基于杜威的8篇教育演讲试论其教师“领袖观”

本文是基于杜威《教育演讲》中收录的8篇有关教师职责讲稿的一些总结和见解,通过对8篇讲稿进行归纳总结后,分别从＂教师的职责＂、＂教师的资格＂以及＂教师的职业精神＂这三个方面论述杜威教师观的形成。同时,本文结合我国教育实际谈我国教师应当怎样做才能称为优秀教师。     

云锡职业技术学院培养“双师型”教师的对策研究

随着云南锡业职业技术学院的发展,建设一支稳定的、专业化的、富有朝气和创新精神的＂双师型＂师资队伍是一个关键因素。从＂双师型＂教师的内涵＂、双师型＂教师应具备的能力和素质,讨论了＂双师型＂师资建设的措施途径。     

优化幼儿园环境文化塑造教师职业精神

幼儿园环境文化是幼儿园文化的重要组成部分,潜移默化地引导着教师的价值追求,培育着教师的职业精神.我园从心理环境、空间环境、活动环境和制度环境四方面入手,以幼儿园环境文化的营造为载体,积极培育教师＂爱生如子、团结合作、躬身垂范、刻苦钻研、勇挑重担、敢于创新、奋发进取、与时俱进＂的职业精神.     

新时期高校英语教师的职业素养

大学英语教学成果的提高离不开高素质的教师队伍,英语教师素质的高低直接影响教学质量。本文以＂传道授业解惑＂为主线,探讨了在21世纪的新形式下高校英语教师的职业素养。     

“双师型”教师培养问题探讨

随着社会经济的快速发展,以及科学技术的广泛应用,社会对人才特别是各类职业技术应用型人才的需求非常迫切。虽然政府大力发展职业教育,但是职业教育中＂双师型＂教师的缺乏,使职业教育的发展停滞不前。因此,建立完善的职教师资培养体系,促进＂双师型＂教师的培养是重中之重。     

学案导学面面观

传统教学沿袭的是古代的＂传道、授业、解惑＂,理论基础为个别教育模式,强调以教师为中心;学案导学采用以学生为主体,教师为主导的全新组合方式,强调师生互动,着重在＂导＂字上下工夫,强化对护生自学能力与创新能力的培养,职业技能的培训,职业素质的提升。     

高校外语教师职业发展之我见

随着我国外语教学事业的蓬勃发展和教改的深入进行,对高素质外语教师的需求量日益增大。在这种形势下,外语师资培训和外语教师的职业发展也就显得尤其重要。探讨＂教师职业发展＂这一概念,重点分析外语教师职业的特点,并提出了发展教师职业的几点建议。     

法学教师职业共同体之规范体系研究

法学教师职业共同体的规范体系集中反映着该职业群体的精神特质,同时也是该群体社会角色的制度化体现。法学的三重知识属性决定了法学教师在知识结构和社会角色上也应当具有三重性：他们应当同时是＂法学家＂、＂法律家＂和＂教育家＂。法学教师职业群体的规范体系以培养法律规范的制定者和运用者为根本目标,以追求正义为核心价值诉求,要求法学教师在研究、教学和法律实践中,秉承有限的普遍主义、规则理性和价值权衡等价值准则,以崇法型思维与批判理性的平衡、法律事实与社会事实的区分和程序正义基础上的秩序建构等为基本行为准则。     

中等职业学校学生思想状况调查和分析

思想政治素质是人们的信念和信仰的载体,是一个人的世界观、人生观、价值观等因素的集中体现,对人的整个职业生涯有着非常深远的影响,并贯穿于职业生涯的全过程。中等职业学校的学生是一个特色的群体,他们正处于由＂学校人＂到＂职业人＂和＂社会人＂的转变过程中,全面而准确地了解他们的思想状况是提高对其进行德育教育和职业教育有效性的前提。本文采取实证研究的方法,从职业观念、职业选择、职业规划和职业发展四个方面,对张家口市1000多名学生进行了调查,分析得出中等职业学校学生的职业观念具有模糊性、直观性和功利性的特征,他们缺乏职业选择的意识和主动性,职业规划的观念淡薄,虽已具备获得良好职业发展的潜在条件,但将其转化为现实职业能力仍需努力。     

浅谈中职“网络综合布线”课程教学中职业能力的培养

本文通过中职＂网络综合布线＂课程教学中的问题并结合网络技术专业职业能力需求,结合中职学生学习特点,对课程教学中渗透职业能力的培养做相应的探讨和实践。提出综合利用基础学科和专业课程的教学内容融合、项目教学以及校企合作等资源,开展多途径、多方位＂职业素质＂教育和＂专业基本技能＂的实训,以提高学生的综合素质,培养合格人才。     

