提高认识加强领导做好农村劳动力转移培训工作

大力推进农村劳动力转移培训,大力发展劳务经济,是江苏省当前和今后一个时期重要的农民致富工程,事关全省实现"两个率先"的大局.按照江苏省委、省政府的部署,各地高度重视,落实措施,大力推进,使劳动力转移培训和劳务输出工作取得了显著成效.2003年江苏省农村劳务输出人数达629万人,比上年新增72.3万人,农民人均劳务收入737元,增加110元,劳务增收占农民增收的比重为45.3%.2003年江苏省教育系统共培训农民134万人次,其中培训回乡初高中毕业生48万人次.在培训的回乡初高中毕业生中,应届回乡初高中毕业生29万人,通过教育培训,转移输出回乡初高中毕业生27.37万人.今后,教育行政部门开展农民劳动力转移培训工作应注意以下几个方面.     

关于回乡初高中毕业生实用技术培训的几点体会

1987年,国务院批转了国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》,我们根据“决定”精神,围绕农村第二步改革,将农村成人教育的重点转到以回乡初高中毕业生为主要对象,以实用技术培训为主要内容的轨道上来。实践证明,它是振兴农村经济的一项战略措施,是带动和发展农村成人教育的一个突破口。一、开展对回乡初高中毕业生实用技术培训势     

拓展“两后”教育 振兴乡村经济

拓展“两后”教育振兴乡村经济姜波，凌建东沸腾的农村需要大批懂科技、会经营的人带领昔日“面朝黄土背朝天”的农民致富、奔小康。一大批已经回乡，而且年复一年还在回乡的初高中毕业生，正是发展农村经济的智力宝库。多年来，我们开发并利用这批智力资源，振兴乡村经济...     

陆良县大力发展职业技术教育

在党的改革开放方针、政策指引下,陆良县深化教育改革,大力发展职业技术教育,取得了显著的成绩。1982年至1992年的10年间,全县共开办职高班64班,培训2806人;开办高中“三加一”班13班,培训559人;开办初中“三加一”班89班,培训3427人。1987年至1992年,全县回乡初高中毕业生1819人,经过10天以上短期实用技术培训,获得“双证”,即毕业证和技术合格证的有15375人,占应培训人数的84 5％。陆良县10年大办职业技术教育的做法和经验是:     

平谷县成教局部署1995年“1515工程”

平谷县成教局部署１９９５年“１５１５工程”１．各乡镇要努力拓宽办学渠道，开办１－２个中专班。２．各乡镇要大力开展各种培训。乡镇企业职工培训达到在岗职工总数的２５％，农村实用技术培训达到本乡劳力的３０％。回乡初高中毕业生培训率达１００％，同时抓１－２个...     

枣阳对应届初中毕业生进行技术培训

枣阳对应届初中毕业生进行技术培训枣阳市积极贯彻落实党中央提出的“科教兴农”战略，自１９９０年以来对４万余名应届初中毕业生普遍开展了离校前的短期实用技术培训，培训面达９５％，使９０％的毕业生掌握了一至两门农村实用致富技术，有９０００余名回乡毕业生现已成...     

关于当前发展和深化农村技术教育的思考

实施“科教兴农”战略,必须以深化和发展农村技术教育为突破口,牢固树立科教兴农、市场经济和质量观念,抓好“培训──示范──服务”三大体系建设,完善保障机制、激励机制、督导评估机制,坚持灵活多样性、针对性和整合性,以农村回乡初高中毕业生、科技示范户和专业户、村组干部为重点,提高教育的经济效益、社会效益和人才效益,为农村两个文明建设作出新贡献。     

开展职业技术培训 促进当地经济发展

近两年来,文山州教育系统以学校为阵地,办起各类农村实用技术培训班1089期,使7万名回乡初高中毕业生、复员退伍军人、重点户和脱盲农民学到了三七栽培、快速养猪,稻田养鱼、八角老林施肥、大牲畜疫病防治等技术,其中有2万农民因此找到了致富门路。     

好男儿志在四方——关于“南下”的讨论

随着改革开放的深入发展及市场经济的建立,青壮年农民和回乡初高中毕业生耐不住农业生产暂时所处的困境,纷纷外出。不仅有大批“南下”的“打工仔”和“打工妹”,而且还有远离故土的“打工翁”及“打工婆”。 对于回乡初高中毕业生来说,他们虽然没有冲过“独木桥”,到高一级学校读书。但是他们中间有90％以上不甘忍受农村枯燥的文化生活和简单的体力劳动。他们凭着自己掌握的文化知识,要选择一个“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的环境去施展自己的才能和实现远大的理想。他坚信“好男儿志在四方”,不但要“南下“,有的还决要在九百六十万平方公里的土地上寻去建设故乡     

承德市满杖子成人学校注重回乡毕业生岗前培训

满杖子乡每年约有100名初中毕业生,为了强化对这些“永久牌”人才的岗前培训,让他们掌握一至二门实用技术后走向社会,增强适应市场经济的能力,对回乡中学生毕业岗前培训工作进行具体规定和布置,一是根据当地的经济发展,自然条件等确定培训内容,二是以承德县成人教研室编写的《初中毕业生职业技     

日照市回乡毕业生岗前培训形成制度

日照市回乡毕业生岗前培训形成制度吕象民最近,山东省日照市又有２．３２万名初、高中毕业生喜滋滋地领到了《实用技术培训证书》,告别了校园闯“市场”。截止目前,日照市已有１０多万名回乡初、高中毕业生接受了实用技术培训。日照市每年有近３万名初、高中生毕业,为...     

