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蒲申华 《中学语文(读写新空间)》1998,(4)
家乡有许多高大挺拔的枫树。每当万山红遍、层林尽染的时候,我喜欢走进红艳艳的枫林,感受枫叶红扑扑的热情与烂漫。在飞舞的枫叶中,我想起了小学时的班主任黄启运老师——一位生活在枫叶中的民办教师。他教我们时三十来岁,办公室仅一床一桌一架书,可墙壁上、书桌上常有几片那种深秋特有的红得醉人的枫叶。 相似文献
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教材:义务教育课程标准实验教材人教版语文二年级上册。国庆前夕,我和孩子们一起学习了一首送给祖国妈妈生日的儿童诗《欢庆》。从田野到枫林,从蓝天到大海,从首都北京到天涯海角,我们的思绪,我们的情感无不沉浸在节日的欢乐之中,读着读着,我们眼前仿佛浮现一幅美丽、欢乐、祥和的图画。你瞧!金黄的果实,火红的枫叶,洁白的鸽子,阵阵的海涛……[教学片段]当孩子们读正确、读通顺诗句之后,我是这样引导孩子们来学习这首儿童诗的。师:同学们,当我们多次诵读诗句之后,一定知道了都有哪些人来庆祝祖国妈妈的生日——生1:我知道。有田野、枫林、蓝… 相似文献
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李丛丛 《作文成功之路(小学版)》2007,(5)
我原想送你一片枫叶,你却给了我整个枫林。我原想送你一颗流星,你却给了我整个星空。我原想送你一朵浪花,你却给了我整个海洋。我原想送你一束鲜花,你却给了我整个花圃。 相似文献
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王野丽 《全国优秀作文选(高中)》2007,(12)
翰只戚务请协碱之、滚在你咖货缺气串风铃当风如果有二天你犷、一片枫林卿刃鲡请留下属于你址我在翼细说枫叶的神话别离_丸离另丁如果时间呀以不走乡我愿为你选择相书、眼娜也无法俄释我的无措制离世味军别走让风挥为我们演奏一个幸福的传说(钧导教师:李专寻)别离@王野丽!362400$福建省安溪县恒兴中学初三(8)班~~ 相似文献
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邓飞 《全国优秀作文选(高中)》2000,(6)
“姐,爸今天送我上学去呢!”“真的?我也去。爸,我和小弟一起上学。”“什么?女孩子上什么学?不行!”“爸,让姐去吧!你看姐蹲在门前哭哩!”“没事的。心阳啊,你可要好好学,因为家里穷,才没给你姐念书,其实 相似文献
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“‘追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。’我的最大追求是考上清华大学,如果考上了河南大学,我也会去上!”“为什么?”我揽住这位齐胸的小男孩,非要问出个所以然来。“因为‘把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的’嘛!”他自信地面向台下听课的老师,突然话锋一转,“河南大学毕业后,我还可以考清华大学的研究生呀!”台下一阵热烈的掌声。“孩子,听到了吗?掌声就是对你个性化读书的认可!”我把话筒送到了他的面前。他把礼貌送到了台下:“谢谢!”“孩子,你看这是什么?”“枫叶!”“是枫叶,但这不是一片普通的枫叶。… 相似文献
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贺师晴 《小溪流(作文画刊)》2002,(10)
“小萤,你看,那片枫叶的形状多美啊!到了秋天,最红的一片一定是它,到时候我把它摘下来送给你,祝福我们的友谊……”那天,小雅拉着我的手坐在枫树下,说这话的时候,她脸上泛着红晕。我们俩在树下坐了好久,好久。那时是夏天。现在这些话语一次次在我脑海里敲击着,震荡着。“道歉吧,难道你就 相似文献
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正朝阳把树上的枫叶染得金黄一片,一枫树叶在微风的吹拂下,轻轻地摇曳着,而那么多的枫树叶却一动不动。"呀,我会跳舞啊!"摇曳的枫树叶看着那么多一动 相似文献