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暑期培训班结束后,有一天,我接到一个电话:“宋老师,你好,我是倪剑的爸爸,我想跟你商量一件事。”倪剑?我的眼前浮现出一个小男孩:圆圆的脸,乌溜溜的大眼睛笑起来像弯弯的月牙。可是这男孩只是暑期数学思维培训班里的一名学生,并不是我们学校的。我有些奇怪:“请问,你有什么事吗?”“我的孩子想转到你的班上,可以吗?”我一愣:“你要把孩子转到我的班上,为什么?有什么特殊的原因吗?”“孩子说,他喜欢你!”听得出,电话那头的倪剑爸爸很高兴。“哦!”我既开心又意外,“可是,我并没有为他做什么呀?”“不!”倪剑的爸爸说得非常肯定:“你做了!”… 相似文献
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詹茜 《中小学心理健康教育》2014,(20):39-40
“没有规矩不成方圆”,制度与规矩是学校、班级有序管理的保障。其实,一个理想的班集体,更应该是充满人间温情的,是可以到处看到笑脸、听到笑声的。这种理想化的管理才更能适应“以人为本”的现代化教育,它是秩序、规则的刚性与微笑、真情的柔性的结合,是要求而不苛求、宽容而不纵容。只有让学生获得精神自由,才能使我们的教育焕发出新的生命力。微笑,作为人的一种情感表达方式,具有巨大的潜在教育价值,是一种真情的柔性管理,尤其是在提倡人本化管理的今天。因此,我们的教育需要让“微笑”的鸡汤滋润孩子的心灵,并使这份鸡汤不只是一个神态,更成为一门艺术。 相似文献
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郝俊如 《山西教育(综合版)》2005,(1):19-19
北京时间2004年8月29日凌晨,雅典沸腾了,中国沸腾了,世界沸腾了!中国女排的姑娘们继1984年洛杉矶奥运会夺得冠军之后,再次登上了奥运会最高领奖台,成为雅典奥运会上一道最美丽的风景。在欢腾之余,人们更想再看看此时此刻那主教练陈忠和极具魅力的微笑。那盈盈的微笑是一种信念、勇气和力量,也是一种精神、境界和智慧。 相似文献
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杜启龙 《中学生(作文版)》2011,(2):8-8
在澳大利亚悉尼港东部,有一处临海悬崖,像一只巨大的手掌直伸向海的上空。19世纪以来,每年大约有50人选择在这里结束生命,平均每周发生一起自杀事件。这里成了名副其实的“自杀崖”。 相似文献
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照片上,这个女孩被埋在一片废墟中,输液的管子悬在她的头顶。然而,她那清秀的脸上露出的竟是甜甜的微笑。这个微笑,被人们喻为"地震中最美的微笑"。这个微笑,感动了无数人。这个坚强勇敢的女孩,令无数人心疼和牵挂……这个最美的微笑,来自都江堰聚源中学15岁的初三学生高莹。在废墟下被埋20个小时后,她被抢救了出来,却永远失去了双腿。然而,对所有的救援 相似文献
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欢快的目光正跳动着悠扬的舞曲,顺着手指看过去,猜,我们瞧见了什么?美丽的世界正变幻着色彩,披上了梦的外衣,生活在变,我们也在变,瞧那些赤橙黄绿真颜色,瞧那些有滋有味活着的人儿……带上眼睛、眼镜、放大镜,跟着我们去瞧瞧吧! 相似文献
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龚水保 《语数外学习(初中版七年级)》2011,(3):9-10
【原文】一个微笑的力量杜启龙在澳大利亚悉尼港的东部,有一处临海的悬崖,像一只巨大的手掌直伸向海的上空。19世纪以来,每年大约有50人选择在这里结束生命,平均每周发生一起自杀事件。这里成了名副其实的"自杀崖"。又是一个早晨,天刚蒙蒙亮,一个中年男子步履蹒跚地向悬崖走去,他走走停停,一副失魂落魄的样子。就要到悬崖了,他的脚步明显慢了下来,他抬头望了望天空,从兜里掏出一只烟,坐下来点着。不一会儿,他的身边已经有了一堆 相似文献