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相似文献
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1.After you.你先请。这是一句很常用的客套话,在进/出门,上车的场合你都可以表现一下。2.I just couidn’t help it.我就是忍不住。想想看,这样一个漂亮的句子可用于多少个场合?下面是随意举的一个例子: I was deeply moved by the film and I cried and cried. I just couldn't help it.3. Don't take it to heart.别往心里去,别为此而忧  相似文献   

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《同学》2005,(1)
熟练地运用英语的一个重要方面就是学习并掌握英语中常用的生动活泼的习语。  相似文献   

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1.After you.你先请。这是一句很常用的客套话。在进/出门,上车等场合你都可以表现一下。2.I just couldn’t help it.我就是忍不住。想想看,这样一个漂亮的句子可用于多少个场合?下面是随意举的一个例子:  相似文献   

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1.After you.(你/您先请。)这是一句很常用的客套话,在进/出门、上车等场合你都可以用。2.I just couldn't help it.(我就是忍不住。)这个句子可用于多少个场合。下面是随意举的一个例子:  相似文献   

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熟练地运用英语的一个重要方面就是学习并掌握英语本族者常用的生动、活泼的习语。 1.After you.你先请。这是一句很常用的客套话,在进、出门,上、下车的场合你都可以表现一下。  相似文献   

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《小读者》2008,(12)
1.After you.你先请。这是一句很常用的客套话,在进、出门和上车的场合你都可以表现一下。2.I just couldn't help it.我就是忍不住。3.Don't take it to heart.别往心里去,别为此而  相似文献   

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还记得我们小时候写作文曾经用过的句子吗?现在,让我们一起来回忆一下吧——  相似文献   

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<正> 教师在英语教学过程中和学生在学习英语过程中都经常会遇到句子转换这类问题,因此,句子转换是一种行之有效的教学方法和解题方法。教师和学生们常常通过使用句子转换来化简难句、释译和理解句子,从而揭示存在于同义句型之间的互换关系。由此可见,学会、学好句子转换对英语语言的掌握和应用帮助很大,它已成为英语教学和学习中不可缺少的一部分。通过句子转换练习,可以迅速地扩大词汇量,熟悉句型,提高同义表达能力,从而能够更  相似文献   

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出于国家安全和经济竞争的需要,美国政府最近开始重视外语教育,汉语学习也越来越受到美国重视。美国政府于2003年把汉语纳入美国中学的大学预备(Advanced Placement)课程中。  相似文献   

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蒋韬 《广东教育》2010,(12):38-39
近几年广东高考基础写作命题形式以文字提纲的形式出现。它的特点就是所给材料含有的信息比较多,但写作要求是只能使用5个句子表达全部内容。单一地用某种句型,文章就显得平淡乏味。如果在这五句话中所包含的句子结构能做到多样,那么,这篇文章显得就很漂亮了。  相似文献   

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<正>翻阅美国加州格伦科版历史教科书,(1)发现某些课的正文和辅助系统中均有图片或文字叙述不同时期和地区人们的日常生活(简要内容见表1)。在某些课的正文中,日常生活的内容几乎都有一个独立的子目叙述相关内容。在课文辅助系统中,书中有标题为"它是这样的"(THE WAY IT WAS)来介绍不同地域和不同历史时期的与日常生活相关的内容,分为"年轻人的生活方式""体育和竞赛"以及"聚焦日常生活"这三个栏目。  相似文献   

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拈花 《初中生》2014,(7):22-22
若想人生之旅精彩,就要在孤寂中积累,在困苦中煎熬——你的强弱程度,决定了你能够做什么;就要与志同者伴,与道合者谋——与谁在一起,决定了你可以做什么;就要不盲目,不短视——你的眼界有多高远,决定了你善于做什么;就要咬定青山,心无旁骛——你的专一与坚守,决定了你可以做好什么。  相似文献   

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英语句子的结构对英语学习非常的重要,句子结构掌握得好坏还直接影响到阅读的速度及对文章的理解,本文对英语句子从不同的标准进行了细致的划分.  相似文献   

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美国教师常用的教学方法   总被引:2,自引:0,他引:2  
寒寒 《班主任》2003,(11):20-20
1.提问。提问的第一个技巧不是问“为什么”,而是问“是什么”。“为什么”的问题易导致学生们消极的应付,而“是什么”的问题则会鼓励学生细致地观察,并进行讨论。第二个提问技巧是把课堂上的注意力集中在学生回答的异同点上。如:“还有人(不)是这样认为的吗?”之类的问  相似文献   

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在英语中,除了有书面表达和日语口语,还有歇后语,绕口令,双关语等有趣的内容。下面就让我们看看这几个有趣的句子吧!  相似文献   

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