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徐寅 《全国优秀作文选(高中)》2004,(6)
给我一块神奇的魔方,让我转动多彩的年华。童年虽然已经过去,但生命之树会常发新芽。给我一座青春的小屋,让我装下动人的故事。希望在智慧的光辉中永存,那流逝的只是往日的河水。给我一条长长的跑道,让我的脚下没有终点。怀着热情和爱心,我的旅程就连接着绿海蓝天。 指导教师:方全年生命@徐寅!231500$安徽省庐江二中初二(2)班 相似文献
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成长是一个字—爱 父母的宠爱, 老’师的关爱. 同学的友爱, 让我快乐,让我幸福. ( 成长是一个词—乐观。 它让我失败不气馁, 它让我成功不骄傲. 一扮一__{ 成功是一 绵绵不断 首诗—《无题》. 如细雨 曲曲折折似长河. 以智取胜是我的目标. 不断超越是我的追求。 成长是一支歌—《青春无悔》. 我用我的经历书写我的青春 我用我的记忆再现我的青春 我用我的成功回报我的青春. 成长是一双勤劳的手. 在知识的田间耕耘. 最后定会收获累象硕果. 成长是一本记事簿 我要让它把我的童年记载J 我要让它把我的朱来预言.我在成长@殷雪瑞$成都市三圣… 相似文献
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《中学语文园地(初中版)》2002,(18)
童年最美丽的是纯真。少年并非不知愁滋味,他们也愁:愁——可恶的狼外婆,愁——不小心向老师撒的一个谎,愁——明天的小朋友是否依旧。童年的心犹如一张白纸,点上什么便是什么颜色。这便是真实,这便是纯洁,这便是童年令人温暖的美。青年最美丽的是洒脱。放荡不羁也许不被世人所接受,自负骄傲也许为他人所厌恶,但我行我素便是我的特色,你又奈我何?释放青春的热情,放飞青春的梦想,让思绪随风飞舞,让现在充满快乐。冷嘲热讽是什么,闲言碎语又如何?我就是我,我就是自己的主人。洒脱地一回头,烦恼和忧愁,让它们见鬼去吧。这便是青春令人眩目的美。 相似文献
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对环境工程专业的关注源于我的母亲河——岐江河。岐江河孕育了我童年的欢乐,记得我只有豆丁般大的时候,数不清的早晨,朝晖在河面上跳跃,把清澈的河水映得通红,三五成群的男女老少沿河漫步,尽情呼吸清新的空气,欣赏小鱼微波奏出的晨曲……然而后来,她却变得面目全非了:清清的河水不见了,两岸的绿色没有了,往日清新芬芳的和风也变得腥臭苦涩了……此情此景,让我悲伤起来。怎样才能改变这种现况?如何才能让她再现往日的风情?直到在高考专业目录中发现了环境工程专业,才让我看到了希望。 相似文献
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人们常说青春是美好的、活泼的、热烈的、积极向上的,但对于我来说,青春却是灰色的。请不要笑我太另类,其实我也想拥有绿色的青春,我也想要与青春共舞。但无奈生活的磨刀石已将我折磨得遍体鳞伤,扭曲了我的心灵。在我眼中,青春已变成了灰色。现在还时时回想起童年那段无拘无束、东奔西跑、天塌下来也可以当被子盖的时光,最值得我留恋的也许正是那时的放纵不羁。但生活却给了我重重的一击。在一次争执中,我的脸上被误砍了一刀。我被困在家里,一周不可以吃油盐,不可以吹风,不可以笑……后来,伤口虽然渐渐好了,却无法抹去我心灵的… 相似文献
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我爱我的家乡,更爱家乡的小河。家乡的小河是我童年的乐园,那里有我童年无尽的快乐……
迎来万物复苏的春天,小河上的冻冰渐渐融化了。依稀能看见小鱼小虾在水中游来游去,丢一个小石子到残冰上,“啪”的一声,冰碎了,小鱼小虾立即不见了踪影,冰凉的河水溅了一身,可是小朋友们还是不肯离开,不一会儿又看到河水中冒着水泡呢,细细观望,原来是小鱼小虾在嬉戏吐着泡泡玩呢! 相似文献
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吴方辉 《全国优秀作文选(高中)》1995,(Z1)
童年的故事,就发生在童年的海边。童年的海边,有许多五彩的贝壳,闪耀着纯朴而天真的色彩。童年的我,是这些五彩贝壳的主宰,尽情地在海边的沙滩上玩耍追逐。童年多彩而斑斓的日子随风飘呀,飘呀,它扎根于天空、河畔、还有青草地……天空是我的帐篷,青草地是花地毯,流动的河水是跳跃的心灵,而我又是一只小小鸟,在天空中任意翱翔。 相似文献
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潘奕霖 《课堂内外(高中版)》2009,(6)
也许是由于书中的内容过分真实,所以这一份感情才会在心灵上打下深深的烙印;也许是由于回忆的淡淡悲苦,所以才会让我们倍加珍惜青春。——题记看了《草房子》,我觉得童年掺杂的东西很多。童年是混合物,但快乐是主要元素。《草房子》中的每个人物, 相似文献