美国研究生入学考试的评价与借鉴

GRE(Graduate Record Examination)是美国各大学规定的申请攻读硕士和博士学位的人所应参加的一种考试。在三十多年的使用过程中,它为美国大学研究生院的人才选拔、专业定向以及企业和政府机关的选贤任能起了很大作用。与其它发达国家的研究生入学考试相比,GRE自成一体,具有一定的特色。对其进行系统的研究,从中总结出有益的经验,将对改革我国研究生考试制度有一定的参考作用。     

思考与借鉴:美国教学档案袋评定

教学档案袋评定在美国教师评价中得到广泛运用。通过介绍教学档案袋评定的涵义、特征、类型并分析其优势和不足,从中获得对我国新课程实施中教师评价改革的启示,即构建一种基于教师专业发展的发展性教师评价模式。     

美国研究生招生考试制度的比较与借鉴

一、美国研究生招生考试制度及其特点美国研究生招生考试制度是以组织实施GRE(Graduate RecordExamination)为核心,具有以下特点: (一)研究生招生考试管理权有明显的民间性和专业性美国研究生招生考试由若干大学的研究生院共同认可,并由全美GRE民间机构——教育考试服务处(ETS)负责具体实施。(二)研究生招生考试内容重视考生的能力考查GRE分为一般能力考试和专     

美国研究生培养模式对我国的启示与借鉴

美国研究生教育是世界一流水平的,自从美国独立战争后至今,研究生教育经历几百年的历史,经历多次的变革,借鉴了很多国家的成果,发展到今天的世界顶尖水平,成为很多国家研究和借鉴的楷模。美国的研究生培养从培养目标、招生制度、课程设置、授予学位都有自己的一套模式。深入研究美国研究生培养模式,对于我国研究生培养模式的改革能够起到很重要的作用。借鉴美国一些有效的方法,最重要的是美国独特的培养理念、多元化的招生制度和校企合作的培养模式都是非常值得我们学习和借鉴的。     

美国高校培养研究生的方法及其借鉴

美国高校在培养研究生、提高研究生学术水平方面形成了一套行之有效的方法，如严格课堂教学、为研究生反复修改学住论文、让研究生担任教学助手和研究助手、教授坐班为研究生解答问题、鼓励研究生参加学术会议、为研究生提供大量的图书资料和优质的服务等，为中国高校的研究生培养尤其是提高研究生学术水平方面提供了有益的借鉴。     

论美国研究生教育的特色及其借鉴意义

美国研究生教育培养体系已逐步发展成为世界各国研究生教育的风向标。以实地调研为基础,从研究生招录、创新能力培养、培养类型与经费、诚信教育等多个层面解析美国研究生教育的特色。可为我国研究生培养提供借鉴与参考。     

完善我国研究生教育质量保障体系的借鉴与思考

通过一些已有的统计数据考察目前我国研究生教育质量存在的问题,并对英国、日本和美国研究生教育质量保障体系及其特点进行介绍。根据国外先进国家研究生教育质量保障体系的特点,提出改善我国研究生教育质量保障体系的措施,包括转变政府在高校研究生教育质量保障体系中的位置;建立适合高校自身的评估研究生教育质量的指标体系;加强与社会企业、组织机构的合作,邀请社会企业及机构对高校研究生教育质量进行评估。     

对美国研究生教育的研究与思考

美国研究生教育是现代研究生教育的典型模式,具有独到的优势和特点,已经成为世界各国研究生教育借鉴甚至仿效的对象。本文从研究生培养的指导原则与计划、研究生教育课程设置、研究生培养方法等几个方面,对美国的研究生教育进行系统的研究,最后结合我校的具体情况,得到了几点启示和建议。     

借鉴美国研究生培养经验 努力提高我国博士生的质量

借鉴美国研究生培养经验　努力提高我国博士生的质量殷勤业，张春，陈钟颀一、前言为了适应当今世界科技日新月异的发展和我国社会主义现代化建设的前进步伐，以及由计划经济向市场经济转变的新形势需要，我们必须结合我国实际情况，很好借鉴国外研究生培养的成功经验。在...     

