《华中师范大学学报》(哲社版)史略

大学学报是以反映本校教学科研成果为主、进行学术交流的高层次的综合性学术理论刊物,也是体现大学教学科研面貌和学术水平的一面旗帜、一个窗口。办好学报是办好大学的一项重要工作。《华中师范大学学报》从1955年正式创刊,迄今已走过了近40年的发展历程。1992年11月,学报哲学社会科学版100期面世,这是一件值得纪念的事。学报是学校发展的产物,也是学校历史的见证。今天,回顾学报创办以来几十年风风雨雨的曲折道路,总结历史的经验教训,对于进一步办好学报,促进学校教学科研工作的开展,繁荣学术事业,具有十分重要的意义。 1953年10月20日,原华中高等师范学校改为华中师范学院,成为文理科综合性的师范     

坚守大学学报的办刊理念

2007年10月20日上午,在首届高校学术期刊发展论坛暨<中国政法大学学报>首发式上,多位学者对大学学报的现状提出了批评.清华大学教授李伯重更是发言中程,大多数中国大学的学报都是学术垃圾的生产地.(2007年10月21日<新京报>)     

我校学报编委会成立

为提高学报质量,扩大学报影响,加强学报的学术地位,努力办好学报,我校于1991年10月成立了哲学社会科学版和自然科学版两个编委会。按照学科专业特长、学术地位与影响、职称结构、年龄层次、学报工作性质以及编委的     

高校学报学术影响力分析

高校学报是学术期刊的重要组成部分,其办刊理念、风格定位、出版发行等都有严格的规章制度。而学术影响力是学报在学术界的影响程度和所处地位的反映,它是学报得以生存和发展的重要因素。但是从目前的情况来看,学报的发展面临着困境,本研究就高校学报学术影响力的现状、提升高校学报学术影响力的重要性和措施等方面进行探讨,为促进高校学报的发展提供参考。     

高校学报助力一流学术文化建设的路径探析

学术文化是大学校园文化的精华和核心,也是一流大学和一流学科的显著文化标志。高校学报作为高校教学科研工作的重要延伸和学术传播的重要媒介,兼具学术性功能和文化属性。因此,在"双一流"背景下,立足高校学报改革发展,探索高校学报助力学术文化建设的路径,具有重要意义。     

论高校学报特色栏目策划的意义及作用

在高等院校学报的编辑策划实践中,通过打造品牌学报来推进学术创新和哲学社会科学繁荣,日益引起广大学报工作者的高度重视和密切关注。品牌学报的创造必须以特色栏目的创设为基础和依托,这是由于特色栏目不仅是学报特色的体现,而且还是最引人注目的学术精品,是衡量一家学报办刊质量和学术水准的一项重要指标。     

新时代地方高校学报的育人使命及实践路径

地方高校学报是学术期刊的重要组成部分。新时代地方高校学报在传播学术前沿动态的同时,承担着培育优秀创新型学术人才的使命。地方高校学报具有支持优秀学术人才成长、利用中华优秀传统文化育人等重要育人使命。新时代地方高校学报育人的实践路径包括：利用融媒体拓宽学报传播渠道;利用自身优势培养学术素养;坚持立德树人,启智润心。     

学报栏目设置、被引频次与学术评价——基于三种人文社科学报的实证分析

对于学报而言,栏目设置是框架,体现了学报主编的策划意识和编辑理念;被引频次是桥梁,连接了学报的栏目设置与学术地位;学术评价是指针,对于学报学术地位的认定具有裁量权。栏目设置与学术评价存在一致性的同时也存在着某种"张力",是趋利以提高被引频次还是求真以坚守学术本质,成为人文社科学报办刊人的重要命题。     

论师范院校学报学术定位、质量管理与数字化发展

师范院校学报是高校学报中的重要组成部分,在高教改革和期刊出版变革不断深化的当代,在出版、传播数字化浪潮中,师范院校学报必须明确学术定位,建好学报的核心栏目、推出特色栏目;通过质量管理,提高学报的出版质量和学术水平;把握数字化传播的新规律,推动师范院校学报学术传播,抓住时代大机遇,创新发展模式,拓展师范院校学报的生存空间,从容走向未来。     

论高校学报与学科建设的相互作用

高校学报以反映本校的科研和教学成果为主,是展示高校学术水平的重要窗口,是发现培养学术人才的重要园地,是开展国内外学术交流的重要桥梁;高校的学科建设是高校出学术人才、出学术成果、提高学校整体水平的重要途径,在高校发展中处于核心地位。高校学报通过为学科培养学术人才、引导研究方向、传递学术研究信息,起到推动学科建设发展、催生和促进新兴学科和特色学科、促进科研成果转化的作用;高校学科建设为学报提供了一支学术水平较高、较稳定的作者队伍,为学报奠定了构建特色栏目的基础。两者之间关系密切,相互作用,相互促进,相得益彰。     

