历史选择题考生错因例说与启示

2005年高考文科综合全国卷Ⅰ选择题与去年相比在题型与题数上基本稳定。主要涉及历史上对西南地区的管辖,东汉及唐宋时期的文化,中国的主权及外交等内容。从考后的情况来看,12道选择题得分并不是十分理想,尤其第13、15、18题错的较多,为了今后的教学和备考,对历史选择题浅析如下。第13题正确答案为 C,而错者却误选为 D。第15题正确答案为 D,而错者误选为 C。这两道题的错因有相似之处,主要是对教材的内容理解不透彻,该记忆的知识没记住。但也有不同之处,第13题涉及教材的小字内容,考生平时注意大字部分的叙述,也注意“滇     

《3+文综》模式下地理选择题de解题思路

地理试题的题型在高考文综试卷中表现为选择题和非选择题两大类,选择题通常在结构上包括两个部分:一是题干,由直接问句或不完全的陈述句构成;二是选项,即该问题的可能回答,包括一个正确答案和若干错误的答案,这些错误的答案又叫干扰项。在地理高考试题中选择题的涉及面广且注重对能力的考查,即发现问题、分析问题、解决问题等方面的考查,对学生的要求高,分值比重大。本人根据地理学科特点和教学实际将这类题型的解题思路总结一二:     

谈谈数学选择题的解答

从1983年开始,高考数学试题中出现了选择题。我区许多考生对这种题型还很不习惯,1984年高考数学试题的选择题满分是15分,而我区考生的平均得分却在2分左右。本文着重谈谈选择题的特点和解法。 选择题由命题的条件和结论两部分组成。结论部分一般是提出三个以上的备选答案供考生选择。常见的选择题有两类,一类是有且只有一个答案是正确的,另一类是有多个答案是正确的,即多重选择题。本文讨论的是前一类题的解法。     

怎样编制多肢选择题

多肢选择题在西方国家中被广泛地使用于学习成绩测验中。它有一套完整的编制、检验的方法和技巧。当前,我国正在建立教育评价制度,改革考试方法。这套编制和检验多肢选择题的方法,技巧有一定的参考价值。一、多肢选择题的结构多肢选择题是由一个问题和一组(4个或5个)备选答案组成的。问题称之为题干,可以采用直接叙述的形式,也可以使用不完整的语句。备选答案称之为选择肢,可以用词语、数字、符号、图画、图表、短语等。在选择肢中,一个正确的或最佳的备选答案称为答案肢,其余的则称之为迷惑肢。这里应该说明     

突破思维定势寻答案——2008年高考英语单项选择题解析

在解答高考英语选择题时,不少学生由于基础知识不扎实,应变能力较差,解题容易受思维定势的消极影响,导致失分较多。我们常常会遇到这样一类单项选择题：读完题干后,一看就觉得容易,认为答案应该选C,绝对不是答案D,因为D选项看似不符合基本的语法规则,但是正确的答案偏偏是我们首先排除的D答案。这是为什么呢？     

高三历史复习要有充足思考的空间——由江苏省一道高考题想到的

“历史是一门思考的学问,不是一门记忆的学问。”然而,高中历史课程的学习,尤其是高三复习课,留给学生自己思考的空间却很小,有的甚至是直接要求学生牢固记忆,最高层次也只不过是纵横联系地记忆。为何?是高考的指挥棒所指,这是常见的答案。真的是“指挥棒”的指向问题,还是师生对高考的解读出了偏差?高考结束后,网上就有人反映:学生只要背背书就可应考且能得高分。是否真是如此?我认真做了试卷后,不完全赞成这种观点。今年江苏省高考历史试卷选择题第11题就令人眼前一亮,它考查学生的历史思维能力,解答此题不是背背书就能解决问题的。原题为…     

