论应用型古籍修复人才综合能力的培养

应用型古籍修复人才是当下及未来古籍修复事业的主力军,我国古籍破损情况严重,从事古籍修复的人才稀少。现代对古籍修复人才的培养,在国家统筹指导下,各省市大力支持和配合,有着起点高、专业性强的特点。由于现代古籍修复人才的培养异于传统古籍修复匠师的培训,因此在现代社会情势下,培养应用型古籍修复人才的综合能力须提上日程。其人才的具体特征是,一方面继承和发扬传统古籍修复技艺中的合理成分,一方面掌握和利用现代科学技术,具有丰富的科学文化知识。这种新时期新型古籍修复人才的培养和实现,要求我们有明确的办学思路、清晰的教育理念,大力进行专业建设,设置新型课程,展开综合性教学,使学生建立综合性的知识结构,实现理文史哲、文理科、理论与实践等多层次多方面知识的融会贯通。     

古籍修复技艺院校传承与保护实践教育探究 ——以南京地区古籍修复专业院校为例

古籍修复作为国家级非物质文化遗产,人才培养层次不断提高.结合南京地区古籍修复教育发展的地域特点及院校发展特色,从课堂教学改革、校园文化活动推广的角度,对古籍修复技艺院校传承与保护的实现路径进行探索.提出建立古籍修复区域保护联盟的设想,整合地区专业优势资源,加强各单位长期合作与交流,将有利于古籍修复技艺的有效传承与保护.     

古籍文献的损坏与修复

本文通过对古籍文献损坏的因素分析,对应地提出了其修复的措施,旨在将古籍文献修复事业向着更加规范化的方向不断发展,达到日臻完善。     

培育紧缺古修人才 服务国家文明传承——南京市莫愁中等专业学校积极培养古籍修复紧缺文化人才的探索

与时间赛跑的古籍修复事业——需修复量之大与修复人才奇缺的巨大反差古籍是记载一个国家文明的重要标志,同时也是传承文明的一种重要形式。作为中华民族在数千年历史发展过程中创造的重要文明成果,古代书籍是我国重要的历史文化遗产,对于我们了     

浅谈图书馆古籍修复中的配纸

本文探讨了古籍修复中的配纸问题,分析了如何使古籍修复继续体现它应有的历史研究与文物价值,指出了古籍配纸需注意的几个问题。     

古籍修复人才培养的探索与实践

我国存世古籍破损严重,而古籍修复人才奇缺。金陵科技学院积极试点,创办国内第一个大专层次的古籍修复专业,并从人才培养方案的特色定位、课程体系的构建、专业教学的开展等多个方面进行了积极的探索与实践。     

古籍保护方法综述

该文从古籍收藏环境、防虫防蛀、古籍修复等方面详细介绍了古往今来古籍保护的方法。     

2005年高考语文试题“亮点”及思考

据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1．6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复．而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。     

古籍保护与利用的思考——以“中华古籍保护计划”为中心

古籍保护与利用是"中华古籍保护计划"的重要内容之一,包括古籍普查登记、古籍保护与修复、古籍整理出版与研究利用及专业人才队伍建设等工作,力争建立《全国古籍普查登记目录》和中国古籍数据资源库,使我国古籍得到全面、科学、规范地保护和利用。     

浅谈云南纸质古籍图书的保护

针对目前云南古籍的现状,提出保护纸质古籍图书的重要性,并介绍了几种保护古籍图书的化学方法、修复方法,以及电子化管理方法。     

2005年高考语文试题“亮点”及思考

1.[试题]提取下面一段话的主要信息,在方框内写出四个关键词。(4分)(全国卷1)据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。关键词:[答案]古籍修复人才不足(短缺)[亮点]不像以往那样考查对材料内容进行压缩,也不像以往那样考查对材料内容用一句话概括,而是…     

古籍修复技术初探

古籍的修复是一种精细的技术工作,而修复的质量是以“薄、平、光、软”为标准,能否达到这个标准,有赖于修复工作人员的技术、经验及认真负责的态度,本文根据自己多年的经验,阐述了古籍修复的方法及基本过程,以求保护祖国的文化遗产起到积极的作用.     

