谈情感管理在图书馆管理中的运用

在现代科学技术手段日益增多、信息竞争环境错综复杂的今天,单靠管理者个人的智慧已无法保证图书馆决策的成功和管理的有效,要在信息竞争中始终立于不败之地必须依靠集体智慧和团队精神。塑造团队精神,既需要硬性的制度管理,更需要软性的情感管理。如果说制度管理是为图书馆的日常运行提供“游戏规则”,那么情感管理则是为图书馆活力绽放提供了“催化剂”。     

图书馆管理应刚柔并济

刚性管理和柔性管理是两种不同的图书馆管理方式,两者的关系是辩证统一的,将两者有效结合起来对图书馆的管理有着非常重要的意义。文章从两者的内涵、弊端入手,揭示了两者的辩证统一关系,意在对图书馆管理中刚性管理和柔性管理的有效结合进行论述。     

浅谈企业薪酬制度与绩效管理的关系

随着我国企业的不断发展,在经济环境下企业绩效是企业最为看重的,那么决定企业绩效的因素很多其中最主要的因素就是人力资本。人力资本在企业绩效当中起着很大的作用,对企业的绩效有着直接的影响。同时体现人力资本的有力条件就是薪酬,所以说在企业中制定合理的薪酬制度能有效的激励人们努力工作,从而提高工作效率,提高企业绩效。在此可以看出企业的薪酬制度与绩效是相互促进的关系,合理的薪酬制度能有效的提高企业的绩效。本文针对绩效管理与薪酬管理的特征内容以及目前管理中存在的问题进行了分析,进一步阐述了两者间相互作用的关系,力求建立公平、合理的薪酬管理和绩效管理体系,为努力实现薪酬制度与绩效管理相结合做铺垫,同时还分析了我国现阶段企业的薪酬制度,为进一步完善薪酬制度和绩效管理提出了几点建议,供大家参考。     

新形势下高校学生的创新管理和和谐管理

社会发展变化的形势,当代大学生的实际情况,和谐社会的构建要求高校学生管理应以学生为本,同时也要创新管理模式,包括理念创新、体制创新、制度创新和机制创新。树立科学的学生观,坚持科学、高效、和谐的工作观念,建立和完善学生管理工作的长效机制,推行制度管理、情感管理、个性教育等思想理念,造就一支高素质辅导员队伍,营造良好的学生管理氛围,切实加强学生管理工作。     

新形势下高校学生的创新管理和和谐管理

社会发展变化的形势,当代大学生的实际情况,和谐社会的构建要求高校学生管理应以学生为本,同时也要创新管理模式,包括理念创新、体制创新、制度创新和机制创新.树立科学的学生观,坚持科学、高效、和谐的工作观念,建立和完善学生管理工作的长效机制,推行制度管理、情感管理、个性教育等思想理念,造就一支高素质辅导员队伍,营造良好的学生管理氛围,切实加强学生管理工作.     

安全生产标准化管理与QHSE管理的区别与联系的探讨

本文重点分析比较了安全生产标准化管理与QHSE管理体系的区别与联系,它们相辅相成,有机结合。两者主要存在四个方面的不同:一是安全生产标准化管理采取强制原则,而建立QHSE管理体系采取自愿原则;二是安全生产标准化是管理标准,而QHSE管理体系是管理方法;三是安全生产标准化有起点要求,而QHSE管理体系并没有起点要求;安全生产标准化内容、要素单一,而QHSE管理体系内容、要素宽泛。两者主要具有三个方面的相同:一是两者都是强调"预防为主、持续改进"以及动态管理;二是两者都是强调遵守法律法规和其他要求;三是安全生产标准化是建立QHSE体系的核心和基础。     

浅谈过程管理、制度管理与人本管理

讨论了过程管理、制度管理与人本管理三种模式的管理理念、原则、方法、步骤,并简要讨论了各自的特点和适用条件,指出了人本管理是最终归宿.     

图书馆情感管理探究

知识经济时代,以人为本的管理思想渗透各个领域,情感管理是人本管理观念和方法的进一步发展.为了更好地开发图书馆人力资源,本文对图书馆实施情感管理的内容及意义进行了探讨.     

