服装表演音乐的美学观及其审美体验

本文通过服装表演音乐所应具有的品味、主观与客观的完美结合和形式与内容的高度统一这三个方面,阐述了服装表演音乐的美学观及其审美体验,它对服装表演音乐的研究、服装表演专业音乐教育教学水平的提高将有着一定的促进作用。     

服装表演与造型设计

针对服装表演与造型设计问题,介绍了造型设计对服装表演的作用,造型设计是服装表演的灵魂,一场优秀的服装表演,需要优秀的造型设计,通过造型设计,使服装设计和模特设计在艺术上得到升华,在服装表演舞台的艺术上得到成功。本文探讨了造型设计与模特表演中造型艺术的不同表演方式,造型设计与静态服装表演和造型设计与动态服装表演,从服装表演中的服装设计和模特设计两个方面出发,分析造型设计在服装表演中的作用。     

服装表演中个性化情感表达实现要素解读

服装表演是目前推广衣服的最好方式,而在服装表演的过程中,个性化情感表达的好坏,将会直接影响到衣服推广的程度,由此可见服装表演中个性化情感表达的重要性,本文就从对服装内涵的理解、肢体语言的使用、配合表演的音乐三个方面,对影响服装表演个性化情感的要素进行分析。     

浅谈服装表演课程设计

随着我国服装行业的兴起,人们审美水平的提高,服装表演行业如朝阳般冉冉升起,服装表演专业在各大学相继创立。服装表演课作为此专业的重要课程相伴学生四年的生涯,课程设计的成功与否直接影响到学生今后的发展前景。如何设计科学的课程内容,成为服装表演专业教师不得不思考的问题。     

浅议服装教师如何策划在校学生的服装作品表演

每年服装专业的毕业生都要进行设计作品汇演．作为指导教师,既是作品的指导者,也是走秀的策划者和编导。论文中,笔者着重论述如何策划在校学生的服装表演．分解学生服装表演的具体工作。     

小小服装设计师

活动过程： 一、模特表演,引发幼儿对纸制服装的兴趣 （1）提出欣赏要求。 师：今天我们班上来了一群模特,为大家进行服装表演请小朋友边看边想,你最喜欢哪一件衣服？为什么？     

高校服装表演专业课程设置合理化探讨

以河南省高等院校服装表演专业所设立的相关课程为主要研究内容,以河南工程学院2005年至2007年三届毕业生为调研对象,探讨服装表演专业课程设置的科学性和社会应用合理性,提出改进服装表演专业课程设置的合理化建议,以期提升服装表演专业的教育质量。     

舞蹈教学对培养高校服装表演专业学生的作用

舞蹈教学是高校服装表演专业中基础教育的一项重要内容,是提高服装表演专业学生素质的主要途径。舞蹈教学不仅是服装表演专业学生学习的重要组成部分,对服装表演学生的形体美起着关键作用,而且对其表演服装的完美起着至关重要的作用。     

浅析服饰配件对服装表演的影响

近年来,我国的服装表演已不仅仅是纯粹的商业行为,也不再仅仅是承载销量的任务,而是逐渐与服饰配件结合起来,成为服饰文化展示及服饰文化传播的重要载体。服饰配件对服装表演有着越来越重要的影响。本文主要从服饰配件的发展和对服装表演的重要意义方面来研究探讨,以达到完善服装搭配并提升生活品味的目的。     

浅谈杂技服装

随着现代表演的不断发展,人们对艺术品味鉴赏的能力大大提高,特别在杂技节目创作中,杂技演员的服装越来越受到业内重视,他的成功与否直接会影响到节目的舞台演出效果.影响到观众对节目的直觉感受.以下是我对一些杂技节目中服装的理念浅谈.     

服装表演专业形体与舞蹈课程内容设置探索

文章通过对服装表演专业特点进行分析,指出服装表演专业形体与舞蹈课程内容设置应注意以下四点:服装表演专业形体与舞蹈课程内容必须为专业核心课程服装表演课程服务;服装表演专业形体与舞蹈课程环节安排应先"紧"后"松";服装表演专业形体与舞蹈课程宜增加突出脚尖、肩、胸、髋部位训练的内容;服装表演专业形体与舞蹈课程应泛化舞蹈内容,注入时尚元素.     

