榜样,或是青春的标识

这个世界变化实在太快，似乎是在不经意间，一批生于２０世纪７０年代、现在３０岁左右的年轻人，迅速蹿高并逐渐跳上了潮头，成为了社会的中坚力量。这是我看完《７０年代人》这本书后的最大感想，不同于大多的书籍故事讲完了也就讲完了，它更能给人带来深层次的思考和挖掘。这本书用生命个体的激情、语言和行为实现了一种超乎寻常的理想碰撞。《７０年代人》这本书，是在一个大语境下应运而生的，它打着“新锐”的旗号，先后访谈了“７０年代群体”中的网易CEO丁磊、知名撰稿人许知远和歌手丁薇等“新锐人物”。对于他们———“７０年…     

带“像”字的明喻句与非比喻句的判别

带“像”字的句子，在浩如烟海的文学作品里，几乎随处可见。不少人认为，凡带“像”字的句子，都是明喻句。其实不然，有人作了一个基本的估计：带“像”字的句子中，属于比喻句的明喻句约占７０％，而非比喻句约占３０％。那么，如何判断一个带“像”字的句子究竟是明喻句还是非比喻句呢？下面我们展开来谈谈。一、明喻句中，“像”字是比喻词，所联结的本体和喻体两个部分必须是本质不同的两类事物，否则，不能构成比喻句。而非比喻句中，“像”字前后两部分之间常常是同类事物。例如：１．水像无边的跳荡的水银。（孙犁《荷花淀》）（明…     

灾情统计

某年大灾，县官天天在县衙里花天酒地，寻欢作乐。一天有人前来报告灾情。官问：“麦收多少？”“三分。”又问：“棉收多少？”“二分。”再问：“稻收多少？”“二分。”官怒斥报告灾情的人说：“七分收成不少，分明是谎报灾情！”来者苦着脸说：“青天大老爷，我活了一百几十年，从未见过这等大灾啊！”官好奇地质问：“你哪有一百几十岁？”那人说：“我７０岁，我儿子５０岁，我孙子３０岁，合起来不是活了一百几十年吗？”灾情统计@王凤康     

邓小平的“经济表”及其几何级数算术级数：二论我们发展战略的“三部曲”

总设计师邓小平设计的“经济表”在实际上贯穿症一组具有中国特色和几何级数算术级数。通过这组几何级数算术级数，总设计师首先建立起了他的关于百年内人口大致按算术级数增大，人均国民生产总值在前３０年增长的基础上后７０年按几何级数增长的“较快的增长速度”理论。     

2002年高考语文科《考试说明》解读

据悉，今年高考语文科《考试说明》作了较为明显的改动。其主要变化摘要如下：考试形式及试卷结构答卷方式：闭卷，笔试。试卷共有２６道题，满分为１５０分。考试限定用时为１５０分钟。采用人工阅卷的省、自治区、直辖市使用“常规卷”；采用机器阅卷的省、自治区、直辖市使用“分卷”。“分卷”包括Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为单项选择题，占４５分；试卷类型有A、B两种，每个考生只答一种。第Ⅱ卷为除单项选择题以外的其他题型，占１０５分。试卷内容、题量、赋分１．语言知识和语言表达，９题，３０分。２．文学常识和名句名篇，１题，４分…     

伦理：己所不欲勿施于人

“伦理”也是一种社会资源，也是一种“资本”，而且可以转化为经济资本 记者：有一种说法，市场经济有两种规则，一种是硬规则，一种是软规则；硬规则包括现代 法律体系、国家管理系统、契约关系、产权关系、竞争机制等等，软规则包括意识形态、伦 理道德等。如果没有软规则的支持，硬规则如同无本之木、无源之水。你同意这种说法吗?  万俊人：讨论伦理道德问题，离不开特定的社会形态。中国正处于不成熟的市场经济阶段， 还在进行社会转型，很不健全。一个健全的社会包括三个方面：一是以宪法为核心的健全的 法规体系，二是比较高的国民素质，三是有足够的能力参与国际间的市场竞争。国民素质不 仅包括文化知识、技术技能、体能，还包括与之相适应的伦理道德。对于市场经济，过去有 误解，认为只要懂经济就行。市场经济有自己的内在要求，内在规则。就是你说的软硬规则 。市场经济确实要从“软”、“硬”两个方面来看。 记者：那么你同意这个说法? 万俊人：是的。这是一个很形象的说法。原始积累时期，资本需求是第一位的。“资本”是 能生钱的“钱”。西方原始积累是一个资本积累的过程，有一套宗教伦理价值的支持，让“ 钱”能生钱，促生了西方的原始积累。这就是韦伯所说的“新教伦理”或“资本主义精神” 。你会发现，“伦理”是一种社会资源，也是一种“资本”，而且可以转化为经济资本。     

