共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
2.
《园林植物昆虫学》教学改革的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
李奕震 《中国科教创新导刊》2009,(22):38-38,40
针对目前我国《园林植物昆虫学》教学的现状,对《园林植物昆虫学》教材编写、教学方法和手段、考核方式等提出了改革的建议。 相似文献
3.
4.
本文针对当前园林病虫害防治产业应用型人才紧缺的现状,分析了《园林植物保护》课程教学的现状及存在的问题,从课程体系设置、教学内容设置、实践设置和考核设置等方面进行教学改革探讨,以期为培养具备综合能力的高素质的园林植物保护应用型人才提供支撑. 相似文献
5.
6.
7.
分析教学改革背景,从课程目标、课程教学内容体系、教学方法、实践教学、考核方式等方面对园林植物及应用课程教学改革进行探讨。 相似文献
8.
培养适应就业市场需求、具备较强专业素质的高技能型人才是身处服装设计人才培养一线的专业教师义不容辞的责任。在服装陈列专业建立之际,结合多年的相关课程教学经验,《服装陈列设计》课程教学改革研究课题组对涉及课程的改革相关内容在企业需求、学生反馈、课程体系构建等方面进行调研,以促进《服装陈列设计》课程改革的研究。 相似文献
9.
黄媛吉 《武汉工程职业技术学院学报》2013,(2):79-81
为了能激发学生的学习兴趣、发挥学生的主观能动性,提高教学质量,探讨了改革《VB程序设计》课程定位及目标、教学内容、教学模式、教学方法及考核方式等。 相似文献
10.
分析教学改革背景,从课程目标、课程教学内容体系、教学方法、实践教学、考核方式等方面对园林植物及应用课程教学改革进行探讨。 相似文献
11.
胡或 《太原理工大学高等教育研究》2000,18(2):18-20
《C程序设计》是理工科类学生的一门必修的计算机基础课．一直采用清华大学出版社出版的由谭浩强编著的(C程序设计》一书，教学一般安排在第一学年的第一学期或第二学期进行．新生来自不同地方、不同学校，每个人对计算机基础知识的掌握程度亦大相径庭； 相似文献
12.
《国画》是美术专业的专业课之一,美术专业开设《国画》课程的目的是让大学生了解本土艺术的魅力,掌握《国画》绘画的技能,熟练运用其创作技巧,在实操中得以灵活运用。本文从时代需要、教学内容、教学手段、素质教育和教材编写等五个方面对《国画》课程的教学改革工作进行了探讨。 相似文献
13.
《园林植物栽培养护学》课程教学改革与实践 总被引：1，自引：1，他引：0
《园林植物栽培养护学》课程是园林绿化专业的核心课程。该课程理论性与实践性均较强,要在有限的课时内达到良好的教学效果,就要在课程建设和教学实践中突破传统教材和教学法的束缚,深化教学内容与教学方法的改革,突出学生的学习主体地位,活跃课堂气氛,提高教学效果。 相似文献
14.
以西北农林科技大学园艺专业开设的《试验设计与统计分析》课程为例,分析了该课程在传统教学过程中存在的问题,同时从教学氛围、教学内容、教学方法及考核标准等方面进行了教学改革的探索,旨在调动学生学习的积极性与主动性,提高教学质量。 相似文献
15.
高职《园林植物》课程,是园林技术专业开设的一门重要的专业基础课,具有较强的实践性和季节性,传统的植物课程内容及教学方法,已不适用于以职业技能培养为重点的高职教育。本文介绍了笔者在教学内容的构建、教学方法的改革、课程评价体系的建立方面的探索与实践。 相似文献
16.
基于岗位职业能力分析的高职园林植物识别课程教学改革,围绕高职人才培养模式的目标,根据课程的特点,确定教学改革理念和目标,改革从教学内容整合与选择、教学内容的组织与安排、教学模式与方法、考核方式、实训教学建设等方面入手。实践证明,课程改革基本解决了原来普遍存在教学内容脱离职业岗位、课程体系定位不准确等问题,基本实现了课程教学目标。 相似文献
17.
18.
19.
本文分析了《信息管理系统分析与设计》课程教学中存在的问题,提出了一些改进措施。通过建立课程群,优化课程结构;精化教学内容,增强教学效果;采用研究性教学方法,提高学生的学习主动性;改革课程考核方式,提高考核科学化,旨在提高该课程的教学质量,培养优秀的应用型专业技术人才。 相似文献