2013年上海高考物理第20题释疑

<正>速度合成与分解是高中物理学习的重点、难点,它与伽利略速度变换,可以相互转换。学生在具体的应用过程中往往会遇到一些困难,尤其是当涉及与绳拉船有关的问题时,伽利略速度变换可以帮助学生理解此类问题。2013年上海高考物理第20题答案公布之后,很多教师针对这道选择题提出了异议,并且给出了自己的结果,而部分参考资料也沿用了这一结果。笔者认为公布的高考答案是正确的,本文说明如下,并针对错误答案     

编制思想品德选择题的基本要求

选择题是一种客观性试题,通常由题干和备选项(题肢)组成。题干常常先给出一段或几段材料,或者设置一个或几个情境,然后结合材料或情境用一句问话或不完整的句子提出问题。题干也可能是直接用一句问话或不完整的句子提出问题。备选项是给出问题的几个可能的答案,其中正确答案或最符合题目要求     

谈谈政治试题的解题思路及解题技巧

面对常变常新的高考政治试题,掌握一个清晰的解题思路和娴熟的解题技巧,是人们所企盼的。这就需要认真分析和研究各种题型的特点、分类、解题要求和变化趋势。 一、单项选择题(即答案唯一的选择题) 单项选择题的特点是答案具有唯一性,考生在备选答案中只能选一个最符合题意的正确答案。 单项选择题可以分三类:①备选答案中有一个选项是正确的(在反向选择题中,只有一个是错误的),其他均为不正确的,或片面的、或与题干无关的。②备选答案中有一个以上选项是正确的。③备选答案中各选项都是正确的,通过比较、鉴别,选出一个最符合题目要求的选项,即最佳选择题。     

现代科技文阅读题的解题方法

在高考现代文阅读考查中,科技文阅读占了不小的比例,有4道选择题,共12分。这些选择题或者要求选出与原文说法相符(或不相符)的一项,或者要求选出对原文意思理解(推断)正确(或不正确)的一项。因此,辨别选择肢的内容与原文是否相符合,就成为解题的关键。要迅速、正确地选出答案,就必须了解这类题目的设题方法。换句话说,了解选择肢的错误类型,就能提高我们对选择肢正误的辨别能力,从而有助于解题。     

高考现代文阅读题型研究

高考现代文阅读题型大致归为三类 :即选择题、填充题、简答题。(一 )选择题 :选择题是客观性试题中应用最广泛的一种题型 ,它包括单项选择题和多项选择题两种。由两部分组成 ,一是题干 ,二是选择项 (备选答案 )。题干是试题提出问题的部分 ,是考查知识和能力的“触角” ,规定了考生回答问题的要求。好的题干必须是围绕一个中心问题和思想去提问 ;语言简洁准确 ,只用一两句话组成 ;与选择项同质 ,属同一个话题 ;不滥用否定结构。题干的好与坏 ,直接关系到试题的质量高低 ,也影响到试题的效度和区分度。选择项包括干扰项和正确答案两类 ,干扰…     

组合式选择题解题技巧例谈

组合式选择题是近年高考历史选择题中常见的题型,此类题型的主要特点是:4个选项是由多个(至少4个)题肢排列组合而成,其目的是考查学生对知识掌握是否全面、扎实,能否灵活适用。由于这些题肢涉及     

如何指导学生解答物理选择题

选择题的特点是正误答案似是而非,题中内容往往涉及易于混淆或难于掌握的物理概念、现象和过程,不少学生在解答选择题时不是犹疑不决选不出答案,就是盲目自信而选错答案。根据这种情况,本文结合实例谈谈如何指导学生掌握     

不定项选择题解题技巧及其例析

不定项选择题是选择题中要求最高,难度最大的试题。在每个不定项选择题的四个选择中,至少有一项是符合题意的。错选、多选、漏选一项。该题就不得分。它在考查学生对知识的理解和智能水平方面,有特殊的功能和作用。本文试结合近年高考政治试题部分选择题和各地高考模拟、联考试题中部分选择题,就不定项选择题的解题技巧,谈点粗浅的认识。根据不定项选择题编制特点、试题类型,结合应试实际,以高考试题为例,我认为,解答不定项选择题的方法有两种:一种是取正法,即选出题肢与题干相一致、相吻合的正确题肢;另一种是排除法,它包括排谬法、排异法、排乱法、排重法等方法,教师在教学过程中,学生在应试时,常用的方法多为排除法。一、排谬法所谓排谬法,就是指在题干为正向选择的前提下,     

