表演、编导(舞蹈方向)、艺术设计和电脑艺术设计4个专业,在校学生700余人。该系拥有一支素质高、经验丰富的双师型教师队伍,其中高级职称7人,硕士学位5人。专业教师中既有国际美术家睬合会中韩文化艺术委员会委员、中国音乐家协会会员、中国美术家协会会员、全国书法教育专业委员会理事、  相似文献   

4.
《教育探索》2008,(6):I0001
商丘师范学院教育系现有专兼职教师41人,其中教授、副教授17人,硕士18人,1人获得全国优秀教师称号。该系拥有先进的多媒体演播室、课件制作室、基础心理实验室、应用心理实验室及与其他系共享的非线性编辑室,另外还有专门的微格教室。近几年来,由该系教师主持完成的省部级、厅级重点科研课题32项,获省厅级科研奖励40多项,出版专著、教材26部,发表学术论文350篇。该系主要专业的培养对象及课程设置情况如下:  相似文献   

5.
本专业是我院在省内较早开设的专业 ,培养具有较好理论基础、较强动手能力的高级应用性护理人才。采取“2 + 1”人才培养模式 ,运用较先进的实践技能教学体系培养人才 ,校内建有模拟病房实训室 ,校外实习医院 30余个。通过 2年的在校理论学习及实训 ,1年的医院临床实践 ,学生毕业后可直接上岗工作。开设的主要课程 :人体解剖学、生理学、生物化学、微生物学、病理学、药理学、诊断学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、营养学、医学伦理学、医学心理学等。医学系高级护理专业简介  相似文献   

6.
社會發展系     
《扬州职业大学学报》2012,16(2):63-F0002
扬州职业大学社会发展系现有旅游管理、酒店管理、涉外旅游、综合文科教育等专业,并承担全校的思想政治教育教学任务。 该系现有全日制统招生650名:师资力量雄厚,现有专任专业课教师39名,其中教授3人,副教授21人,拥有全国优秀教师、有突出贡献中青年专家、“青蓝工程”学术骨干多名,青年教师全部拥有博士或硕士学位:大多数教师具有“双师型”资质。  相似文献   

7.
金沙中学创建于1923年,占地面积138亩,拥有一流的教学设施和师资队伍。每个教室都安装了多媒体设备,建有计算机房、心理咨询室等20多个专用教室,目前有特级教师、省教学能手、南通市226工程培养对象及市、区两级学科带头人、骨干教师30余人。  相似文献   

8.
娄底职业技术学院机电工程系始建于1990年,现有在籍大专学生1800余人,设有机电一体化技术、模具设计与制造、数控技术、质量管理、应用电子技术、电气自动化、电子工艺与管理、安全技术管理、煤矿开采技术等九个专业,其中机电一体化技术、应用电子技术等专业为院级重点建设专业、省级教学管理试点专业。机电工程系拥有一支严谨治学、努力开拓、追求创新的教师队伍。现有专业课教师45人,具有高级职称的17人,双师型教师27人,具有研究生学历的10人,省级青年骨干教师1名,省级青年骨干教师培养对象1名。教师学历、职称结构合理,主攻方向明确。近年来,完成省、院级课题8个,建成重点课程3门,出版教材近20本,在各种有影响的刊物上发表论文80多篇。建成了设施完善、功能齐备的实验实训室。供教学使用的多媒体教室6间,计算机专业机房2间,各种专业实验实训室(车间)20个,设备总值近千万元,可同时容纳800人实验实训。拥有电工电子技术实训中心、现代制造技术实训中心等两大实训中心,其中现代制造技术实训中心为湖南省技术练兵基地。终过多年的探索与建设,该系形成了比较完善的实践教学体系和灵活的办学机制。全面展开了订单培养、工学交替、校企合作、半工半读等...  相似文献   

9.
护理系是湖北职业技术学院的特色系之一,现有教师45人,拥有副高级以上职称的15人,在校生600多人,建有系统完整的基础医学实验室、护理模拟实验室、内科护理实验室、外科护理实验室、现代教育技术实验室、多媒体监控室等校内实验实训教学基地,在校外与30多家医院和20多个社区医疗服务点建立了实习实训基地。 护理专业已有50多年的办学历史。高级护理专业2000年被湖北省教育厅确定为省级教学改革试点专业,2002年被教育部门确定为国家教学改革试点专业。  相似文献   

