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相似文献
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1.
杨宁 《宁夏教育》2013,(1):61-61
信息技术课作为一个普法小阵地,探索如何有效地利用信息技术课堂渗透法制教育,正是作为一名信息技术教师的义务和责任。笔者从两个层面上进行了思考。  相似文献   

2.
随着依法治国基本方略的提出与发展,人们对于建立健全法治社会的愿望越来越强烈。在小学学科教学中渗透法制教育,符合社会发展规律,是现代文明进步的体现,是发展学生健全人格的重要补充手段。因此,作为一名小学数学教师,我认为在数学教学中开展法制教育是十分必要的。  相似文献   

3.
作为祖国的花朵,青少年受到了人们的广泛关注。但是目前的教育体制不健全,青少年的法制教育没有落实,在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,青少年的法制教育任务十分紧迫。本文通过对学科渗透法制教育方法的论述,分析了法制教育的可行性,结合实际教育过程的问题,提出了相应的解决措施,希望能给教育工作者提供参考。  相似文献   

4.
十二三岁的孩子正处于心理叛逆期,世界观和人生观尚未形成,缺乏判断是非的能力,自我保护能力比较弱,社会上的不良风气会模糊他们的视线,不能自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的诱惑和侵害。初中英语教学是一门可以渗透法制教育的学科,绝大多数学生觉得学起来枯燥、乏味。作者结合教学实践简述英语学科渗透法制教育初探的看法。  相似文献   

5.
陈涛 《考试周刊》2013,(49):182-182
学校是青少年法制教育的主阵地,而法制教育是学校德育工作的一项重要内容,在美术学科教学中合理适度地渗透法制教育,可以达到润物细无声的法制教育效果,这不仅是培养法制精神、涵养法制文明的需要,对遏制当前社会转型期出现的青少年违法犯罪急剧增多现象,也具有很强的现实意义。  相似文献   

6.
王瑞芬 《考试周刊》2014,(26):173-173
青少年思想不成熟,面对纷繁复杂的社会环境,他们常常感到困惑。教师应充分利用课程资源,对在校中学生进行整合性法制教育,将现行各类学科教学进行全面开发,把开发出来的法制因素在各学科教学中进行有机渗透,从而在各科教学中增大法制含量,加大法制意识的培养力度。在法治渗透过程中遵循学科教学规律,研究法制教育的渗透方法,使学科教学与法制教育两者处在相融的统一体之中。  相似文献   

7.
学校认真开展学科渗透法制教育,目的就是通过各学科教学渗透法治意识、法制思想、法制知识,让学生从小就在法制观念下健康成长,做懂法知法、遵纪守法的好公民。  相似文献   

8.
吴伟 《教书育人》2010,(7):44-44
数学教师谈数学学科如何渗透法制教育,其他学科的老师一定会嗤之以鼻,其实任何学科开展纯粹的法制教育都是枯燥的,而且是苍白无力的,因为学生未必喜欢听,效果也并不明显。我认为只有把法制教育渗透到学科教学中,在不增加学生学习负担的前提下,抓住契机让适量的法律知识融入学科课堂教学中,才会达到事半功倍的效果。  相似文献   

9.
我国的未成年犯罪问题比较严重,在中学生教育中实施法制教育具有重要的作用。因为法制教育并不是一种空洞学说,它能够在社会实践中有利发展。实施法制教育不仅能促进学生掌握相关知识,还能促进学生理解知识,更容易接受法制的相关内容。本文根据初中实施法制教育的具体要求及学校在教育中承担的主要责任,分析法制教育在初中语文教学中的渗透方式。  相似文献   

10.
陈宁 《考试周刊》2012,(49):134-135
如何在中学政治教学中把政治教学和法制教育有机地结合起来,帮助学生提高法律意识,这是每一个思想政治教师都必须面对的现实问题。文章对此问题作了探讨。  相似文献   

11.
张元亮 《文教资料》2009,(32):80-81
语文教学中渗透法制教育必须将学科教学内容与法制有机地结合起来。教师要根据语文学科的特点.在教学中恰当地把握尺寸,潜移默化地在词语的讲解、课文传授、语文活动及学生作业中进行渗透。  相似文献   

12.
沈苏英 《贵州教育》2014,(15):40-42
小学生是我们祖国的未来、民族的希望.他们正处在生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性.加强小学生的法律教育,提高他们的法律知识水平和法律意识,是国家法制建设,乃至整个社会主义现代化建设的百年大计.现代社会是法制社会,人们保护自己的主要武器便是法律.因此,加强对未成年人的法制教育,就成了未成年人思想道德建设工程中的一个重要组成部分.《中小学法制教育指导纲要》就明确提出在学科教学中渗透法制教育作为实施法制教育的主要途径,是引导和帮助青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪、培养社会主义法治国家合格公民的重要举措.  相似文献   

13.
本文就中学生上网情况的分析,以在校生上网引发的网络犯罪情况作为分析依据,提出了在计算教学中渗透法制教学的重要意义,并从教学实际出发列举相关的实施策略。阐述了信息技术学科要传授给学生的不仅是知识和技能,更重要的是在信息技术学科教学中渗透法制教育,让学生学会做人。  相似文献   

14.
15.
王华  黎虎 《考试周刊》2015,(20):106
提高中学生法制意识,增强法制观念,培养良好的法制品质,全面提升中学生的法制素养,是时代的要求,也是学校教育应尽的义务。学校法制教育方式、方法很多,课堂教学中渗透法制教育会达到更好的效果。  相似文献   

16.
白彬 《职业技术》2009,(12):72-72
在非法律政治课教学中,结合教材内容,联系实际对学生进行一系列法制教育,既有利于使学生树立起正确的法制观念,提高学生遵纪守法的自觉性,同时有利于青年学生在现实社会生活中准确把握和认真实践科学发展观和社会主义法治理念。  相似文献   

17.
语文教师不仅要教好书,还要育好人。本文着重从两个方面介绍语文教师如何提高自身素质,在语文课堂上、口语交际课上、习作课上渗透法制教育。  相似文献   

18.
在初中语文教学中,教师不仅仅做好语文知识的教学,还应该在语文教学中对学生有效的渗透法制教育,通过利用多种教学策略,使学生能够遵法、守法,使学生成为我国法制社会的忠诚维护者,有助于促进学生的良好发展。因此,在本文的研究中,主要针对初中语文教学中法制教育的渗透进行了相关方面的分析和研究,现进行具体的分析。  相似文献   

19.
法制教育是青少年思想政治教育和素质教育的重要组成部分,法制教育对促进学生全面发展起着主导性作用。信息技术的普及,要求新时代的人才必须具有良好的信息素养,这已经成为法制教育一个新的阵地。如何提高其教育的实效性,必须从每一节信息技术课程中抓起.作为一名信息技术学科教师,在教学过程中要适时贯穿法制教育,搞好德育教育  相似文献   

20.
随着我国法制体系的不断完善,人们逐渐树立法律意识。在高中化学教学中渗透法制教育既是对学生进行的普法教育,也是教会学生运用法律知识保护自己的措施。结合化学教学中涉及法制教育的要点,教师引导学生学习各种法律法规,提高学生的法制素养。本文介绍了化学教学中渗透法制教育的重要性及如何在化学教学中渗透法制教育。  相似文献   

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