青海省中等职业教育面向农村初高中毕业回乡青年开展职业技能培训

青海省是一个农牧业大省,农牧业人口占全省总人口的66%,据不完全统计,每年农村初高中毕业回乡青年有2.5万人.为使农村新增劳动力向城镇有序转移,进一步加快城镇化建设,日前,青海省农牧厅、财政厅、教育厅、劳动和社会保障厅联合发出了<关于开展农村初高中毕业回乡青年职业技能培训试点工作的通知>(青农科[2005]317号)(以下称<通知>),决定从2005年起在全省开展农村初高中毕业回乡青年职业技能培训工作.     

东台市五烈成人校重视培训初高中毕业生

东台市五烈成人校重视培训初高中毕业生□吴春才东台市五烈成人校重视培训初高中毕业生□吴春才农村应届初高中毕业生的实用技术培训是乡镇成人中心校的培训内容之一。如何搞好培训，使毕业学生树立良好的就业意识，让他们了解社会、参与社会服务和积极投身改革，更好地为...     

金湖县吕良职成教中心着力打造劳务输出平台

金湖县吕良职成教中心是苏北地区淮安市的示范职成教中心。为实施国家农业部等六部委提出的农村劳动力转移培训阳光工程项目，该中心以县内镇乡剩余劳动力和回乡往应届初高中毕业生及在校的职成教实习生为对象，在家政服务、电动缝纫、电子装配、餐饮服务等专业上进行了认真培训。在培训过程中，学校根据县农业     

运城地区实用技术培训效益显著

<正> 山西省运城地区农村成人教育的重点转移后,在一年多的时间里,组织125,729名回乡初高中毕业生学习,有72356人已完成学业,经考核合格颁发了结业证书。如再加上以前农技校长班结业的回乡初高中毕业生,共计12万多人,其中有12,609人经教育,科技、农业等部门联合考核,获得初级农民     

县域新增劳动力资源开发的实践与探索

开发县域新增劳动力资源的基本模式近年来,农村每年都有大量的未能升学又未接受技能培训的初高中毕业生,纷纷走向社会,他们或进城打工、或就地创业、或回乡务农。针对农村青年这一就业趋势,县级职教中心必须立足县情,创新思路,着力提高初高中毕业生素质,探索出具有鲜明特色、适应市场要求的县域新增劳动力资源开发模式。在这一方面,许多县级职教中心都做了有益的探索和尝试,总结出了一些适应广大初高中毕业生就业需要的、较为成功的人才培养模式,实现了县域新增劳动力资源的有效开发利用。1、异地就业模式:由于西部大多数县市区工业基础薄弱、经济增长缓慢,加之技术创新、科技进步还带来了部分就业岗位的减少,使得西部地区吸纳劳动力能力十分有限,难以提供足够的就业岗位,近几年在西部农村凸显出了新增劳动力进城务工的热潮,适应这一就业形势,各地县级职教中心按照“上本地学、东部就业”的思路,面向广大初高中毕业生积极组织开展职业教育和技能培训,使他们在学得职业技能的基础上顺利实现了进入城市就业的愿望,成就了广大初高中毕业生美好的人生理想,成为一种成功的人才培养模式。在新增劳动力资源向异地就业转移这一开发模式中,有两个特征显明的需求主体,一个是西部广大农民家...     

山区县回乡初、高中毕业生实用技术培训大有潜力可挖

山区县回乡初、高中毕业生实用技术培训大有潜力可挖北京市密云县成人教育局陈天明近几年来北京市各行各业对山区经济发展给了大力支持，对山区经济的发展起到了促进作用。山区如果能进一步加强中、青年劳动力的实用技术培训，特别是近二年来回乡的初、高中毕业生实用技术...     

日照市回乡毕业生岗前培训形成制度

近日,山东省日照市又有2.32万名初、高中毕业生喜滋滋地领到《实用技术培训证书》,告别校园闯“市场”。截止目前,日照市已有10多万名回乡初、高中毕业生接受了实用技术培训。     

认真搞好三个层次的职业技能培训

当前 ,自治区要重点抓好三个层次人员的职业技能培训 :一是下岗职工 ,二是初高中毕业生中的未升学的求职者 ,三是大学毕业生中的新上岗者。自治区将针对上述不同类型人员采取不同的方式方法组织他们进行相应的职业技能培训。自治区和各盟市、县旗区将分别筹措资金认真搞好这项工作。同时 ,建议劳动和社会保障部组织全国性的“巡回观摩检查组” ,分地区互相进行观摩和督促检查 ,取长补短 ,促进职业技能培训事业的共同发展认真搞好三个层次的职业技能培训$内蒙古自治区就业局@王利     

兴办农中是时代的需要

我们罗平县是一个农业县,每年的初高中毕业生除少数继续升学外,绝大多数都要回乡参加农业生产。过去由于我们办学的指导思想不明确,