10.
浙江机电职业技术学院是国家示范性高等职业院校建设单位,现代制造工程系是学院的二级机构。该系设有数控技术、模具设计与制造等专业,有学生1000余人,专兼职教师近60人。近5年来,该系坚持教育为社会服务,突出高职教育特色,积极探索校企合作模式下的高技能创新型人才培养模式,先后获得40余项国家、省级奖项和荣誉,2009年获得全国教育系统先进集体的荣誉称号。  相似文献   

11.
《太原大学学报》2007,8(3):F0002-F0002,F0003
经济贸易系正式设立于2004年5月,现设国际商务、营销与策划、电子商务、国际金融四个专业,现有在校生近600人,拥有一支具有较高学术造诣与教学水平的教师队伍。该系专任教师中,双师型教师达到80%,具有副高级专业技术职称教师达到30%。近年来,该系教师参与国家级科研课题1项,主持或参与省部级课题10项,发表科研或教研论文90余篇,编写专业教材20余部。  相似文献   

12.
经济贸易系     
经济贸易系正式设立于2004年5月,现设国际商务、营销与策划、电子商务、国际金融四个专业,现有在校生近600人,拥有一支具有较高学术造诣与教学水平的教师队伍。该系专任教师中,双师型教师达到80%,具有副高级专业技术职称教师达到30%。近年来,该系教师参与国家级科研课题1项,主持或参与省部级课题10项,发表科研或教研论文90余篇,编写专业教材20余部。该系坚持建立“培养职业经理人的摇篮”的系部建设思想,坚持“一高、二有、三懂、四会、五好”的专业培养目标(即情商高;有敬业精神和有创业精神;懂法律,懂市场与懂商务;会社交…  相似文献   

13.
《濮阳职业技术学院学报》2007,20(3):F0003-F0003
建筑工程系是一个文理兼容、涉及专业面宽、发展前景良好的教学系。现有专兼职教师32人,其中高级职称占40%。2006年该系新生报到率超过100%。现有24个教学班,在校生850人。开设有建筑工程技术(含五年制)、建筑装饰技术、工程造价管理、工程监理等四个专业;建有专业机房、多媒体教室、土工实验室、建材实  相似文献   

14.
护理专业实训教学是护理专业学生由学校护理教育过渡到临床护理实践的一个极为重要的环节。随着科学技术的不断发展以及多媒体,互联网的广泛使用,越来越多的“符号”资源如音频,视频.模拟人、电子标准化病人、模拟病房等被引入到护理专业的实训教学中。如何在护理实训中合理利用多模态实训教学环境,及时渗透人文护理细节.广纳融汇多元化教学方式,以充分发挥多模态实训教学的功效,最大限度地缩短护理实训教学与临床护理工作之间的距离,扎扎实实地提高护理实训的教学效果。  相似文献   

15.
石家庄市旅游学校创建于1984年,是河北省创办较早、规模较大、专业较齐全、办学质量突出的全日制旅游学校,是全国重点职业学校、全国职业教育先进单位、石家庄市旅游教育培训中心。学校拥有高标准旅游教育实训设备,包括现代化多媒体导游模拟室、高尔夫球训练室、一流的宾馆服务专业实训室、形体教室和茶艺模拟室等功能教室。目前,学校有在校生2400多人、在职员工199人,其中中高级职称教师100人、“双师型”教师67人、市级骨干教师10人。建校20多年来,学校以“打造旅游名校,培育旅游英才”为目标,瞄准市场找定位,突出特色求发展,形成了以饭店…  相似文献   

16.
医学院简介     
黄河科技学院医学院自1988年成立以来,先后培养出医护人员4000余人。学院拥有一支力量雄厚、结构合理的专兼职教师队伍和管理队伍,现有专兼职教工120多人(不含附院),其中副高级以上职称的专业技术人员68人,占专业教师总数的70%,中青年教师中具有研究生学历(学位)的占30%。医学院下设医疗系、药学系、护理系和基础医学部,现开设有护理学、药学、医学检验3个普通本科专业和体育保健、临床医学、护理3个普通专科专业,全日制普通本专科在校生1800余人。医学院下属专业教研室(组)9个,各教研室(组)建立和完善了青年教师系统化培养体系,…  相似文献   