试论当代中学生精神资源的开发

一、背景材料２０００年６月某杂志为了配合学校更有效地开展德育工作，作了一个问卷调查，其中部分调查结果颇能反映一些问题。请看摘录：①“你对当前学校教育看法如何？最满意的或最不满意的是什么？”对后一问，只有１０％的人写了答案。②“你对所在班一学期的班级工作有何看法？能否提出改进意见？”这一问题，只有１２％的人能完成后半题的答案。③“你人生的理想是什么？你打算为此具体做些什么？”对这一问题不作答的占３０％，答出理想而不答做法的占２２％，答“做老板”、“做比尔·盖茨”、“无所谓”、“没想过”的占到７０％…     

新世纪教师须具备法律素质

（一）青少年犯罪触目惊心。我国１４—２５岁青少年犯罪占犯罪总数的比例已由五十年代的２０％—３０％猛增至目前的７０％—８０％，呈现出低龄化、团伙化、多样化、残忍化四大特点。四川一名１２岁的小女孩坑蒙拐骗，一次就偷窃８万元。２１的大学生郑某因琐事与同学发生口角，竟然持刀杀死两名同窗。郑州市一名年仅１１岁的五年级小学生用水果刀捅死一位学生家长。张家口市几名中学生犯了罪自己还不知道，天真地问司法人员：“我已经认错了，为什么不让我回家？”笔者接触的几名少年犯痛哭流涕地说：“学校从来没有对我们进行过法制教育…     

开心一刻

皇后的自称老师：“小青，皇帝的自称是什么？”小青：“是寡人。”他站起来毫不犹豫地回答。老师：“那么皇后呢？”小青：“皇后，是，皇后……”他想了好久，突然，灵机一动，回答道：“皇后的自称是寡妇。”直接数学课，教师在指导学生解答应用题。师：“学校买粉笔用了６０元，每盒粉笔２元，学校买了多少盒粉笔？”生：“３０盒。”师：“这３０盒粉笔是怎样来的呢？”（想引导学生列式）生：（大声地）“买来的！”自习课甲：你们班里有多少人上自习课？乙：加上老师一共３１人。甲：就是说，老师不在时是３０人了？乙：不，老师不在…     

脑筋急转弯

１．太平洋中间是什么？２．什么东西越热越爱出来？３．一只蚯蚓截两断后却死了，为什么？４．有一只船能装３０人，超过３０人就得沉船，现在就装２８人却沉了，为什么？５．甲地到乙地用一小时，而从乙地返回到甲地却用了两个半小时，为什么？６．有一种布很长很宽很好看，就是没有人用它来做衣服，也不可能做成衣服，为什么？“IQ无限”参考答案：平；汗；从中间竖着切成两片；一艘潜水船；两个“半小时”还是一小时；瀑布。那五张电影票的座号分别是１３、１５、１７、１９、２１号。脑筋急转弯     

礼仪教育之我见

“礼仪”一词由来已久，“礼”的原意是“表尊敬、崇敬之意”。“仪”是“礼”的形式，包括礼节、仪式以及容貌、举止等等。“礼”和“仪”合在一起，就是审美的方式表达崇敬之意。所以，礼仪教育在理论层面上包括两个密不可分的部分：一方面要“明礼”，即通过各种形式，使礼仪规范的要求内化为学生人格完善的需要，内化为一种替人着想、宽容、尊重的心理印迹。     

教无常法贵在得法

什么是教学方法？《中学语文教法研究》说：“教学方法是师生为达到教学目的而相互结合的活动方式。它包括教师教的方法和学生学的方法。”这也就是说，凡是教师在教学中引导学生完成教学任务所采用的方式和手段，都是教学方法。建国初期到７０年代末，语文教学界流行“五大块教学法”，即“作者介绍”、“时代背景”、“段落大意”、“主题思考”、“写作特点”五大块，似乎“放之四海而皆准”。不能否认，这一套教法，确实适用于对某些文章分析。但是，无论什么文章都采用同一种教法，难免千篇一律，千人一面，也就流于“程式化”，味同嚼…     

是“失之”．不是“有失”

张定远认为。长期以来，对于中小学生语能力(包括作能力)的评估一直存在两种误区。一种是“不可知”论，即作难以评估的说法：一种是“精确化”法，即实行完全的量化。在他看来，这两种看法都有失偏颇．不太可取。(《作考级：社会质疑官方反对挡不住家长欢迎》，《中国青年报》2004年12月6日A6版）     