选择题的拟定和解答

选择题是目前标准化考试中最基本的题型。这种题型,由于给考生提供明确的思考范围,考生只需根据自己已有的知识,对答案进行选择。因而有利于促进考生积极思维,有利于测定其分析、理解和判断的能力。此外,这种题型还可节省考生的抄写时间,留给他们较多的时间进行分析思考问题。选择题的特点是1.简短性;2.能防止测验成绩受语言表达的影响;3.可增加试题的数量,确保对知识和能力有较广泛的考查面;4.客观性;5.阅卷方便,评分准确。选择题由题干和题肢两部分组成。在编题时应注意,1.题肢必须是正确无误的,能独立回答这个问题,不能将一个正确答案分成几     

答好地理选择题的四步曲及备考策略

地理选择题主要由两部分构成:题干和题肢,基本要求是题干和题肢相符合,这既是做选择题最重要的原则也是制定答案的基本原则。解答地理选择题有一定的规律可循,应注意遵循以下四步曲: 一、答题四步曲 (一)明确解题最基本的要求拿到试卷后,不要盲目做题, 首先要明确最基本的要求。一般包括“选择题类型(单选、双选还是多选)、评分要求(如多选、少选、错选均不得分)及答卷要求 (如把正确答案填在某答题卡上)”等内容。题型说明对解题有指导作用,这是基本常识。     

′99高考数学选择题之管见

今年高考数学试题在前几年加大创新力度、突出能力选拔、导向素质教育的基础上再上新台阶,又出新招,奉献出一份立意新颖、推陈出新的好试题,本文对今年高考选择题提出管见.1.选择题严格按照考试说明,从去年的15题减少至14题,难度适中,涉及知识点达60多个,第1题几乎涉及集合中除空集外的全部内容,第4题涉及三角函数定义     

选择题基本解法例析

选择题是高考数学试题中的主要题型,其特点是题量大,考查面广,分值高.能否迅速、准确地解好选择题成为高考成败的关键.为此,掌握选择题的求解方法与技巧便成为一种基本技能.下面就选择题的几种主要解法作一简单介绍.一、直接法:根据题设中的条件,通过推理或运算,利用数学定理、定义、法则、公式等,直接得出正确结果.二、排除法(又称筛选法或去谬法):充分运用选择题中单选题的特征,即有且只有一个正确答案这一信息,通过分析、推理、计算、判断,逐一排除错误答案,最终选出正确答案.三、特殊法:从题干与选择支出发,通过选取特殊值代入,将问题特…     

从选择题的类型谈选择技巧

从历届高考选择题的知识构成和测试目的看,选择题可分为若干类型,而每一种类型总有一种特殊的解答方法与之对应——正如一把钥匙一把锁一样,找到了这种特殊方法,解题就有章可循了。本文从选择题的类型出发谈谈与之对应的解答方法。 (一)概念记忆型——直接挑选法 概念记忆型选择题,主要考查学生对课本基础知识的记忆情况,特点是:题肢具有直接性和单一性,题干与每个题肢之间一般由判断词“是”构成主谓宾结构,即“……是……”。解答这类题目可采用直接挑选法,即直接从大脑记忆储存中提取信息,再认题肢,挑选出正确答案。     

全力而为，“何事惊慌”

我的总体感觉是选择题难度适中,考查的知识都属于主干知识,只要平时的历史学习踏实,按部就班,基本全对是没问题的。主观题则难度较大。第38题第（1）问涉及“农村经济结构”这一概念,我不知道应该答什么。这一题8分的分值分配到底是怎样的？应该回答多少？几个方面？在考试时我思考过这些问题,但由于时间所限未得出判断,因此对答案的组织心里也没底。