深化体育科技体制改革 稳步加快体育科学化的进程——在1989年全国体育科技工作会议上的报告

一、体育科技工作的回顾改革开放十年来,体育科技工作发生了深刻的变化,无论在机构建设、学科发展或科学研究、科技服务等方面都取得了可喜的成绩。主要表现在:体育科技工作在指导思想上实行战略转变,1984年全国体育科技工作会议制定了     

对黑龙江省体育科技工作改革的探讨

本文总结了黑龙江省体育科技工作的发展和取得的成果,阐述了发展中存在的不足,并着重对黑龙江省体育科技工作的改革进行了探讨,提出了改革的指导思想和原则,对管理体制、运行机制的改革,开发体育科技经济效益功能,增强自身发展活力提出意见。     

对黑龙江省体育科技工作改革的探讨(下)

本文总结了黑龙江省体育科技工作的发展和取得的成果,阐述了发展中存在的不足,并着重对黑龙江省体育科技工作的改革进行了探讨,提出了改革的指导思想和原则,对管理体制、运行机制的改革,开发体育科技经济效益功能,增强自身发展活力提出意见。     

大学生体育教学综合改革

本文围绕对体育教学大纲的重新制定，实行“双轨制”体育成绩考核和评定以及体育课内外结合形成体育大课堂来进行体育教学综合改革，取得了对《纲要》、《条例》和《标准》的贯彻实施迈出了坚实的一步，学生体育成绩大幅度提高以及体质体能水平普遍上升，开创了学校体育工作新局面。     

上海市学校体育工作回顾及发展战略

一、前言学校体育是国民体育的基础,也是我国竞技体育发展的战略重点;它对学生身心全面发展所起的作用越来越明显。1990年,国家教委、国家体委联合颁发了《学校体育工作条例》。这项法规对学校体育工作提出了更高的要求。从1993年起,上海中小学将实行教育教学的整体改革。因此,上海市学校体育将面临新的形势、新的任务和新的要求。探索上海学校体育改革与发展的经验及规律,制定上海     

加强创新,深化改革,把体育科技工作全面推向新世纪--袁伟民副局长在1999年全国体育科技工作会议上的工作报告

1 999年全国体育科技工作会议于 1 1月 2～ 5日在辽宁沈阳召开。这是继原国家体委 1 994年 1 2月 ,在山东淄博召开第五次全国体育科技工作会议之后 ,在国家体育总局成立之后召开的一次跨世纪的重要会议。国家体育总局袁伟民副局长做了题为《加强创新 ,深化改革 ,把体育科技工作全面推向新世纪》的主题报告 ,李富荣副局长宣布了《关于颁布 1 999年国家体育总局体育科学技术进步奖的决定》和国家体育总局《关于颁授“体育科技荣誉奖”和表彰体育科技先进工作者的决定》,段世杰副局长做了题为《肩负起“科技兴体”的历史使命》的大会总结报告。国家体育总局科教司司长史康成还就《1 991～ 2 0 0 0年体育科技发展规划》的执行情况和《2 0 0 1～ 2 0 1 0年体育科技发展规划》(草案 )的有关问题做了说明。国家科技部副秘书长段瑞春做了题为《国家科技改革与发展》的报告。这次会议是认真贯彻全国技术创新大会和《中共中央、国务院关于加强技术创新 ,发展高科技 ,实现产业化的决定》精神 ,总结、研究、规划我国体育科技工作的改革与发展的一次重要会议。会议传出的信息 ,即“创新、改革、迎接新世纪”无疑将对我国体育科技创新 ,体育科技体制改革及未来 1 0年我国体育科技工作的发展起到极为重要的指导和推动作     

加速体育科学化

党的十一届三中全会以来,改革、开放给体育科技工作注入新的活力,无论在组织建设、学科建设或科学研究等方面,都取得了可喜的成绩。目前,已进入了一个新的发展阶段。体育工作也面临“转轨”的问题。我们要转到依靠科技来发展体育事业的轨道上来,加速体育科学化,勇攀世界体育科学高峰,实现建设世界体育强国的宏伟目标。     

第二届全国体育科学学术报告会综述

第二届全国体育科学学术报告会于1987年10月15～19日在石家庄市河北省科技大厦举行。这次大会贯彻了“双百”方针,交流了近年来的学术研究成果,探讨了当前体育科技的发展趋势,明确了今后学术研究工作的努力方向,较好地完成了会议的各项任务。取得了圆满成功。这次报告会是在党的十三大胜利闭幕之后举行的。党的十三大明确提出了党在社会主义初级阶段的基本理论和实行全面改革的基本战略,同时也为加速科技进步制定了方针。这对体育科技工作具有根本的指导意义。我们一定要认真学习领会,努力贯彻执行。     

苏联体育近几年来的改革步伐和对我们的提示

苏联体育近几年来的改革主要表现在如下五个方面:群众体育改革率先开始;扩大国家体委职权,强化对体育工作的统一领导;改革训练比赛体制,提高竞技体育水平;实行承包,讲求经济效益;加强对运动队的管理和运动员的思想政治工作。     

加速体育科学化

一、我国体育科技事业已从创建阶段进入新的发展阶段我国体育科技事业是一项年轻的事业,基础十分薄弱,至今仍远远不能满足体育事业发展的需要。由于我国科技工作者辛勤劳动和创造性的探索,特别是党的十一届三中全会以来,改革、开放给体育科技工作注入新的活力,无论在组织建设、学科建设或科学研究等方面,都取得了可喜的成绩。可以说目前已进入一个新的发展阶段。主要表现在: (一)初步形成了一支体育科研队伍。除国家体委直属的五个研究所外,全国各省、自治区、直辖市和解放军几乎都已建立了不同规模的体     

我国高校体育教育改革的新模式探讨--大连理工大学体育教学模式的改革实践与思考

大连理工大学体育教学改革实行俱乐部制体育教学模式,经过一年多的改革、实践总结与思考已初步形成了自己的特色.在教改体制上实行"三个自主"--自主招生、自主聘用教师、自主改革实验.在教学管理上建立三个机制--实施俱乐部主任负责下的全员聘任制、教改工作目标的岗位责任制、科学的体育教学评价制.优化教育供需关系,提出"学生参与与教改"的特色研究.注重教学过程的研究,发展俱乐部的教改特色.     

