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1.
《黑龙江教育学院学报》2016,(8):48-51
针对目前高校教学督导工作存在的问题,提出对高校教学督导工作的规范建议:国家出台《高校教学督导工作条例》;建立高校教学督导人员资格证制度,以提高高校教学督导人员的整体素质;对高校教学督导工作进行评估。在规范的基础上提出高校教学督导工作的创新点:创新高校教学督导人员的理念;创新高校教学督导人员队伍结构;创新高校教学督导工作模式,采取差异性教学督导工作模式、变"督导"为"导督"的工作模式、承包制教学督导工作模式。 相似文献
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高校教学督导工作存在的问题与对策 总被引:18,自引:0,他引:18
傅江平 《教学研究(河北)》2005,28(6):499-501
教学督导工作作为高校教学质量监控体系的一个重要组成部分,已日益引起各高校的重视。本文从当前高校教学督导工作中存在的问题出发,对如何加强教学督导工作提出若干对策。 相似文献
3.
孟丽 《辽宁科技学院学报》2008,10(2):75-76
教学督导工作作为高校教学质量监控体系的一个重要组成部分,已日益引起各高校的重视。本文从当前高校教学督导工作中存在的问题出发,对加强教学督导工作提出了若干对策。 相似文献
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本文主要结合我校六年来教育教学督导工作的具体做法,通过督导工作模式改革与创新的具体实践,对良好校风、教风和学风的形成,对强化教师师德意识、师能意识和敬业精神,对帮助学生德、智、体、美全面健康成长,起到了重要的作用. 相似文献
5.
教学督导工作已经成为各高校内部教学质量保障与监控体系的重要环节,本文从教学督导工作的作用、意义、方法等方面展开论述,并提出了督导工作中仍然存在的问题,对如何开展督导工作提出了几点思考。 相似文献
6.
康凌冰 《读与写:教育教学刊》2012,(5):85-86
随着时代发展及创新型国家战略的提出,社会对高等教育的质量提出了日益苛刻的要求。2006年国务院发布了《国家中长期科技发展规划纲要(2006-2020)》,《纲要》提出了大学是知识创造的重要源头,是建设创新型国家的基础和保证。改革开放以来,我国高校的教学督导工作一直都把教学质量作为核心工作来抓,高校教学督导实质上也就是高校教学质量的监督和指导。但新的历史条件下,高校教学督导工作应该承担更多的使命和责任。 相似文献
7.
高校现行教学督导制度存在管理体制不健全、工作制度不完善、职责履行不到位、队伍结构不合理等弊端,必须从健全教学督导机制、创建教学督导网页、组建教学督导队伍、创新教学督导方法、加大教学督导研究和创设高校教学督导学会等方面规范和创新新时期高校教学督导工作。 相似文献
8.
对新时期高校教学督导工作的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
高校现行教学督导制度存在管理体制不健全、工作制度不完善、职责履行不到位、队伍结构不合理等弊端,必须从健全教学督导机制、创建教学督导网页、组建教学督导队伍、创新教学督导方法、加大教学督导研究和创设高校教学督导学会等方面规范和创新新时期高校教学督导工作. 相似文献
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10.
教学督导制度是教学质量监控与反馈体系的重要组成部分,是提高教学质量的重要保障.为充分发挥教学督导的作用,提高教学督导的工作绩效,本文结合扬州大学教学督导的工作实践对教学督导在工作理念、工作内容、工作模式等方面的创新进行了探讨。 相似文献
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教学督导工作已经成为各高校内部教学质量保障与监控体系的重要环节,本文从教学督导工作的作用、意义、方法等方面展开论述,并提出了督导工作中仍然存在的问题,对如何开展督导工作提出了几点思考。 相似文献
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教学督导制度是教学质量监控与反馈体系的重要组成部分,是提高教学质量的重要保障。为充分发挥教学督导的作用,提高教学督导的工作绩效,本文结合扬州大学教学督导的工作实践对教学督导在工作理念、工作内容、工作模式等方面的创新进行了探讨。 相似文献
14.
新时期高校开展创新型教学督导工作的探析 总被引:5,自引:0,他引:5
创新是民族进步的灵魂,创新也是督导工作发展的灵魂。高校教学督导机制是高校教学质量监控体系中一个重要的子系统,也是现代教学科学管理体系中必不可少的组成部分。教学督导在教学实践过程中行使监督和指导的职能,发挥领导的参谋和咨询的作用。在全面实施素质教育的今天,运用科学的发展观,把先进的现代管理科学、行为科学、人文科学和现代化的手段运用到教学督导工作中来,与时俱进,开拓创新,不断推动高校教学督导工作的可持续发展。 相似文献
15.
高校教学督导工作探索 总被引:4,自引:0,他引:4
任泓一 《湖州师范学院学报》2003,25(2):122-125
高校教学督导制度是近年来我国高校教育管理工作中出现的新生事物。它在强化高校教学管理、规范教学过程、推进教学改革、提高教师素质和教学质量等方面发挥了重要作用。普通高校在开展教学督导工作时应了解教学督导工作的特点,处理、协调好督与导的关系,处理好督导者与被督导教师、与校内教学管理职能部门以及与学校领导等方面的关系,掌握教学督导工作的流程及工作方式。 相似文献
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教学督导是高校内部教学质量监控的重要手段。新形势下的高职教学督导工作要转变观念,创新模式,突出指导,强化服务;树立"以人为本"的督导观念,坚持与人为善,服务发展;开拓以"导"为主,"督导结合"的工作思路;实行"三督三评三导"的创新模式,做到密切结合,全面监控;构建五位一体、多方联动、全员参与的教学督导工作模式;坚持与时俱进,开拓创新,以推动高职教学督导工作的可持续发展。 相似文献
18.
崔红 《中国科教创新导刊》2012,(34):147
高校办学规模的快速发展,对教学质量保障工作提出新要求.针对目前高校教学督导工作现状,分析其不足和存在的弊端,在机构设置、职能明确、加强量导队伍建设、加大评教结果运用等方面进行深入思考,提出改进工作的几点建议. 相似文献
19.
高校教学督导工作创新与发展的路径探析 总被引:2,自引:0,他引:2
提高高等教育质量是目前高等教育改革和发展的主题,为确保高校教育教学质量的不断提升,教学督导工作在高校质量监控与保障体系中的地位日益重要,文章在对目前高校教学督导工作的方式、功能、问题进行分析与反思的基础上,提出了高校教学督导工作创新与发展的路径。 相似文献