17.
贵州轻工职业技术学院隶属于贵州省教育厅,是一所集工程技术、工艺美术、信息技术、经济管理为一体,举办高等职业教育、中等职业教育、职前职后培训的多学科、多层次、多门类、多学制的综合性高等职业技术学院。学院坐落在贵阳市南明区,分为龙洞堡、望城坡两大校区,占地碰积204亩,建筑面积55000余平方米,拥有各类实验(实训)室、设计工作室43个;高配置微机室15个和多媒体教室、语音室13间,拥有教学专用电脑800余台,光纤千兆校园网与国际互联网连接;学院图书藏书量150000全册。学院设有机电工程系、艺术设计系、信息工程系、轻经济管理系、现代教育技术中心和职业技能鉴定所等教学机构。学院教职工204人,专职教师149人,其中:高级讲师(副教授)54人,讲师(实验师)51人,高、中级国家职业技能鉴定考评员56人,“双师型”教师32人。学院专业涵盖机电工程技术、工艺美术、信息技术、轻工工艺、经济管理等门类。现有专业18个,分别招收两年制高职,五年制高职、“3 2”分段的中、高职及三年制中职生。现在全日制在校学生共3304人。  相似文献   

18.
艺术设计系现设有环境艺术设计(室内设计)、景观艺术设计、产品艺术设计、摄影摄像技术、电脑艺术设计、动漫设计与制作等六个专业,在校生近千人,教学环节设施完备,环境优良,专业氛围浓郁。该系各专业培养目标明确,教学体系科学完善,拥有雄厚师资力量,更有大批企业专家课堂现场授课;注重对外学术交流及学生的职业技能培训,建有数字实训中心、  相似文献   

19.
怀化学院艺术设计系是从原怀化学院美术系设计专业发展而来的一个系,1993年开始招生。有本、专科二个专业层次,设有平面设计、环境艺术设计、摄影艺术专业方向、产品造型与礼品、玩具设计专业方向、设计教育专业方向五个专业方向,在籍学生900余人。现有在岗教职工28人,其中专任教师23人,行政教辅人员5人,特聘教师5人;职称结构为:教授2人,副教授3人,讲师5人,助教6人,教师7人。他们之中有2人分别任湖南省设计艺术家协会理事及湖南省美术家协会理事,1人任湖南省教育厅艺术教育委员会委员,1人任湖南省设计教育委员会委员,1人为中国美术家协会会员、怀化地区美术家协会主席,4人为湖南省设计艺术家协会会员,5人为湖南省美术家协会会员,2人获批ICAD国际商业美术师协会B级设计师资格,还有教师先后担任“2004湖南中医药现代化博览会”、“2004国际杂交水稻与世界粮食安全论坛”设计总监等。教师们通过参加全国各类大型学术交流活动及设计展览、设计赛事,以及组织各种专题性的研讨会取得了一系列的成果,据不完全统计:有50多篇学术论文在国家级、海外、省级专业刊物上发表,有100余件设计作品参加各类设计大展,多件设计作品获银奖、铜奖、优秀奖。此外,他们还广泛参与大型项目的设计与施工,积累了与市场接轨的可贵经验,形成了颇有影响和极具实力的设计梯队和良好的科研攻关传统,大量设计作品被政府机关、企业团体及个人采用,在设计界具有较高的知名度。 设计系在办学过程中,一方面注重硬件条件的建设,配置有图形设计用计算机200台、图形工作站一套、非线性编辑系统一套及广告摄影棚、多媒体教室、设计制作室、雕塑室、图形输出室、装饰材料展示库等相应条件;另一方面十分注重提高教学质量,加大教学改革力度,使设计教学与社会实践相结合,不断培养应用型人才,使他们具备较强的能力,毕业的学生已在上海、北京、深圳、广东、浙江等地创办设计公司和工作。近年来该系实施的省级教改项目“面向21世纪、培养高素质、复合型、多能一专的美术教育、艺术设计人才的探索与实践”获湖南省教育厅教学成果i等奖、学院二等奖。2003、9月该系获批为国际商业美术师协会ICAD职业资质定点培训考试机构,显示出与国际接轨的、开放式的、具有职业资格的办学特色。  相似文献   

20.
《农业职业教育》2005,(5):F0002-F0002
江苏省农业广播电视学校宝应县分校创办于1981年2月,是一所办学特色显的综合性中等专业学校。学校地处宝应县城.校舍占地面积11500m^2.拥有教学综合楼、宿舍楼、微机实验室、电化教室、多功能厅、篮球场等教学、生活设施。目前学校在校脱产班学生规模为3个专业520余人;有教职工36人。其中专职教师14人.  相似文献   

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