美国职业生涯教育对我国独立学院的启示

本文分析了当前我国独立学院职业生涯教育中存在的问题,通过借鉴美国职业生涯教育的优秀经验,对完善我国独立学院职业生涯教育的应对策略进行剖析。     

为语文课堂缺失的“引力”招魂

现在．有的语文老师平时不读教育书籍和杂志、不上网搜寻教育资源,仅凭借着教参、教案上现成的答案．硬是把一篇篇美文变成了“怪物”．从而使语文课堂缺失了“引力”。为招魂“引力”就要做到用自己的最爱来召唤学生的喜爱;用自己的专业魅力,抓住学生的向学之心;让自己的教学变成研究．提升自己的教学品质。     

浅析在《会计电算化》教学中的改进措施

新兴的社会主义市场经济对会计工作提出了更高的要求,为适应新的历史环境,加强会计从业资格管理,注重理论联系实际,强调基础理论知识的掌握与基础业务的处理能力培养,中等职业学校的会计电算化教学应确立正确的教学导向,不断改革和完美教学手段及教学方法,注重实践性环节教学,并正确处理好传授知识和培养学习能力的关系,以确保完成中等职业学校会计电算化教学的要求。     

高职园艺专业“工作导向式”人才培养模式的探索

上饶职业技术学院园艺专业开展了课堂教学与基地实训相结合,基地实训与园艺行业真实的职业环境相一致的＂工作导向式＂教学方式,探索课堂与实习地点的一体化,使学生在园艺植物的真实生长环境中发现并解决问题,在实训基地进行现场授课,在实训过程中培养学生的岗位技能,使学生的动手操作能力、职业适应能力等综合素质得到全面发展。     

潜移默化陶冶情操——浅谈外国诗《蝈蝈与蛐蛐》教学中关育因素

意大利美学家克罗齐认为“美的根源在于心灵”。确实。美育可以潜移默化地净化受教育者的心灵,从而达到陶冶情操、培养全面发展的人的最终目的。在语文教学中,以外国诗《蝈蝈与蛐蛐》一文为例,挖掘课文中美的因素。     

项目教学法在智能小区系统集成教学中的应用

安防技术是现代小区管理的一个重要手段,目前市场上的安防技术紧缺,采用项目教学法进行智能小区系统集成教学,不仅可以使学生从工程实践中安防技术掌握专业知识和职业技能,更重要提高了学生发现问题和解决实际问题的能力,激发学生的学习兴趣。     

“一带一路”倡议下国际汉语教师信息素养培育研究

【目的/意义】"一带一路"倡议的提出,对沿线各国间实现语言互通提出了紧迫的要求。国际汉语教师作为汉语的传播者,提升其信息素养水平,既是提高个人能力的需要也是国家发展战略的要求。【方法/过程】借鉴美、英、日等国高等教育信息素养的标准,结合国际汉语教师信息素养现状,建立国际汉语教师信息素养模型,提出了大数据时代国际汉语教师信息素养培养途径和方法,并提出将信息技术和教育数据应用于汉语国际推广的建议策略。【结果/结论】国际汉语教师信息素养水平的提高必须紧密结合语言文化教学传播的专业性,积极进行语料库建设、汉语国际推广资源平台建设等,在新媒体教学手段的应用实践中培育个人信息素养是提升能力的有效途径。     

精准医学课堂教学的设计要点解析

2015年美国率先提出精准医学,将医学的发展推向了更为先进的领域。随后,精准教学开始出现,精准医学的实现有赖于精准医学教学的开展,精准医学教学有效开展的依据是精准医学课堂的教学设计。精准课堂教学的设计要点应从满足教学主客体发展的要求、全面优化教学的需要和成果为本的导向。     

提高音乐欣赏水平对舞蹈教学的重要性

随着社会的发展,教育理念的进步,美育逐渐成为教育学关注的焦点。培养学生对美的感受和审视能力的主要途径之一就是音乐欣赏,并且学生的音乐欣赏水平提高了也有助于舞蹈教学的展开。     

高校科研项目完全成本补偿问题研究

高校科研项目的完全成本由包括科研人工在内的直接成本以及分摊的科研间接成本构成。研究发现,科研项目完全成本补偿程度直接影响项目的完成质量、高校科研教学事业的协调发展以及受托经济责任的正确履行。美国、英国等发达国家政府均不断改革其科研项目资助政策,对科研人工和间接成本的补偿程度越来越高。我国现行的科研项目资助政策规定不补偿科研人工,且只少量补偿间接成本,使得科研质量、教学质量均无法得到保障。研究适合我国高校的科研项目完全成本计算模型及资助政策对于科研经费管理制度改革十分必要。