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感恩教育:大学生思想政治教育的有效载体 总被引:2,自引:0,他引:2
感恩教育载体,即“以感恩教育为载体“之意,它能作为大学生思想政治教育的载体,除了自身的特点,还取决于大学生思想政治教育的实际需要。我们应该从认识层面、情感层面和实践层面加强对感恩教育的运用。 相似文献
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论大学生思想政治教育的时代性 总被引:1,自引:0,他引:1
于美玲 《思想政治教育研究》2006,(6):62-63,66
针对大学生思想政治教育,从时代性角度,阐述了大学生思想政治教育应如何顺应时代发展,完善其内容,开拓其新途径的问题,提出应体现时代特点,开拓大学生思想政治教育的新途径。 相似文献
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王宝山 《泉州师范学院学报》2007,25(1):10-12
教育和引导大学生树立社会主义荣辱观是时代赋予我们的神圣使命,我们要深刻认识社会主义荣辱观与大学生思想政治教育的内在联系,拓宽途径,通过各种形式的教育和实践活动,切实抓好对大学生的社会主义荣辱观教育,不断加强和改进大学生思想政治教育工作。 相似文献
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胡锦涛总书记提出了以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观,旗帜鲜明地树立起社会主义公民道德新标杆,具有很强的思想性、时代性和实践性。它的提出,对加强和改进大学生思想政治教育,尤其是大学生荣辱观的培养,具有重要的现实意义和深远的历史影响。在大学生思想政治教育中应该通过多种途径多种形式开展社会主义荣辱观的教育。 相似文献
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随着我国高等教育的迅速发展,大学生群体不断壮大,大学生思想政治教育面临着许多新的课题,其中一个重要的课题就是思想政治教育载体的创新。心理咨询为大学生思想政治教育提供了一种崭新的理念,帮助大学生调整心理状态,有助于提高思想政治工作的科学性、针对性和实效性。为此,高校要构建完善的校园心理咨询平台;要将心理咨询渗透到课堂教学之中;要强化思想政治教育工作者的心理咨询培训,培养新型的思想政治教育工作者。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(2)
随着社会的不断改革和发展,人们生活水平的不断提高,社会主义教育事业也呈现出不断发展的趋势。大学生群体是我国社会主义事业建设的中坚力量,在我国社会主义不断建设和改革的时期,在全面小康社会建设时期,大学生的成长和教育是不可忽视的。加强对学生的思想政治教育是一项艰巨的任务,以对学生的廉洁教育为主要内容,不断探索思想政治教育新途径新方法,为祖国培养更多的高质量、高素质人才,为实现中国梦和社会主义建设不断的做出努力。在本文笔者将会对在思想政治教育中,组织廉洁教育,反对贪污受贿以及腐败等各种不良现象的重要性,培养学生的优秀品格发表自己的一些看法和观点。 相似文献
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当代大学生必须加强社会主义荣辱观教育 总被引:1,自引:0,他引:1
社会主义荣辱观与中华民族精神和传统美德观是一脉相承的,具有深厚的民族文化根源和精神根基,同时又是对传统荣辱观的继承、发展与创新,大学生作为祖国和民族的未来与希望,加强对其社会主义荣辱观的教育是一项具有战略意义的重要任务。 相似文献
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切实加强和改进思想政治教育工作,培养和造就具有高尚思想品德和良好道德修养的优秀人才,是关系到中华民族伟大复兴、社会主义现代化建设的重大现实问题.文章从当代大学生的思想实际出发,提出了以社会主义荣辱观为引导和评判标准,以弘扬爱国主义教育为主线的思想政治教育方针,明确了把社会主义荣辱观作为行为规范的重要性. 相似文献
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范艳萍 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2007,15(2):79-81
胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是新时期社会公民道德建设的最基本要求。切实将社会主义荣辱观教育作为思想政治教育的主线是新时期做好高校思想政治教育工作的重要基石。加强社会主义荣辱观教育,完善和改进大学生思想政治教育,就要不断创新思想政治教育的工作模式,积极探索思想政治教育的有效途径。 相似文献
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谷凤艳 《安徽科技学院学报》2005,19(6):58-60
进一步加强和改进高校德育工作具有十分的重要性和紧迫性,需要我们增强历史责任感和使命感,坚定信心,狠抓落实,切实做到"以学生为本",努力把高校德育工作提高到一个新的水平. 相似文献
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高校班主任必须向学生实施的"几个教育" 总被引:2,自引:0,他引:2
曾正勇 《兰州教育学院学报》2004,(4):46-49
"麻雀虽小,五脏俱全".班主任工作的对象虽然仅有几十人,但工作的琐碎和复杂程度并不亚于一个校长的工作,其中既有理论问题,又有实践问题.文章着重从理论的层面探讨了高校班主任必须认真研究并向学生加以实施的"几个教育",它们是品德与理想教育、素质教育与学习教育、情感教育、激励教育、创新教育、诚信教育、常规教育和做人教育. 相似文献
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一堂有效的语文课,必定在“豪华落尽见真谆”的简约风格中体现沉甸甸的“实”。当然,这个实不是僵硬死板的,应实中求活,活中求变,变中求新,真正使语文课充满生命的活力。 相似文献
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增强高职院校学生思想政治教育实效性的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
唐本遂 《荆门职业技术学院学报》2004,19(5):79-82
该文分析了高职院校学生的思想特点,针对这些特点,对如何增强高职学生思想政治教育的实效性进行了探讨。 相似文献
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“双元制”职业教育是德国职业技术教育中的一种先进的、比较成功的办学模式,被誉为二战后德国经济腾飞的“秘密武器”。“双元制”中的“双元”,意指理论与实践相结合、思维与动手相结合、学校与企业相结合。“双元制” 相似文献
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思想政治教育贯彻以人为本原则,是马克恩主义以人为本思想的重要体现,是实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观的根本要求,是提高思想政治教育实效性的重要途径。在实践中贯彻以人为本原则必须遵循思想品德活动规律,坚持政治性和教育性相结合,思想政治教育与实现人的物质利益相结合,创造良好的育人环境,实施渗透式、激励式思想政治教育。 相似文献
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大力发展职业技术教育推动国民经济和社会发展 总被引:1,自引:0,他引:1
向孝刚 《武汉工程职业技术学院学报》2003,15(3):97-100
以一定技术为支撑的各种职业是人们从事生产和服务、推动经济发展和社会进步的主要活动方式,职业技术教育是人们获得某种职业或从事新的职业的重要途径,随着科学技术和现代生产力的发展,职业技术教育的重要性日益凸显,在推动经济发展和社会进步中发挥着越来越大的作用。 相似文献