1999年高校保送生“综合能力测试”历史试题评析

２０００年，江苏、浙江、山西和吉林四省将率先进行“３＋Ｘ”高考考试科目改革，并逐步向全国推开，其中的“综合能力测试”最为引人关注，它与保送生的“综合能力测试”基本一致。国家教育部考试中心对二者的基本性质、功能和特点以及测试的主要目标和内容等等，都作了一致性的规定和要求。所不同的只是一些细节方面，如试卷类型上前者分文科综合和理科综合，保送生试卷不分文理；试卷结构上选择题与非选择题的比例前者为３０：７０，后者为２０：８０，等等。因此，分析高校招收保送生的“综合能力测试”，总结命题和答卷的得与失，对于…     

苏步青高等教育观述要

苏步青教授从事教学和办学实践，长达７０多年。值此苏步青教授百岁寿辰暨回国执教７０周年之际，我们忘不掉他为我国科教事业作出的杰出贡献。纵观他在长期教育教学实践中形成的有自己特色的教育观，是一份宝贵的财富。甘为人梯多出精英苏步青认为：“青出于蓝而胜于蓝”，这是科学发展的规律，也是一条教育规律。我们不必为学生超过自己而感到羞愧难当，而相反地应该把它看作是对四化建设的一种贡献。苏步青关于“培养学生一代超过一代”的观点，在《光明日报》上的“每周评论”中，被称为“苏步青效应”。苏步青在总结培养优秀人才经验时…     

浅谈新经济的特点与发展前景

一、“新经济”一词的由来及特点“新经济”一词最先由美国《商业周刊》在１９９６年１２月３０日发表的一组文章中提出。一般认为：新经济主要包括以电子计算机技术、信息技术、生物技术等高新技术为核心基础的新兴产业或行业。它带给人类一种全新的生产经济方式，特别是电子计算机和互联网的应用，使人的智力得到延伸，这是前所未有的。它同传统的工业经济相比较具有以下几个特点：１．产业结构进一步高级化和软化经济增长的主要动力是高新产业，特别是信息技术和信息产业。据测算，２０００年，全球计算机硬件市场规模大约有３０００多亿…     

记叙文阅读

（一）１．３０岁生日却点燃了５３支蜡烛生日提前两天过摆放了母亲生前喜爱的炒花生２．①妻儿为“我”过生日；②“我”为母亲过生日３．不能互换。“莫名”指说不出，“莫大”指极大，前者突出了母亲的难言之情，后者突出了“我”的深深忏悔。（意近即可）４．（a）处：虔诚的忏悔和自责（b）处：感受到母爱后的激动（c）处：既有喜悦、激动，又有遗憾、自责５．母亲：慈爱“我”：孝顺妻子：善良６．略（扣住要求，列出具体事项即可，不得少于两点）７．略（提示：可赏析的内容很多，如构思、描写方法、语言……答题时应“自选一处”，…     

动物中的“数学家”

猫和蜘蛛：猫和蜘蛛是几何专家。在寒冷的冬天，猫睡觉时总是要把身体抱成一个球体。这样，身体暴露在冷空气中的表面积最小，因而散发的热量也最小。蜘蛛结的“八卦”网，既复杂又非常美丽，这种八角形的几何图案，即使木工师傅用直尺和圆规也很难画出如蜘蛛网那样的均匀。鸡：有人曾在凤头麦鸡跟前放了三个小盘，其中一盘放一条小虫，一盘放两条，另一盘放三条。结果，它有时先吃两条的，有时先吃三条的。实践说明凤头麦鸡知道“２”比“１”多。蜜蜂：蜂房呈六角形，角度都很精确，钝角是１０９°２８’，锐角是７０°３２’。这样的巢不…     

课堂教学一得

新修订的数学大纲指出：“要适当安排一些有多余条件或开放性的问题，用算术方法解。”因此我们要以教材为依据，紧密结合教学内容，重视对培养学生数学能力有价值的开放性问题的设计。如教学人教社第七册教材第１５０页例５：如图，小强和小丽同时从自己家里走向学校，小强每分钟走６５米，小丽每分钟走７０米，经过４分钟，两人在校门口相遇。他们两家相距多少米？通过观察图示，教师引导学生提出两种解题思路：一是先求两人各自走的路程，再求总路程。二是先求两人的速度和，再求总路程。然后，教师以例题为基础设计了一道很好的练习题：…     

小球投盒问题研究

在排列组合问题中，有这样一类问题：把一些小球投入几个盒中，给出一定限制条件，求有多少种不同的方法．这类问题我们不妨称“小球投盒问题”．它包括两种类型：一种是小球不相同，另一种是小球相同．若用常规的“捆绑法”、“插空法”、或针对特殊元素或特殊位置的“优先安排法”、“排除法”去做非常困难，大多做不出正确的答案．笔者在教!学中对这类问题作了一定的研究，总结出一种简单方法一分堆投入法．