普通高校体育教学改革实验与研究

<正> 0 前言高校体育工作的中心任务是通过合理的体育教学和科学的体育锻炼增强学生体质,培养学生养成体育锻炼的习惯。尽管我国高等学校体育改革在体育的法规、制度、课程设置等诸多方面取得了可喜的成绩,但对体育教学如何注重实效,使教材内容少而精,突破传统的教学模式;如何改革教材内容使其充分反映《大学生体育合格标准》的要求,增强学生体质,已成为当前广大体育教育工作者较为关切和进行深入探讨的课题。我们对92级体育教学内容实行大胆改革,打破传统的教学模式,增加     

运用控制论的观点探讨实施《中学生体育合格标准》的问题

国家教委颁布的《中学生体育合格标准》,改革了中学体育成绩单纯技术评定的考核办法。重新规定实行《体育合格标准》,其成绩采取体育课、《国家体育锻炼标准》、早操、课间操、课外体育活动三个方面综合评定。按百分制加百分比计分。这是中学体育一项重大改革,是全面贯彻国家的教育方针,加强学校体育工作的一项有力措施。实行这个办法,能够更好地调动学生学习体育的积极性,提高教学质量,受到学生,家长、学校领导和教师的欢迎。不过这个改革,也确实给体育教师增加了工作量。为个更好地完成这一光荣而艰巨任务,提高工作效率,本文试     

我国高校体育教育改革的新模式探讨——大连理工大学体育教学模式的改革实践与思考

大连理工大学体育教学改革实行俱乐部制体育教学模式，经过一年多的改革、实践总结与思考已初步形成了自己的特色。在教改体制上实行“三个自主”——自主招生、自主聘用教师、自主改革实验。在教学管理上建立三个机制——实施俱乐部主任负责下的全员聘任制、教改工作目标的岗位责任制、科学的体育教学评价制。优化教育供需关系，提出“学生参与与教改”的特色研究。注重教学过程的研究，发展俱乐部的教改特色。     

新形势下体育科技发展的断想

本文对市场经济体制下体育科技的发展提出了三个方面的改革建议.较全面地涉及到贯彻科技发展方针、科技投入的方向和经费保证等问题.对体育科技的改革具有咨询作用.     

体育科技工作者应具备的基本素质——写给青年体育科技工作者

体育事业的振兴、发展,依靠体育科技的进步;实现体育科学化,学术问题的研究和解决,靠的是体育科技工作者的劳动。一个合格的体育科技工作者,应该具备一定的素质条件,其素质水平高,科研活动就会深化,工作成绩就会显著。因此,概括和明确体育科技工作者的基本素质,使体育科技工作者加强这方面的修养,对建设一支高质量的体育科技工作队伍,发展体育科技事业有着重要的意义。     

实行量化管理 促进农村学校体育发展

<正> 为适应机构改革后市管农村县、区的新形势,加强市对县、区农村中小学体育工作的管理,从1985年开始,长沙市体委、教委采用年度综合计分评比的办法,实行量化管理,使农村学校体育发生了可喜变化。一、建立综合计分评比制度综合计分评比内容分为体育教学、实施《国家体育锻炼标准》为主要内容的课外体育活动、课余体育     

关于深化学校体育改革的若干问题

学校体育在十年改革中取得了显著的成绩。当前,广大学校体育工作者都在思索下一步怎么办?本文通过社会调查,对影响学校体育改革深入发展的因素、深化学校体育改革当前应抓好哪些工作、学校体育的领导体制改革及深化学校体育改革的突破口等问题,进行了分析研究,对下一步的学校体育工作,提出了相应的建议,以供决策管理部门参考。     

关于中国体育科学的社会性自我分析

一“体育的振兴也面临‘转轨’问题,体育工作要转到依靠科技的轨道上来。如果不能在科学化上加快步伐,我们整个事业就不能前进”。①中国体育在改革的时期中,已充分认识到了科学技术对体育发展的重要作用。“当代体育,人的角逐幕后,是科学技术的竞争”。②现代体育科学的飞速发展,已成为“是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”。不言而喻,今后,体育科学技术     

论体育管理中体育立法的问题

一,在体育部门的领导职能中,概括来说就是:要研究体育发展战略、制定体育工作规划、选择体育的各项政策,组织好体育管理,为各部门提供服务。这些职能是相互作用和相互制约的,从现实情况看,管理职能从体制上实行改革,是实现体育部门现代化科学领导的关键环节。体育管理体制改革的目标,在于完善管理体制,以适应体育管理最佳化的要求,以适应建立体育强国的根本需要,体育管理体制改革的基本内容在于扫除一切不适合于实现体育强国的陈规陋习,它的实质是一场去旧布新的革命,它涉及体