创新在课堂目标实现中的作用

在教学观念上,教师必须树立以创新教育为重点的教学思想,用教师自身的创新精神激励和培养学生的创新意识.课堂教学是培养学生创新精神及实践能力的主阵地;而中学的课堂教学又是开启学生心智,提高学生素质,发挥创新精神的前沿.在此从课堂语法教学中进行创新;课堂对话教学中进行创新;课堂课文教学中进行创新,来阐述创新在课堂目标实现中的作用.     

浅谈创新教育的教学条件

学校素质教育的最高层是创新教育,它的主要目标是培养创造心理素质.教学是学校教育的主要形式,是实施创新教育的主要渠道,适宜的教学条件有利于创新教育的实施.探讨了创新教育有效实施的教学环境、教学途径和教学办法.     

中学数学教学实施创新教育例谈

创新教育是以培养学生的创新精神为核心的素质教育的一个重要组成部分,是基础教育阶段的一个重要的培养目标.为此,怎样在基础教育阶段更好地实施创新教育,是我们必须要面对的课题.本文就中学数学教学中实施创新教育谈些体会,供同行们商榷.     

浅谈初中语文教学中的创新教学

传统的教学方法已不被学生接受,作为教师应适应学生的发展需求,具备创新思维.教师在对自己教学方法创新的同时,要培养学生的创新思维,使师生之间都能够有着创新精神,共同创造和谐的班集体.     

重视高中语文教学中的模仿训练

创造是旧经验的新综合,旧经验大半得自模仿,没有模仿就无法得到经验,没有经验就无法谈及创造、创新.当前,随着创新教育的日益深入人心,教学方法的更新势在必行.可是在我们高举教学创新旗帜、主动更新教学方法之时,千万不能忽视模仿这个创新的前提.忽视了模仿这个基本抓手,教学创新就只能是空中楼阁.语文教学必须首先加强模仿训练,让学生积累一定的经验之后再适时适度地推陈出新.     

作文教学与创新能力之管窥

作文教学离不开创新。在作文教学中,应该从以下四点做好创新：一.营造创新氛围;二.深化创新变形,在阅读中激发想象力;三.培养创新思维的能力;四.联想中求创新。     

逻辑教学呼唤创新

当今时代呼唤创新教育,创新教育需要教育创新.逻辑教学在创新教育中同样需要创新,包括教育观念、教学内容、教学方法及教学手段等方面的创新.通过逻辑教学的创新,以培养学生的创新精神和创新能力.     

简论创新教学的教学设计

培养学生的创新素质必须实施创新教学,进行创新教学的教学设计是实施创新教学的重要保证,搞好教学评价是优化创新教学的重要环节.     

让语文课堂充满创新的活力

创新教育就是旨在塑造学生健全人格,提升学生个人境界,促进学生全面发展的教育理念.21世纪是素质教育的世纪,更是创新教育的世纪.本文在分析语文教育特点的同时,指出在语文教育中进行创新教育的原则,强调在语文教学过程中进行创新教学的措施,旨在表明只有让语文课堂充满创新的活力,才能使学生在学习中荻益,真正成长为社会需要的人才.     

高校足球教学的现状分析与创新之路

足球是世界第一运动,深受人们喜爱.作为体育教学重要内容的足球教学对足球水平的提高有着重要作用.我国的足球教学在不断发展之中,但是仍然存在着诸多问题,限制了我国足球水平的提高,对足球教学进行创新是当务之急.本文是对足球教学创新的思考,通过对我国足球教学现状的分析,对足球教学的创新之路进行探索.     

小议英语课堂教学中的创新教育

社会的进步发展必须靠不断创新.而创新的教育却是发展创新的基础,无论是知识创新、技术创和综合质量的提高,都有赖于创新的教育.只有创新教育,创新学习,才能在知识经济社会中敏捷地接受新知识,创造新世界.     

浅谈数学教学中的创新教育

创新教育是培养人们具有创新意识、创新精神、创新能力等创新素质的综合性教育.这就使得,实施创新教育成为当前教育教学的当务之急.作为数学教育工作者,在数学教学中,应认真实施创新教育.     

物理教学中的"探究式教学"

探究式教学通过"探究-创新"方式解决学生创新能力的培养问题.物理教学要改变单纯依靠教师知识技能传授的模式,以学生为中心,培养学生的创新意识.     

初中数学教学中学生创新思维的培养

在中学数学学科教学中开展创新教育,目的在于培养学生的各种思堆能力、应用知识能力和实践能力以及培养学生的创新精神.本文从创新思维的特征、创新思维的培养、创新思维的训练等方面阐述了自己的观点和看法.     

采用合作探究教学培养学生的探索创新能力

探索创新是社会进步的动力,是一个民族的灵魂.时代呼唤探索创新.我在小学数学教学中采用合作探究教学这一新的教学模式,有效地促进了小学生探索创新能力的提高.     

数学教学中的创新探索

创新教育是培养人们具有创新意识、创新精神、创新能力等创新素质的综合性教育.这就使得,实施创新教育成为当前教育教学的当务之急.作为数学教育工作者,在数学教学中,应认真实施创新教育.     

生物教学与创新素质培养摭谈

21世纪是创新的世纪,创新的世纪呼唤着教育要努力培养更多的创新人才.生物学是具有发展潜力的学科.如何在中学阶段培养学生的生物兴趣、生物素养,进而培养其创新精神,提高其创新能力,是大有文章可做的.     

在职高数学教学中培养创新精神的几点思考

培养职高学生的创新精神,是职业教育的一个重要任务,也是社会的迫切要求.在职高数学教学中,教师应从创设创新的课堂氛围、广泛开展研究性学习、关注身边的数学问题这几方面着力培养学生的创新个性、创新动力、创新思维的品质和创新能力.     

数学课堂教学培养学生创新意识的尝试

学校素质教育的灵魂,指向,是创新教育,即在基础教育阶段以激发学生创新精神,培养学生创能力为出发点的教学实践活动.数学基础课程具有高度的抽象性、严密的逻辑性、广泛的应用性和较强的实践性,因此,数学教学要打破常规、标新立异,鼓舞、引导学生大胆创新.而创新教育首要的任务是培养学生创新意识.     

如何处理好语文创新教学的几对关系

重视培养学生的创新精神和实践能力,已成为广大教师的共识和教学指导思想.进行语文创新教学,我认为应明确创新教学的内涵,同时也要处理好几对关系.