鱼藤酮等生物农药防治茶假眼小绿叶蝉药效试验

为给茶树病虫绿色防控提供科学依据,2011年在福建大田一高山茶园开展了生物农药防治茶假眼小绿叶蝉药效试验,结果表明,药后3d各药剂防效差异明显。药后1d、3d两次调查还发现,喷施鱼藤酮的小区残存虫口活动不活跃,行动呆滞,中毒症状明显,可大力推广使用该药剂。     

信息素诱虫板与单一诱虫板对茶小绿叶蝉的防治效果研究

为了研究不同信息素与诱虫板的配合使用对茶小绿叶蝉的防治效果,研究以单一诱虫板作为对照,三种不同信息素与诱虫板的配合使用作为处理,探究其对茶小绿叶蝉的防控效果。结果表明：不同信息素与诱虫板的配合使用对茶小绿叶蝉的防治效果比单一使用诱虫板防治效果好,最大防效可达53.25%,而单一诱虫板最大防效仅有31.06%。结果证明信息素与诱虫板的配合使用能提高对茶小绿叶蝉的防治效果。     

八种农药防治桃蚜的药效试验研究

通过八种农药田间防治桃蚜的试验得出：药后7d,1.8%的阿维菌素乳油防治效果最好,校正防效达100%;25%喹硫磷乳油1000倍液、10%吡虫啉可湿性粉剂3000倍液、5%啶虫脒可湿性粉剂2000倍夜、4.5%高效氯氰菊酯乳油2500倍液、2.5%功夫乳油1000倍液,校正防效分别为99.93%,99.69%,98.84%,97.78%,95.21%.以上药剂可在防治桃蚜时交替使用。     

不同杀虫剂对小麦蚜虫的防效研究

通过8种药剂对麦蚜的防效试验,结果表明:6%吡阿合剂乳油、10%吡虫啉乳油、3%啶虫脒乳油的速效性好;10%吡虫啉乳油、3%啶虫脒乳油、0.9%阿维菌素、6%吡阿合剂乳油、5%高效氯氰菊酯乳油、7.5%莫吡乳油的持效性好;6%吡阿合剂乳油、10%吡虫啉乳油、0.9%阿维菌素的长效性好.综合评价,6%吡阿合剂乳油、10%吡虫啉乳油的防效最好,其速效性防效在98%以上,持效性防效在98%以上,长效性防效在50%以上,3%啶虫脒乳油、20%苦皮藤乳油、5%高效氯氰菊酯乳油、0.9%阿维菌素和7.5%莫吡乳油处于中间水平,以上药剂的防效均高于对照药剂氧化乐果.     

绿叶对根的情意

有一种情意,是狐死首丘的那一份依恋;有一种情意,是维桑与梓,毕恭敬止的那一份敬意;有一种情意,是叶落归根的那一丝欣慰……有一种情意,那是绿叶对根的情意。     

几种药剂对观赏草坪的麦蚜田间防效研究

选用5种药剂对观赏草坪麦蚜进行化学防治研究，利用方差分析和新复极差测验对试验数据进行分析。结果表明：抗蚜威的防效最为理想，氧化乐果和吡虫啉的防效仅次于抗蚜威而优于氯氰菊酯和速灭杀丁。     

叶不卷(2%阿维菌素)对小菜蛾菜青虫的防效试验

采用无公害生物农药叶不卷(2%阿维菌素)防治小菜蛾、菜青虫进行田间试验,并以乙酰甲胺磷、甲氰菊酯作对比,试验结果表明,叶不卷(2%阿维菌素)1000倍液防治小菜蛾、菜青虫效果最好,3天后调查,平均防效分别达91.9%、89.6%,药效期达10天.具有防效好、成本低、无污染等优点.     

“绿叶”对“根”的情意

有一种情意,饱含着纯洁的热爱,饱含着无限的感恩,饱含着热情的赞美……这样的情意,是“绿叶”对“根”的情意。我们都是茶乡人,如果把我们看成一片片绿叶的话,我们的根就在茶都大地。     

绿叶对根的情意

蒋卉,湖北省武昌实验小学副校长,全国小语会特级教师教学研究中心委员。在全国、省、市、区执教教学示范课、观摩课、研究课达70余节。2004年受全国小语会的推荐,参加全国小学语文第三届“两岸四地”教学展示课活动,执教《麻雀》一课;2005年应新加坡教育部课程规划与发展署邀请,     

