正确对待中学生上网问题

近年来网络发展的势头非常迅猛，也对中学生产生许多负面影响，带来很多棘手问题，引发各界的诸多思考。     

中学生上网问题及教育对策

中学生上网问题已成为全社会共同关注的社会问题,其中最突出的问题就是网络成瘾,对中学生的健康成长极为不利。教育工作者要从中学生上网的现象入手,分析上网产生的动机,提出教育对策,采取有效措施。     

学校如何应对中学生上网成瘾

本文从六个方面谈应对中学生上网成瘾的策略.     

学校如何应对中学生上网成瘾

本文从六个方面谈应对中学生上网成瘾的策略。     

中学生上网现状与对策研究

中学生上网情况普遍,有的受益匪浅,有的误入歧途。中学生上网心理动机:追求时髦、消遣和娱乐、逆反背叛、学习进取、崇拜科技。针对中学生上网应对措施:父母在精神上多加关怀、教师多方面教导、学校创造网站,净化中学生上网环境。网上育人与网下育人相结合,是提高中学生整体素质的好办法。     

引导中学生健康上网

如今互联网大量应用于社会生活的各个方面。这给学生了解、认识、探索外面的世界提供了一条捷径．但同时又给学生、家庭、学校乃至社会带来了一系列问题。有的学生长期上网。产生了神情疲惫、精神恍惚、视力下降、体质虚弱、脾气暴躁、与同学及老师的关系疏远、旷课、逃学等现象，这些都是中学生网络成瘾的表现。     

浅析中学生上网成瘾的原因及对策

随着信息时代的到来,互联网与人们的关系更为密切。而中学生是网络生活参与度最高的群体。在“健康网络”、“绿色网络”机制尚未真正建立的情况下,网络这把“双刃剑”,在给中学生的学习、生活、交往带来前所未有的迅捷与便利的同时,也极大影响了他们的正常学习和身心健康。一、中学生上网成瘾的原因分析中学生之所以成为上网成瘾的高发人群,其原因是多方面的,对于每一个成瘾者来说,其症状与成因也是千差万别的。一是中学生自身特点决定其容易对网络产生痴迷。中学生年龄小,尚未形成完整、独立、成熟的世界观、人生观、价值观,对新生事物更…     

中学生上网行为的心理诠释与矫正策略

网络时代的到来影响到了整个人类的生存状态,从经济、政治到文化,从工作、学习到娱乐,都在进行着一场根本性变革。网络对人类的影响更多地体现在青少年身上。早在2000年底,国内互联网用户已达2250万人,其中至少有80％是青少年用户,在中学校园,上网已成为中学生最流行的课外活动之一。那么,网络究竟给青少年学生带来了什么?青少年为何如此痴迷于网络?面对一些青少年“网络成瘾”现象,我们的教育者应注意哪些问题?上期我刊已针对此问题展开了讨论,本期请您继续关注。     

中学生上网成瘾分析及对策

随着计算机的日益普及和互联网走进千家万户，中学生上网人数日益增多。据中国互联网络信息中心2004年1月第十三次中国互联网络发展状况调查统计报告指出，目前，我国已有上网用户总人数为7950万．其中24岁以下的青少年用户已超过一半，占52，9％，其中18岁以下的网民也占18、8％。由此可见，中学生是一支庞大的网络信息用户。     

中学生上网心理及教育

调查表明,中学生上网的主要目的是游戏、娱乐和交友,由此引发的一系列负面影响,不能不引起我们的思考。一、中学生上网心理1.归属感和依赖感。在中学生的交往中,最普遍的人际关系是亲友关系和同学关系,其单调与重复性以及范围的局限,显然不能满足交往的深层需要。网络的出现使中学生可以以不同的身份在网上与人聊天、交友。在     

中学生上网成瘾应对策略摭谈

教学管理中常常遇见许多学生玩游戏上网成瘾,严重影响到学习和生活,并因此产生一系列不良后果。结合多年的班级管理经验,对如何根治学生上网成瘾进行讨论与研究。     

中学生上网特点研究

用自编的中学生上网调查问卷,对贵州省988名中学生进行调查,结果表明:中学生上网主要是娱乐消遣,虽在一定程度上,能利用网络为学习服务,但消极方面也不容忽视;不同生源、学校、民族、性别的中学生上网内容存在一定差异,为此,应直面中学生的网络生活,正面引导,最大限度地减少网络文化的负面影响,充分利用网络的教育功能.     

中学生手机上网成瘾的对策

手机上网成瘾是当前中学生网络成瘾的新动向,对他们的身心健康、发展前景造成极其严重的危害。中学生自身、家庭、学校、社会等各方面存在不同问题。可以从树立学生正确的手机上网观念、塑造学生健康人格、父母给予孩子足够的关爱、学校多开展丰富的活动、社会政府部门加强手机网络监管等五个方面提出具体的防治对策。     

中学生上网成瘾原因浅析

如今网络飞速发展,中学生上网成瘾愈发严重,从学生自身、家庭教育、学校教育、社会支持四个方面分析中学生上网成瘾的原因。     

中学生上网透视

网络化对有德育有影响学业、错学陷阱、黄潮诱惑、黑客崇拜、追逐影星、网下约会等负面影响，防范措施有密码、时间限制，推荐化秀软件、网站等。     

浅谈对中学生上网的安全教育

中学生由于沉迷于网络而离家出走、与网友约会等导致的人身伤害事件经常出现在新闻媒体的报道中.面对不可阻挡的中学生上网热潮,因网络而产生的安全问题日益突出,因而对中学生进行上网安全教育已成为当前家长、教师、学校共同关注的重要问题.     

中学生上网心理分析与对策思考

一、中学生上网现象透视聊天有关研究资料显示,90％以上的中学生上网的内容是聊天。据他们自己所说,上网聊天无拘无束,可以缓解心理上的压力。交友曾有报纸报道,一些中学生因为交上了网友,一放学就与网友聊天解闷,到了废寝忘食的地步。游戏中学生在玩网上游戏时,可以以不同的虚拟身份参与到游戏中,寻求游戏中的刺激,由此,时间一长就会迷恋而不知返,甚至成瘾。猎奇目前许多国际黄色网站和国内黄色网站都可以链接,中学     

关于农村上网成瘾中学生学校教育策略的研究

当今社会已经步入网络信息时代,人们对互联网“一网情深”,尤其是有些中学生对上网达到如痴如速的境地,这种现象已经从城市蔓延到乡村,严重影响中学生的身心健康和学业成绩的提高,加之网络不良信息的诱惑,甚至引发了许多中学生犯罪。而农村许多学生家长和教师都是“网络文盲”,对中学生这方面的教育苍白无力。本文主要阐发上网成癔和学校教育策略,着力构建“四结合”（课内课外结合、网上网下结合,校内校外结合、显性隐性结合）的一种多角度,全方位、立体化的教育模式,着力变“堵”为“疏”,从根子上解决中学生上网成癔的习惯,培养张弛有度、文明上网的习惯。