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相似文献
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发现新大陆     
  相似文献   

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发现新行星     
美国国家宇航局的天文学家报告说,8月31日星期二这天,他们发现了两颗新行星。科学家们相信它们是固态的,人可以在那里居住。它们比地球大大约17  相似文献   

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在进比萨大学的第一年,伽利略有了一次奇妙的体验。1581年,伽利略到比萨大教堂做弥撒的时候,发现头顶高悬的吊灯在慢慢摇晃,而且不管是大幅的摇晃,还是要停止时的晃动,所需时间竟然都差不多。这激起了伽利略的求知欲,为了解决这个问题,他开始念几何学及与物体运动有关的所有知识——物理学知识,最后发现了单摆定  相似文献   

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秦始皇陵又发现一座重要的陪葬坑,陕西省考古研究所将组织力量发掘这座新发现的秦始皇陵陪葬坑。目前已在这座葬坑周围租用20亩土地,加紧修筑410米长的铁丝网。据陕西省有关人士介绍,国家文物局此前已正式批准发掘这座新发现的重要陪葬坑,并向陕西省考古研究所颁发了《中华人民共和国考古发掘证照》。  相似文献   

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进入21世纪以来,吉林省职业教育呈现出迅猛发展的态势,吉林老工业基地振兴步伐的加快,对技能型人才提出了迫切的需求,昭示着职业教育的广阔发展前景。但是,目前吉林省职业教育在总量、结构以及办学体制、机制、管理和质量等诸多方面都存在不少问题,发展的外部环境还不宽松,职业教育特别是中等职业教育仍然是整个教育体系中最为薄弱的环节。  相似文献   

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地理课上,大军同学在睡觉,老师把他叫到讲台上,要他指出挂图上哥伦布所发现的新大陆。大军指出了正确的位置,老师满意地笑道:“同学们现在知道是谁发现新大陆了吧?”同学们齐声说:“大军!”接着老师问大军:“新大陆下面的那行数字是什么意思?”大军答:“是哥伦布的电话号码。”谁发现了新大陆  相似文献   

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魔方·奇异的色彩世界 魔方,也称鲁比克方块。当年厄尔诺·鲁比克教授设计魔方,仅仅是想把它作为一种帮助学生增强空间思维能力的教学工具。直到魔方制作出来拿在手上,鲁比克转了几下.才发现要把混乱的色块复原.除了有趣之外,竟也非常困难。鲁比克决心大量生产这种颜色方块。魔方发明后不久就风靡世界,人们发现这个由小方块组成的玩意儿实...  相似文献   

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生物学家在陆地上发现新物种越来越难。然而,在海洋中发现新物种是很平常的事·情,因为海洋里还有许多人迹罕至的区域。最近,海洋生物学家在澳大利亚美丽的珊瑚礁海域发现了100多个色彩斑斓的新物种。  相似文献   

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<正>矿物的发现与命名,是地质科学中重要的基础工作。人类对自然的认识是一个不断探索、不断丰富的发展过程,矿物以及矿物种的定义也在不断补充修正。目前,被普遍认可的定义是:矿物是地球和外天体中天然产出的(通常呈)固态物质,系由地质作用形成的单质或化合物。矿物种则是某种具有确定的化学组成和晶体结构(结晶学性质)的矿物,并具有特定的名称。  相似文献   

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科学家发现新氢分子科学家最近在宇宙深处发现了由3个原子组成的氢分子,这一发现对解释宇宙演化提供了新参考.由美国夏威夷联合天文中心的科学家组成的一个国际科研小组在最新一期英国《自然》杂志上发表论文指出,他们利用设在夏威夷岛上的英国红外线望远镜发现了这一...  相似文献   

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<正> 欧洲科学家最近发现了一种过去不为人知的大气污染源——亚硝酸气体。在阳光充足时,这种气体会使大气层底部臭氧增多,导致城市上空产生有害烟雾。据英国《自然》杂志近日报道,法国城市环境应用化学研究所以及瑞士、德国的科学家联合撰文指  相似文献   

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【设计理念】 以必修Ⅱ专题五第一节的人物哥伦布为核心,辐射必修Ⅱ专题一中国古代的经济政策、必修Ⅱ专题五第三节工业革命等内容,培养学生的知识迁移和综合能力,引导学生感受和学习航海家的开拓进取精神。  相似文献   

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来自夏威夷联合天文中心的科学家简·格里夫斯7月8日在美国加州圣巴巴拉举行的天文学会议上宣布说,借助口径15米的JcM7天文望远镜,她所领导的一个国际研究小组发现,距离地球仅10光年的太阳型恒星有一个与太阳系外围彗星带十分相似的尘埃环.专家们认为,该发...  相似文献   

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怎么教词语,我曾见逢词必讲者。学生已上到四年级,教师教“碗筷”的“筷”,还要讲什么“筷:用竹、木、金属等制成的夹饭菜或其他东西的细长棍儿”。 然而,全国著名小学语文特级教师李吉林有一次教《萤火虫》一文的词语,那精湛的让学生会学的教学艺术,无不  相似文献   

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1492年,哥伦布带领一支帆船队从西班牙出发,去寻找他理想中的东方黄金之国。地球是圆的。只要沿着大西洋一直向西航行,就一定能到达印度和中国。船队在茫茫大西洋上已向西航行了一个月,我怀疑它不能到达东方!为使船员安心,得把航程的计算结果缩短些。大伙儿都不相信这样走下去最后还能返回西班牙。作为船长,我劝你还是返航吧!如不返航,就要你的命!即使干掉我,对你们也没什么好处呀。是谁发现了新大陆@清河  相似文献   

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语文学习的基础就是不断积累语言经验。只有真正通过语言经验的不断积累,小学生才能感知语文语言的重要性。通过不断地大量积累语言,小学生可以入乎其内而出乎其外地运用语言,进一步积累语言表达的丰富经验,提高自身的表达能力,提升人文素养。  相似文献   

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