试探服装表演专业心理辅导课程建设

服装设计与表演专业的心理辅导课程一直以来是服装表演专业建设的一项空白,而随着教育教学的深入,服装表演专业学生心理辅导工作的重要性日渐突出。作者通过对南通大学服装设计与表演专业学生的调查分析,探讨如何有针对性地建设服装表演专业的心理辅导课程的问题。     

服装表演的传播模式变化初探

服装表演也被当作一种信息传播方式。笔者探讨其传播模式变化。在考察了服装表演的发展历程和媒介形态变化历程后,笔者认为两者的变化趋势大体一致。以此为基础,初步勾勒其两种传播模式示意图:以单向为主的传播模式和新媒体时代的传播模式,并认为模式的转变对服装表演的影响意义深远。     

联合整合聚合——济南艺术学校开办服装表演专业的思考与实践

服装表演作为一种文化活动和现代商业手段发展迅速,备受关注。服装表演专业的教育是影响服装表演质量和模特后期发展潜力的重要因素。本文分析了我国服装表演专业的教学现状及问题,借鉴济南艺术学校开办服装表演专业的思考与实践经验,提出了整合校内艺术教育资源、联合专业模特公司、聚合社会有效需求等对策建议,为我国服装表演专业的教学改革提供了有益探索。     

怎样使服装文艺演出更具观赏性

随着人们的欣赏水平逐渐提高,不以商业运作为主的服装文艺演出面临着严峻的考验.所以,增强服装文艺演出的观赏性有着重要意义.如何增强演出的观赏性可以从场地、舞台设计、灯光、服装、模特、编导、化妆等多个方面进行分析.现在,服装文艺演出更追求服装设计的别出心裁、舞台布景的匠心独运和表演的创新.将创新、科技、艺术三者相结合来增强大型服装文艺演出的观赏性,将是今后表演的发展趋势.     

论服装表演艺术活动的要素及其价值特征

服装表演既是一种艺术表现方式,又是当下越来越流行的一种商业专用宣传手段．更是一种传播文化价值的渠道。随着当今时代物质文明的飞速发展,服装表演更趋于时装产业的产物,并使越来越多的人享受到全新的物质与精神体验。服装表演在发展历程中,越来越趋向于形成独特的创意。独具匠心的风格,多样的场合,应用的多方面,其对社会产生了广泛的影响,服装表演至今仍然是一种潮流的象征,被人们广泛认可并追逐。     

浅析服装动态展示中的后现代主义设计理念

随着社会的不断变革进化,服装动态展示这棵大树更加枝繁叶茂,不同的表演风格以及表演方式在服装表演过程中运用起来,用来充实与丰富这些表演的创意理念有许多都是源于后现代主义设计理念,后现代主义设计理念体现的是后现代主义设计风格,是一种在形式上对现代主义进行修正的设计思潮与理念.     

浅谈杂技表演服装的设计艺术

杂技表演主要来源于民间,是我国的民间艺术,深受人民群众的喜爱。随着社会的进步,我国的物质水平也在不断地发展和提高,温饱得到了满足。在人们物质生活得到满足的同时,对精神方面的追求也在逐步提高。因此在要求杂技动作的同时,也对表演所用服装产生了具体要求,同时表演服装在杂技表演中的重要性也在逐年增加。本文首先对杂技表演的造型设计与装饰技法进行描述,然后分析了杂技演出服装的款式、材质对舞台表演的影响。     

浅谈服装表演中编导工作的三个重要阶段

服装编导作为一个负责整体策划及制作时装发布会的幕后功臣,是一场成功的服装表演中不可或缺的重要角色。前期编导阶段、中期编导阶段、后期编导阶段,是服装编导策划并完成一场成功的服装表演的三个重要阶段。     

服装表演与观众审美——从审美心理谈服装表演与音乐、造型之间的关系

服装表演作为艺术美的最佳组合方式,已经越来越被大多数人认可和欣赏.如何从观众审美心理出发,研究服装表演形成过程中的重要因素,从而发掘欣赏者与被欣赏者之间的内在联系和作用,对研究流行导向,观众欣赏需求与审美心理,以及今后服装表演制作的趋势导向,都有着相辅相成的意义与作用.