海中的路，心中的梦

用手挡着刺眼的光芒,在束光的缝隙中,感受着温暖,观望着无际的蓝海。一种挥之不去的神秘,一点点地牵引着少年的思路。     

正方体的展开与折叠的教学探讨

经历一轮新课程的数学教学,伴随着新课程,我们实践着新课程,体味着新变化,收获着新成果,同时,也探索着新问题,解决着新矛盾.     

卖报的盲人

一副和蔼的面孔上长着一双永远睁不开的眼睛,一双粗壮的大手总是忙碌不停,坐着一张破旧的藤椅,守着一个小小的报亭,这就是我们学校旁边的卖报盲人。早晨,他常常左手端着一只盛着豆浆的大瓷杯,右手拄着一根长长的拐杖,手指上还挂着一个装有两根油条的袋子。他用木棍很有节奏     

我们眼中的袁浩校长

清晨的校园沉浸在日出前的静谧中,隐隐地透着一种旺盛的生命力、一种蓄势待发的潜能。镌刻着崛起的雄鸡雕塑昂首挺胸,引领着鼓励着天真烂漫的娃娃们提高素质、全面发展。错落有致的教学楼展现着一种     

和谐的课堂：学生的享受与教师的追求

和谐,是一种境界,是当今社会追求的目标。大家都在说着和谐,论着和谐．作为教师,我们每一天都在无私地努力着、奉献着、追求着．默默地实践着和谐——师生关系的和谐、教学过程的和谐、学习方式的和谐……在这和谐的课堂教学中,学生的心智被开启,情愫被放飞,学生的自尊心、自信心和进取心处于最佳状态,充分享受着学习和成长带来的快乐。     

爱的教育——著名儿童诗人蒋风少年读书的故事

放学了,浙江金华师范附小的学生排着队伍,一个紧跟着一个走在路边,他们边走边唱着歌:小朋友,我的小朋友我们都是好朋友哥哥弟弟一起来大家搀着,大家搀着,大家搀着手一步一步向前走求学不要落人后小朋友,我的小朋友我们都是好朋友姐姐妹妹一起来大家搀着,大家搀着,     

承载使命的世界级知识型工人

一名普通的一线装配工人,因为怀揣着一份＂伟大责任＂执着地学习着、思考着、创造着……他用实际行动向像他一样的中国工人们宣告着：只要我们努力,没有什么不可以！     

水的流动是一种习惯（外一首）

水的流动．不是一种状态 而是一种习惯 也许,水走着走着 就停不下来了 而山,休息着休息着     

我爱故乡的柿子

我的故乡在逸圃,我爱故乡的柿子。细雨如丝,一棵棵长着绿色嫩叶的柿子树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着深褐色的枝条,一片片嫩嫩的叶子在春雨中欢笑着。     

可敬的手

一次偶然的机会,在雕塑展上我看见了一双手——一双粗糙的、布满了皱纹的手,那双手紧紧地握着,向前伸展,像是在证明着什么?这是怎样的一双手,这双手包含了什么?我思索着,沉思着……傍晚,天空中的月亮若隐若现,星星眨着眼睛在画着问号,整个世界一片安宁。这份寂静又勾起了我对那双手的沉思,“这是怎样的一双手,这双手包含了什么?”我思索着,沉思着……     

醉人的绿地

清晨。太阳照在屋后的草坪上,小草闪着微微的红光,像涂上了一抹亮色。我漫步在草坪旁边,呼吸着这少有的新鲜空气,欣赏着这一片绿色活力。小草一棵紧挨一棵,织成了一块绿色地毯。蚂蚁在这里安了家,     

那山里的酸枣树

过了惊蛰,乡野上空荡漾着的蓊蔚洇润之气更盛了。春山一改冬日里那愁云浓锁、瑟瑟哀叹之态,换上一张天地初开的稚脸,舒朗娇嫩,带着甜,含着笑。沐着痒痒的春阳,吹着轻拂的和风,踏着酥松的泥土,看着那汹涌而     

无色的灿烂

院中的白玉兰花开了,一树一树的,堆积着素馨,流泻着高贵。她总是不经意地牵扯着我的视线,羁绊着我的脚步,让我不能自已地心动神移,久久地在她面前伫立、驻足、凝眸、细读、感悟……     

读书的艺术

闲时沏上一壶茶,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话。这便是我闲时最大的乐趣。有人说,读书时一种艺术,是的,读书的确如此。     

慢的美妙

正值夕阳西下,在一个小山村,我见一位长者,靠在椅子上,微眯着眼睛,观赏着西下的夕阳。长者鹤发童颜,身旁放一台小型收音机,收音机里正播放着京戏。和着缓缓的节拍,长者的手指在椅子的扶手上轻轻地敲打着。     

片刻的幸福

一个初冬的傍晚,我散步经过小区的超市门前,被眼前的一幅景象吸引了——房檐下,站着一位六十多岁的老汉,只见他左手握着一瓶啤酒,右手攥着一根剥去半截皮的火腿肠,在凛冽的寒风中,旁若无人地吃着、喝着。他每喝完一大口啤酒,就小心翼翼地咬一点火腿肠,嘴角的胡须上沾着白花花的酒沫,经超市的灯光一照,亮晶晶地闪着光。     

致：陪我一起傻的你——乌鸦和兔子陪你度过漫长的岁月

少年时光,总是充斥着浓浓的欢乐和淡淡的忧伤。那就是我们的青春岁月啊,被书写、被传唱、被演绎了一遍又一遍,直到很多很多年以后,在一本书、一段音乐、一片微醺的光线里,倏忽记起,鼻头酸涩。成长,是段漫长的苦诗。但在其中,我们总是追逐着梦想,不断努力着、坚持着、守候着,未曾放弃,     

大河,永远的奔流

一奔流着,奔流着。从荒凉的、粗野的往昔流到繁华的、文明的今天,从原始的虎啸猿啼的群山流到现代的街长楼高的人世间。奔流着,追求着。追求着遥远的大海,追求着遥远的深渊,追求着     

当孩子们摘下红领巾的时候

八宝山革命公墓,苍松挺拔,翠柏长青。任弼时、陈云、聂荣臻、闻一多、老舍、齐白石……一座座闪耀着革命精神与人性光芒的墓碑昭示着生命的意义与价值,述说着一个个感人至深的故事、一段段波澜壮阔的历史。一群“红领巾”凝望着墓碑,抄写着碑文,若有所思……     

论教师服饰文化的变革

教师服饰承载着丰富的象征意蕴,其款式、风格在表达着一种教育语言,传递着一种教育话语。教师服饰通过意指实践变革着教师的教育行为方式,推动着教师的专业发展。教师服饰文化建设的目的是要实现合宜与标新之间的对话,努力构建一种和谐的教育意象,实现主流教育话语与教师服饰间的互塑与平衡。