重视情感管理 建设和谐“凌先”

情感管理,就是管理者以真挚的情感,增强管理者与员工情感联系和思想沟通,进而提高工作效率和效果,并促进组织目标实现的一种管理方式。情感管理强调以人为本,通过发挥情感管理的作用,提升企业竞争优势,打造和谐企业,并实现企业的可持续发展。     

情感管理在教育管理中的应用

情感属于人的深层心理,它对人的心理和行为具有全面、持久的调节功能。作为非理性的情感,它在人实践活动中的作用,是其他因素所不能取代的,情感管理是创造一种“合乎人性的环境”,但情感管理也有一定的局限,现代教育管理既要面向职工的情感,也要面向职工的理智,二者结合起来,才能取得情感管理的最大效益。     

基于顾客情感和谐的情感营销驱动模式研究

顾客情感逐步成为企业获取持续竞争优势的主导。企业只有以顾客情感为主体,满足顾客情感和谐才能保证顾客忠诚。本文基于顾客情感驱动因素分析,运用和谐理论与系统论对营销中顾客情感状态进行研究,构建情感营销机制,并通过建立情感营销驱动模式来促进顾客情感和谐。同时,提出情感和谐度作为情感营销驱动效应的评价指标。最后,针对企业如何促进顾客情感和谐提出相应建议。     

推进社会管理体制改革先行先试的对策研究

我国现行的社会管理体制建立在传统的高度一元化的社会管理模式基础上,从总体上看,仍然存在诸多问题。本文以推进社会管理体制改革先行先试的对策为主题,借鉴国外社会管理的先进经验,在社会管理体制的目标、社会管理主体、和谐社区与和谐村镇社会管理体制、城市流动人口社会管理体制、社会管理绩效考核机制诸方面提出了具体策略,以求有助于推动当前社会管理理念更新、社会管理工作创新,有效地指导社会管理者的工作实践。     

和合与整合:中国传统管理思想与福列特管理思想的一个比较

“和合”是中国传统管理思想的精髓,“整合”是福列特管理思想的核心。和合是差异、冲突基础上的融合统一,整合是冲突各方利益的协调兼容。在思想内涵上,和合管理与整合管理在承认差异、强调融合、促进社会和谐方面存在共同点,又在管理对象、实现方式等方面存在不同点。二者的比较分析为中西管理思想的互鉴融通提供了一个有价值的切入点。     

我国艺术院校图书馆非书资料管理调查研究

对国内24所艺术院校图书馆的非书资料管理现状进行调查,调查内容是资料类型和管理与服务的方式.调查结果显示,目前各院校图书馆非书资料管理与服务的方式,主要为阵地式和网络化两种;艺术院校图书馆将阵地式管理与网络化服务相互结合取得较好效果;阵地式管理与服务的方式单一、个性化服务不足,网络化管理与服务处于初级阶段、缺乏系统集成,系统平台可选范围有限、自建能力不足是当前存在的主要问题.     

强制管理与魅力管理的博弈分析

在组织的管理过程中,不仅需要强制管理,保证组织目标的有效实现,同时还要依靠管理者的人品、学识、才能、情感、意志等因素对下属产生吸引力、感召力和凝聚力.管理者必须要因人、因时、因地的不同,灵活运用这两种管理方法.     

人力资源的和谐管理

人力资源管理对提高企业竞争力、增进企业活力有着重要影响，如何加强企业人力资源管理是管理者们需要重视和研究的课题。本文从管理理念、管理制度、管理技术三个方面探讨了如何对人力资源进行和谐管理。     

人力资源的和谐管理

人力资源管理对提高企业竞争力、增进企业活力有着重要影响,如何加强企业人力资源管理是管理者们需要重视和研究的课题。本文从管理理念、管理制度、管理技术三个方面探讨了如何对人力资源进行和谐管理。     

浅析高职院校辅导员情感管理工作

本文论述了高校人性化教育管理,采用人类共有的情感对学生进行教育和管理,是高校辅导员工作的重要手段和方法.关心帮助,尊重理解,从内心感化学生,使学生变被动管理为主动接受,能充分体现出以学生为本的人性化管理理念.提高学生管理的效率与效果,从辅导员工作中感悟情感管理的重要性和必要性,提出了情感管理的策略.     

高职学生情绪管理策略探究

情绪管理是引导人们对情绪加以认识、协调、引导、互动和控制的一种现代管理办法。本文在分析高职学生情绪特点的基础上,提出高职学生情绪管理的几点策略：正确认识情绪、合理表达情绪、妥善调节情绪、积极自我补救。     

大学生情绪管理能力的培养研究

情绪是客观事物与人的需要相互作用产生的一种整合性心理过程,大学生的情绪虽然开始趋于成熟,但是冲动性的特点也很明显,特别是一些负面情绪对大学生的身心、学习、人际关系甚至人格都会造成危害。因此,需要加强对大学生的心理健康知识的渗透,提高大学生情绪认知能力;指导他们掌握情绪管理的方法,提高情绪智力;为他们创造良好的学习生活环境,并加强对大学生的专业辅导。