寻找“关键词”之关键——从一道2005年高考语文试题说起

2005年高考语文试题(全国卷)有这样一道主观题:提取下面一段话的主要信息,在方框内写出四个关键词。据报道:我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。     

保护基因 传承内涵 创新发展——南京非物质文化遗产专业学院的建设之路

<正>2017年11月18日,南京非物质文化遗产专业学院正式挂牌。作为这所学校新任校长,我感到肩上的担子沉甸甸的。2001年初,南京市莫愁中专在国家图书馆、南京图书馆、南京大学图书馆、中国第二档案馆等文博单位的支持和协助下,开设了国内第一个中职古籍修复专业,成为该领域的拓荒者。该专业2004年升格为五年制大专,2013年打通了"专转本"升学渠道。连续17年古籍修复人才的培养,使得原本"私相传授"的古籍修复技艺与学校教育初步结合。学校在教学实践中,独创古籍修复"十八项技能",制定了古     

关于对古籍文献数字化开发和资源有效利用的研究

在计算机和网络现代信息技术发展环境下,古籍文献数字化应运而生,笔者在分析目前存在的主要问题后,提出对古籍文献资源共享、数字化整理的途径方式,并探讨建设发展和利用的对策措施。     

论新疆锡伯族文学古籍文献的传承与保护

锡伯族是中国世居东北的人口较少的少数民族之一,也是中国唯一至今能够使用满文的少数民族。1764年,4000多名锡伯族军民奉命西迁新疆伊犁时,将一部分满文书籍带到新疆。目前,新疆锡伯族人口4．88万人。在近250多年历史发展进程中。新疆锡伯族在借助满文传承本民族文化的同时．创建了以戍边屯垦为核心内容的充满爱国主义精神的锡伯文化．为后世留下很多文学古籍文献。由于种种原因,这些文学古籍文献大部分已经消失,目前所剩的也都处于濒危状态。新时期以来,国家开始高度关注新疆锡伯族古籍文献的搜集、整理、保护、研究工作。投入资金整理、出版锡伯族文学古籍文献。保护与传承新疆锡伯族文学古籍文献应做好以下工作：做好锡伯族文学古籍文献的普查工作;做好锡伯族文学古籍文献整理、保护和研究队伍的建设：建立锡伯族文学古籍文献保护单位;加大对锡伯族文学古籍文献的专项资金的投入力度：加快推进锡伯族文学古籍文献的修复工作;用现代化的科技手段对锡伯族文学古籍文献进行传承与保护。     

传统文化与创新型古籍修复人才的培养

古代典籍是传统文化的物质载体,有文献价值和文物价值.古籍修复是在国家加强传统文化遗产保护的大背景下兴起的应用型特色专业.传统文化教育可以培养学生对传统文化事业的热爱精神,加深学生对文献价值的认识,本文认为,高校应加强从业人员的文化内涵,把古籍整理和古籍修复结合起来,更好地培养高素质、高水平、创新型应用人才.     

古籍电子化问题探析

古籍电子化是古籍整理的新方式,代表了未来发展的方向,有着传统方式不可比拟的优势,但现有的电子化古籍没能充分体现其优势.要改变这种现状,须努力使电子化古籍在形式上不缺字、不错字、图文对照,功能上能达到通用性好、检索方便、输出灵活、传输通畅、辅助研究的要求.     

古籍数字化述略

随着数字化网络化的发展，古籍数字化是我国史事业的一项新课题，本扼要论述了我国古籍数字化的建设情况及发展趋势。     

地方古籍藏书目录的编制——以《河东地区现存古籍联合目录》编纂为例

全面系统深入地整理与保护地方传统文化古籍,必须重视地方联合古籍目录的编纂。整理河东地区的古籍文献于一体,凸现地方性特色,是对河东地区地方文化的一次全面的探索、挖掘和梳理。其成果将极大地推动河东地方文化的研究,促进地方文化经济基础建设的发展。该项目还具有传统与现代结合、跨学科的特色。