充分发挥高校学报的学术导向作用

充分发挥高校学报的学术导向作用，是高校学报办出特色、提高水平的基础；是服务高校的教学和科研、活跃学术气氛、加强学科建设的重要手段。创新学报办刊模式，调动编辑主体的能动性，是充分发挥高校学报学术导向功能的关键。     

高校学报学术规范论略

高校学报的学术规范化是高校学报规范化问题的一个组成部分。包括编辑编辑行为准则和学术研究学术行为准则。编辑和学术研究在具体编辑活动和学术活动中亚格遵循学术规范要求，对于全面提高学报的质量，维护和支撑优良的学术环境，促进学术研究的良性发展起着重要作用。     

高校学报应加强编辑的职业道德修养

高校学报是反映高校教学、科研成果和展示高校学术水平、塑造学校学术形象等方面动态和成果的理论性刊物,学报编辑是办好高校学报的重要力量,高校学报编辑的职业道德修养对于学报的生存和发展起着重要的作用,学报编辑要通过提高认识、努力学习、投身实践等途径来加强其职业道德修养。     

浅谈高校学报的互换及利用

学报是学术信息的重要载体,学报的互换具有重要作用,能够满足本校专业对相关学科信息的需要,因此应把学报互换落到实处,重视学报互换的实效性,在互换中加工整理、取长补短,充分利用学报所具有的重要价值。     

本刊编辑部召开“迎校庆学报编辑工作回顾与展望”座谈会

今年10月是我院创建四十周年大庆,为此,本刊编辑部于5月14日召开了“迎校庆,学报编辑工作回顾与展望座谈会”。参加座谈会的有新老编委(主编)、新老编辑以及各系(室)的学术科研骨干。与会者就学报在17年来对学校科研工作的推动、学术人才的培养和作为学校学术窗口功能的发挥等方面所作出的贡献予以高度评价。他们认为,17年来,学报一贯坚持正确的政治导向,坚持学术性、师范性与地方性相统一的原则,在办出学报特色上是下了功夫的。最     

加强高校学报版式规范化的理性思考

高校学报在现代社会承传人类文明的过程中,发挥着日益重要的作用。加强高校学报版式规范化,扩大了科研学术论文促进人类文明交流的社会作用。加强高校学报版式规范化是保证学术质量的工作出发点,是选择优秀科研论文的工作切入点,是倡导学术道德的工作重点。加强高校学报版式规范化,把住学术道德关、学术质量关和刊发的取舍关,有利于对学术腐败进行监控,有利于繁荣社会学术并提升作者的名望,进而鼓励高校教师为社会发展尽职尽责搞好科研。     

高校学报的学术导向功能及其发挥

高校学报对学术研究所产生的引导、推导、推动作用，就是高校学报的学术导向功能。充分发挥高校学报的学术导向功能，既是高校学报形成个性与特色、提升品位与格调的基础，又是服务高校的教学与科研、活跃学术气氛、加强学科建设的重要作用。转变学报编辑模式，调动编辑主体的能动性，是充分发挥高校学报学术导向功能的关键。     

中国市属高等院校学报研究会1995年年会暨学术讨论会——在文化名城岳阳市举行

中国市属高等院校学报研究会1995年会暨第五次学术讨论会,于1995年10月中旬在风景秀丽的洞庭湖畔、历史文化名城岳阳市举行。此次年会暨学术讨论会由中国市属高等院校学报研究会领导组织、岳阳大学具体负责承办。全国数十所市属高等院校的领导、学报主编或副主编应邀参加了本次年会暨学术讨论会。会议重点围绕着社会主义市场经济体制下,市属高校学报学习、宣传和贯彻邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线的问题,广泛深入地讨论了如何进一步搞好市属高校学报的自身改革和建设,加强学报     

高校学报提高学术质量的生态研究

近年来学报的学术质量广受诟病,学报被直指为学术垃圾的产地。学报学术质量不高的主要因素在人。人既是学报学术质量的评判者和检测者,也是学报质量建设的参与者。从生态学的角度观照学报的质量发展,至少包括三个方面的内容,首先是政府和高校为学术质量制定的科学合理的评价机制,其次是研究人员在追求学术过程所形成的纯净的学术氛围,再次是学报编辑根据学术规范所形成的职业操守。改善学报学术发展的生态环境需要营造良好学术道德氛围,建立科学的学术评价制度,强化学术监督机制,提高编辑人员的素质。     

《岭南学报》与中国近代学术

《岭南学报》标志着20世纪前半叶偏居华南的基督教大学——岭南大学的研究水平。学报产生于广州特有的学术环境,创刊初衷即为振兴南中国文化。伴随着中国学术近代化进程,学报以其高水平的研究成果,体现了介绍国外学术研究、岭南文化研究、新史学成就等学术近代化的主要特征。更为重要的是,学报还在学术及编辑两个方面对后世产生重要影响。