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爱你的氢气 《小作家选刊(小学)》2004,(11)
红苹果:世上最远的距离是你我的心灵我真的好想爱你为何美好的回忆用痛苦做结局我真的好想恨你我不能呼吸不能不呼吸失去你失去动力我的爱是为了你存在从过去到未来……每当我唱起谢霆锋的《我的爱只为了你存在》这首歌时,我心的海洋就会汹涌澎湃……你是否还记得我这样叫过你——小苹果。你是否还记得我们俩在高三时同桌的回忆,你是否还记得在分桌的时候,你在我的前面,我经常偷偷地望着你……你是否还记得我们俩一起在晚修课后讨论问题。这些,虽然不算什么,但对我来说依然是最美好的回忆……你说过,你最喜欢我唱的歌,要我天天至少唱一首歌… 相似文献
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电影《非诚勿扰2》带红了一首诗——
你见,或者不见我
我就在那里
不悲不喜
你念,或者不念我
情就在那里
不来不去
你爱,或者不爱我
爱就在那里
不增不减
…… 相似文献
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2011年12月，上海。我窝在宿舍看《那些年，我们一起追的女孩》，思绪却飘到了很远。回忆是一首哼唱了太多次的歌曲，只要依稀听到相近的音符，就可以让我把那些青葱岁月想起。想起我的那些年；想起那些年，我喜欢了很久的你。 相似文献
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萧红将鲁迅尊为师长,在先生逝世后的两三年间,陆续写了三篇纪念散文——1938年写了《鲁迅先生记》(一)和《鲁迅先生记》(二),1939年10月又写了长文《回忆鲁迅先生》。《记》(一)是忆写鲁迅生活片断中的点滴印象,尊爱之情犹如温暖、深沉之泉从记忆中涌出;《记》(二)是写鲁迅逝世后对一群庸人的反应所持的态度,充满了孤愤、郁闷之情。而《回忆鲁迅先生》,则是 相似文献
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人教版高中语文第五册课文《人是什么》中引用了美国电影《翠堤春晓》的插曲歌词,句数不多,全文如下:当我们还年轻,在美妙的五月早晨,你曾说,你爱我,当我们还年轻。你曾说,你爱我,啊!我们心心相印,我们欢笑,我们哭叫,然后分手时刻来到,别忘了,你爱我,当我们还年轻。课文作者认为,这首“曲子往往会令我们感动得热泪盈眶”,事实正是如此!这是一曲哀婉凄美的爱情之歌,回荡在短短诗行中的情感既缠绵悱恻,又理智豁达;既凄惋哀伤,又美丽动人。一段凄美的爱情生活浓缩在字里行间,确能使人共鸣。这首诗何以有如此之打动力?原因在于:朴实语言中见真情… 相似文献
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与小女孩的相遇,让“我”发现《渴望的尽头亦渴望》;貌似严肃的爸爸,其实很在乎我们说一声《爸爸我爱您》;《听妈妈的话》,握妈妈的手,我们更爱我们的妈妈;有时我们很想《放我的爱心在您的手心》;有时我们会突发奇想,《假如我是一位父亲》我会怎么样;《那双眼……》、《网》和《可敬的手》,让我们《想起了那片废墟》,以及那《小雨中的回忆》……唯有真情,方能动人。真情需要表达,真情需要倾诉。其实,爸爸妈妈很在乎我们“爱的表白”,爷爷奶奶很希望我们“爱的回报”……当你用真诚的语言对爸爸妈妈说一声——“我爱你们”时,你会看到爸爸的惊喜和妈妈的激动,你会发现你的表白会让爸爸妈妈开心无限。不信你试试! 相似文献
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老师,你用渊博的知识哺育着一季又一季的花朵.窗外湛蓝的天空,那朵朵飘动的云彩,就是你一生不变的梦想.
岁月的长风拂过,那些相遇相聚又离别,那些苦涩悲哀与欢愉,都一一隐去.我知道,时光流逝在你指尖,而那些美好的记忆却长存你的心里.
老师,当皱纹在你脸上渐渐增多,你是否痛惜过,埋怨过?一天又一天,一年又一年,你站在三尺讲台上,孜孜不倦地教导着我们,我知道你没有后悔过.
老师,当你站在时间的地平线,回望从起点一路走来,当新鞋穿成了旧鞋,黑发变成了白发;当时间埋没了你的脚印,命运重塑了你的脸庞,你是否还记得,你心中的种种梦想已经深深印在了我们这些学生的心中,早已成为我们勇往直前的动力. 相似文献
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