美国波特兰大学物理基础教学启示与借鉴

波特兰大学在全美排名靠前,虽然物理专业并非其强势专业,但该校的核心教育理念在这里得到很好的体现。通过与波特兰大学物理系主任的对话,文章从教学理念、教学方法、教学评价等方面归纳了中美基础物理以及实验教学之间的异同,希望对国内的基础物理教学起到一定的启示作用。     

美国高校信号与系统课程教学借鉴

信号与系统是电子信息工程类学生的基础课程,美国高校非常重视这门课程的教学,注重对学生综合能力的培养,他们提升人才培养质量的有效举措和成功经验值得我国高校借鉴,对于探索科学合理的教学新模式,培养创新人才具有重要意义。     

中美研究生教学的比较与思考

伴随着高等教育规模的不断扩大，研究生的数量也不断攀升，但对研究生教学质量的潜在危机并未引起高校的充分注意。笔者通过访问美国研究生的课堂教学，深深地感到中国的研究生教学在必要的教学资源、研究的教学过程、求实的教学精神、人文的教学制度等方面还存在着较多的缺失，影响着教学质量，亟需作出改进。     

借鉴美国社区学院经验的思考

美国的社区学院具有把为社区服务作为最高宗旨、具备为社区服务的多种职能、适应能力强、管理模式务实高效等特点,对社区发展起到了促进的作用。借鉴美国社区学院的经验,对我国高职教育的发展有着积极意义。针对存在的问题,我国高职教育必须建立管理体系,整合和优化各地教育资源,形成良性的高职教育投融资机制,以就业为导向,走学历教育与职业培训并重、产学结合的路子。     

对研究生教学的思考

教学是研究生教育的重要环节,传统的教学方式和扩招后班级规模的增大已经越来越影响到研究生的质量。因此,有必要对这些影响加以分析,以寻求相应的对策。 一、国内外研究生教学方式比较 从当前我国研究生教学情况看,传统的教学方式在许多学校占据着主要地位。教师讲课的方式依然是满堂灌,导师指导方式粗放;研究生在课堂上基本是听,很少有机会发表见解;研究生上课前不看书,不提交读书报告,不讨论,甚     

对美国成人教育有效发展机制的借鉴与思考

成人教育在美国教育体系中占有重要位置。伴随着美国社会、经济、文化的发展变革，成人教育正逐步由卖方市场向买方市场转变，由以社会导向为主的传统教育向以个体、生活为导向的现代教育转变。美国之所以能成为成人教育总体上最发达和人力资源开发最先进的国家之一，主要得益于一个有效的成人教育发展机制。一、美国成人教育有效发展机制的六大特点１．国家制定一系列成人教育法规，规范全社会的成人教育发展计划成人教育立法是美国成人教育发展的重要保证，也是政府管理和控制成人教育的重要手段。美国政府一直对成人教育的立法工作给予高…     

美国电气工程类博士研究生培养的体验与思考

美国精英教育的最大成功之处当属博士研究生的培养。从其教学实施和导师指导两个方面,深入剖析了美国电气工程类博士研究生培养的成功之处和可借鉴之精髓,对我国研究生培养中的教学组织、导师指导等分别给出了相应的建议。     

研究生外语教学与专业教学并轨的思考

在开展研究生教育的过程中,外语教学面临着许多亟待解决的问题,其中就包括如何平衡外语教学与专业教学的问题,这对于研究生人才培养至关重要。本文重点探讨在研究生培养与教育的过程中,外语教学该如何明确自己的定位,发挥自己的作用,并提出解决外语教学与专业教学并轨问题的有效措施。     

研究生课程有效教学的现状与思考

课程教学的有效性直接关系到教育质量的高低.国内对本科教学有效性问题研究得较多,而时研究生课程有效教学问题研究较少.研究生课程教学的有效性不高是普遍现象,既有教的因素,也有学的原因.研究性教学和研究性学习两种策略,可以增强研究生在学习中的主体性,提高研究生课程教学的有效性.