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构建国有企业职工教育发展战略是企业改革与发展的必然选择.我们必须牢牢把握国有企业职工教育的现状和特点,加大培训基地建设,从领导、政策和投入上予以保证,使国有企业职工教育发展战略落到实处. 相似文献
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构建国有企业职工教育发展战略是企业改革与发展的必然选择。我们必须牢牢把握国有企业职工教育的现状和特点,加大培训基地建设,从领导、政策和投入上予以保证,使国有企业职工教育发展战略落到实处。 相似文献
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构建国有企业职工教育发展战略是企业改革与发展的必然选择。我们必须牢牢把握国有企业职工教育的现状和特点，加大培训基地建设，从领导、政策和投入上予以保证，使国有企业职工教育发展战略落到实处。 相似文献
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建立现代企业制度与职工教育的改革与发展侯作凡随着我国改革开放的深入发展，国有企业的改革不断深化．进一步转换国有企业经营机制，建立适应社会主义市场经济，产权明晰，权责分明，政企分开，管理科学的现代企业制度，已成为当前国有企业深化改革的重中之重。伴随企业... 相似文献
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论国有企业经营者与职工教育●于广云在国有企业的改革实践中,部分企业的职工教育工作稳定进行并有新的发展,但多数国企的职工教育工作处于停滞状态,有的甚至出现滑坡。而在市场经济条件下,企业是自主经营的基本经济单元,企业的自主经营是在企业经营者的组织下进行的... 相似文献
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建立现代企业制度,是社会化大生产和市场经济的必然要求,是我国国有企业改革的方向。企业作为国家的基本经济单位,必然要面向市场,参与到日趋激烈的市场竞争中去。在这种巨大的压力下,企业必须以抓好职工教育和职业培训来提高自身素质,以高素质的人才实力去迎接市场竞争的挑战。本文拟就现代企业制度对企业职工队伍素质的要求,现代企业制度中职工教育与职业培训的地位特征,充分发挥职工教育 相似文献
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举世瞩目的党的十五大为加快推进国有企业改革,建立现代企业制度指明了方向。在学习贯彻十五大精神,推进国有企业改革的进程中,职工教育如何紧贴企业改革,调整自身的位置,从新的高度,新的起点上得到健康发展,是一个极其重要的课题。本文就此谈谈自已的学习体会。 一、认真把握十五大赋予教育事业历史性的新内容 相似文献
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１９９９年是我国劳动保障制度改革实施和国有企业建立现代企业制度的关键一年。为适应这一改革的需要,探索企业职教改革与发展的新路子,中国职工教育和职业培训协会（简称中国职协）企业委员会于１９９９年５月１７日—１９日在葛洲坝集团召开了“现代企业教育产业化现... 相似文献
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一、现状和存在的问题自贯彻落实中共中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》和国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》以来,各行各业对职工教育工作进行了有益的探索和实践,为企业的改革和发展作出了积极的贡献。但随着企业的深化改革,职工教育工作仍存在一些不尽人意的问题。归纳起来就是“三不够”、“三低”和“三少”。1、“三不够”。(1)某些企业领导对职工教育工作重视程度不够。其表现是:在企业经营机制转换过程中,有的将职工教育机构进行撤并;在一些企业中自觉自愿抓职工教育工作的领导少;职工教育工作在一些领导心目中,还… 相似文献
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随着企业改革的深化,许多企业实行了承包经营责任制。承包给企业增添了生机和活力,也为搞活职工教育提供了良好的机遇。但随着承包经营责任制的推行,企业职工教育也出现了新的矛盾。主要是:相当一部分企业没有把职工教育纳入承包经营责任制,有些企业尽管在承包合同中有职工教育指标,但由于比重小,因而缺乏约束力,一些由招标产生的企业领导,只考虑近期效益,忽视职工教育,企业教育科室被撤并, 相似文献
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随着社会主义市场经济体制的建立与完善以及教育自身的改革和发展,职工教育越来越面临着市场教育体制的严峻挑战。 一 由于社会和企业都要求不断提高劳动者素质,所以产生了职工教育。良好的教学质量是职工教育存在和发展的基础,也是职工教育取得理想社会效益和经 相似文献
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随着企业三项制度改革和"两个转变"进程的加快，对企业职工教育的师资队伍提出了新的更高的要求。职工教育师资队伍素质如何，直接影响着职工教育教学质量的高低，关系着职工教育的发展和企业的经济效益。几年来，各企业在职工教育教师队伍建设上，做了大量工作，取得了一定成绩，但在部分企业仍存在着许多不容忽视的问题，主要表现在以下三个方面：一、数远不充足。造成职工教育师资数量不足的主要原因是部分企业受"短期行为"的影响，没有按有关标准配齐职工教育的专兼职教师，只注意了经济投入，忽视了科教投入；在机构改革中，部分企业合… 相似文献
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当前,在我国经济实现“两个根本性转变”中,职工教育起着它无可替代的重要作用。现联系沪东造船厂企业教育实践,对职工教育在“两个转变”中的作用与对策,进行一些探讨。 一、企业教育现状分析 作为企业,特别是大中型国有企业,职工教育主 相似文献
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企业职工教育的跨世纪思考 总被引：1，自引：0，他引：1
徐黎明 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2000,(9):25-27
中国国有企业经过２０多年改革开放的锻炼 ,正以勃勃生机迈向２１世纪。然而 ,国企的前途并非取决于世纪的更替。企业界的有识之士们愈来愈体会到人的素质与能力对经济运行质量和企业发展前途极为重要的影响 ,愈来愈感知到现实与未来对高素质高技能员工的呼唤,职工教育事业进入了优化要素、重组资源、讲求质量、全面提高的跨世纪发展阶段。职工教育怎样适应新世纪的要求？笔者以为 ,应当进一步解放思想 ,在企业制度、运作机制等方面加快改革步伐。一、企业制度形态决定职工教育兴衰从国内外企业现状不难看出 ,排行前５００名的企业无不具有… 相似文献
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在企业改革中,对职工教育机构设置问题,议论纷纷.究竟如何解决好这个问题,谈些浅见,仅供参考。一、认识一些观点1.企业改革,不是要撤消或合并职工教育机构和精减其专业人员.只有撤消或合并职工教育机构和精减其专业人员,才是企业改革?恐怕没有人这么认为.那么,为什么一些企业的职工教育机构被撤消或合并,其专业人员被精 相似文献
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职工教育学术研究体制必须改革山西省鸿运二厂司国卿为适应社会主义市场经济体制下企业发展的需要，职工教育必须加快改革步伐，而为职工教育服务的职工教育学术研究体制却不适应职工教育改革和发展的需要。因此，职工教育学术研究体制也必须实行改革。一、对职工教育学术... 相似文献
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在市场经济条件下,企业已成为自主经营的基本经济单位,企业的自主经营又是在企业领导者的组织之下进行的,这就必然会发生这样的情况：即企业领导者的素质和行为在很大程度上影响、甚至决定着企业职工教育的发展和命运。国有企业职工教育的发展、停滞或者被取消,都与企业领导者的素质和行为密不可分。笔者就这一课题,谈些粗浅的看法。 一、部分企业领导不重视职工教育的原因 １．由于企业制度上的缺陷,导致部分国有企业领导者有短期行为,追求眼前的经济利益而忽视了职工教育工作,没有长远观点。 ２．受原有计划经济体制的影响,许多… 相似文献