绿叶对根的情义

我是你的一片绿叶,我的根在你的土地,请你祝福我,我也祝福你这是绿叶对根的情意。每当打开电脑"学校资料"文件夹,看到里面存放的一个个大大小小活动的ppt文件夹,看着那一张张精心制作的PPT的画面,我便仿佛听到了这首吟唱于心底的无声的歌……"大家准备好了吗?活动即将开始了!"随着校长急切的督促声,坐在大幕背后的我从侧面静     

不同药剂防治小麦全蚀病筛选试验报告

青萎散拌种＋拔节后撒菌土浇灌、敌萎丹、扑力猛对防治小麦全蚀病均有显著效果,拨节期防效在75-81%之间,对小麦穗期白穗率的防效在76-82%之间,比对照区明显增产,均在20%以上,可有效减轻小麦全蚀病的危害,同时对小麦无不良影响。     

一个实验对照的几种设计的正误分析

生物学是一门以实验为基础的学科,生物实验设计要科学、严谨,因此,生物实验设计必须遵循对照原则,单一变量原则等,而这又是实验设计的难点。下面就是通过一个实验的几种对照设计进行分析,谈谈如何进行对照的设计。     

基底隔震的减振控制实验

基底隔震是隔离地震能量向上部结构的传递,属于结构被动控制技术中一种应用范围较广的振动控制技术。设计了基底隔震实验,并应用到教学实验中。实验中设计了一种滚珠隔震方法,并根据设计加工单层框架基底隔震模型,得到隔震控制系统实物。实验中,向系统输入地震波和简谐波,观察采取隔振措施前后的结构震动状态及采集的加速度时程曲线。结果显示,采取隔振措施后结构的震动明显减小;加速度时程曲线显示采取基底隔震措施后结构的加速度显著降低。     

基于PCS7的过程仿真及控制实验设计

过程控制实验常常采用水槽液位为主要被控对象,很难在实验室中构建与工业装置相近,包含压力、温度、组分等参数的过程实验对象。通过运用PCS7过程控制系统,对复杂过程对象进行数学建模,并使用CFC进行对象建模,将被控对象封装成独立的功能模块,可以达到为学生提供复杂仿真控制对象的目的。在此基础上运用PCS7系统组态功能,设计一套对仿真对象实现复杂控制的实验方案。可以在没有硬件设备的情况下运行在S7 PLCSIM仿真器上,亦可以在S7400自动化站上实施。     

基于TMD、PTMD的振动控制实验

设计了基于调沿质量阻尼器(TMD)和碰壁质量调谐阻尼器(PTMD)的减震方法,搭建单层框架的调谐减震模型,最终得到基于TMD、PTMD的振动控制系统。实验中,向系统输入地震波和简谐波,观察采取吸震减震措施前后的结构震动状态及采集的加速度时程曲线,通过对比分析得到结构的减震效果。实验结果显示,采取吸震减震措施后结构的震动明显减小;加速度时程曲线显示,采取调谐减震措施后结构的加速度显著降低,从而证明了减震措施有效性。     

丽水市农用化学品使用及控制

丽水市是全国生态示范区建设的试点地区，农药、化肥、农膜等农用化学品的控制和替代关系到该市能否建立良性循环的农业生态环境和实现农业的可持续发展。本分析了丽水市农用化学品的使用现状以及变化趋势，提出了农药、化肥、农膜等农用化学品的控制和替代措施，有助于科学合理地利用农用化学品的和减少其对环境污染。     

自动控制理论课程综合、创新型实验研究

自动控制理论课程实验是自动控制理论课程教学中必不可少的重要环节。针对自动控制理论课程旧的实验模式,提出了创建新型自动控制理论课程实验教学体系,即三层次的实验教学模式。使学生强化对基础理论的理解和消化,培养学生的综合分析能力和设计能力及创新能力。经过教学实践,表明这是一种提高自动控制理论课程教学质量和提高学生综合素质的有效方式。     

虚实结合的光伏电池最大功率跟踪控制实验

针对光伏电池最大功率跟踪控制实验特点,为启发学生积极探索,以虚拟仿真实验对现有实验设备进行有效的补充,将理论分析与实际编程控制及调试完善很好结合,改革实验教学模式和考评办法,强化学生创新能力和综合能力培养.     

计算机在自动控制理论实验中的应用

自动控制理论是工程类专业的一门基础课程,而实验课程是其重要的一部分。为了更加有利于培养有工程能力的创造性人才,归纳了传统的实验课程设置的几种实验,探讨了利用计算机技术支撑的虚拟实验可以对这些实验功能做哪些拓展。主要探讨后台怎样利用计算机的智能技术实现实时计算,使得参加实验人员可以在虚拟实验界面上设计自己的控制方案,从而有利于启发实验者的创造性思维和设计及验证控制方案。