探讨农村中学体育教学存在的问题

农村学校是我国基础教育的主体．是落实“科教兴国”的主战场之一。学校体育作为全面发展教育的一个重要组成部分,在理论与实践上越来越受到人们的关注和重视。中学阶段是学生生长发育的关键时期,因此,在我国目前青少年的健康状况并不令人十分满意的情形下。探讨农村中学体育教学存在的问题是很有必要的。     

浅谈农村中学学生写作存在问题及解决方法

农村中学学生写作存在主要问题:写作句子不规范;在写作中缺少生活体验,写作面狭窄;学生书写能力普遍低下,字迹潦草,卷面不美观;部分农村中学语文教师写作理论较差。处理学生写作问题的方法探讨:用普通话默念作文、诵读作文;利用不断改善的办学条件获取增加写作素材的渠道和机会;教师要牢固树立终身学习的观念。     

中学体育教学中存在的问题及对策探讨

在中学教育阶段,体育教学是一门基础课程,其教学目的在于提升学生的身体素质,从而能够更好地学习文化课知识与健康生活。但是,从目前国内的中学体育教学情况来看,在教学过程中仍然存在不少问题。主要针对中学体育教学中存在的问题做了深入的分析探讨,并且提出一些有效对策。     

浅析农村中学体育教学存在的问题及对策

当前农村体育教学存在着诸多方面的问题,如何创新课堂教学,促进学校体育的有效开展,是每一位体育教师应该关注的问题。作者在教材、教法及评价方面进行了有益的尝试,探索了新时期学校体育教学的新思路。     

中学体育教学存在的问题及建议

1．前言近年来．定边中学的体育设施得到很大改善．学校投入很大一部分资金建起了田径场、塑胶篮球场以及人工草坪足球场等．有力地提高了学校体育的教学质量和教学水平。     

浅议农村中学作文教学中存在的问题及解决方法

作文教学是语文教学的重要组成部分。然而,农村中学生作文总体水平差,分析农村中学作文教学中存在的问题,以便采取相应的措施,提高作文教学的质量,进一步提高农村中学生的作文水平显得十分必要。     

中学体育教学中存在的问题和应对方法

随着新课程的改革,中学体育教学也在不断发展并取得了一定的成绩。然而,在实际的体育教学中依然存在很多问题,教学内容相对单一,教学方法和教学思想与新课标的要求也不符合。为了解决中学体育教学中出现的这些问题,对中学体育教学进行分析和研究,并提出了一些应对方法,期望能对促进中学体育教学的发展有所帮助。     

农村中学体育教学刍议

针对当前许多农村中学生不积极体育活动的现状，章提出了根据学生的实际，从激发动机和培养兴趣、创设良好的教学气氛、引导学生掌握基本要领三个方面。去改进体育课的教学，使课内课外统一起来，树立学生终身参加体育活动的理念。     

河南省农村初级中学体育教学存在的问题与对策

农村是中国基础教育的主体,是落实科教兴国战略的主战场之一。我国目前85%的中小学校在农村,75%的中小学生在农村就读[1]。河南省是人口大省、农业大省,农村人口多、农村教育面广量大,河南农村教育水平的高低关系到各级各类人才的培养和整个     

浅谈农村中学体育教学

当今社会,农村的独生子女越来越多。随着生活水平的不断提高,家长对孩子溺爱现象越来越严重,学生的身体素质普遍下降。通过更新观念、改进设备、完善组织教学等途径提高学生的身体素质,培养学生良好的意志、品德等素质变得日益重要。     

浅谈农村中学体育教学

学校体育是我国体育工作的重点。现结合我在农村中学十余年的体育教学实践和体会,谈谈农村中学体育教学的改革与发展。一、农村中学体育的现状及其存在的问题由于人们对问题的认识程度深浅不一,对学校体育的本质观、目的观、价值观和质量观的认识,目前仍还处在较低水平的社会意识层次上。     

浅谈农村中学体育教学

一、重视体育教学树立新型的教育观1．提高教师自身的综合素质要想提高教师的综合素质,就要不断的学习,充实自我,完善自我。从学生的发展来说,体育课担负着全面发展学生身体素质的重任;从社会的发展来说,素质教育思想逐步的深入人心,体育的重要性也越来越被社会所重视,同时社会也对体育教学工作提出了前所未有的高标准的要求,因此,教师一定要全心全意的投入到教学之中,全面提升自我,以适应教学工作的需要。     

农村体育教学存在的问题与解决方法

随着体育新课程的实施,农村体育教学还存在着比较多的问题,严重制约着我国体育与健康课程的开设和实施。我们应从课程设置、教学观念、教学设备、教学模式等情况进行分析,号召社会、学校、家庭一起关注农村体育教育,加强农村体育工作。     

浅析中学体育教学存在的问题及对策

随着社会的发展,中学体育教学也随着社会不同阶段的需求和时代的发展而不断提出新的要求。目前,中学体育教学现在不少问题,主要表现在课堂教学安排不合理、学生主体不积极、教与学互相不结合等方面,本文就此进行了分析与阐述并提出一些对策。     

农村作文教学存在问题及解决方法浅探

本文针对农村中学作文教学存在的问题作了一些初步分析,指出课外阅读缺失,课内教学低效,作文写作模式化三个因素影响了农村中学生作文水平的提高,并结合自身教学实践,提出了相应的解决方法。     

农村小学体育教学存在的问题及对策

在全面提倡素质教育的新课改背景下,体育教育对中小学学生的身心健康发展有着重要的影响。目前城区学校教学软硬件较好,能够基本完成新课程改革的体育教学任务,但是在相对贫穷的农村地区学校,硬件配套不能达标,同时师资水平较低,严重制约了农村小学体育教学活动的开展。本文就农村小学体育教学的意义、现状、问题,以及解决方案进行了探讨,以提高教师的素质。     

农村中学体育教学刍议

针对当前许多农村中学生不积极体育活动的现状,文章提出了根据学生的实际,从激发动机和培养兴趣、创设良好的教学气氛、引导学生掌握基本要领三个方面.去改进体育课的教学,使课内课外统一起来,树立学生终身参加体育活动的理念.     

体育游戏在农村中学教学中的运用

体育游戏的易行性为体育设施差的农村学校提供了丰富的教学方法和手段。体育游戏起源于人类生活，以它特有的内容、情节、形式、规则及要求为特征的一种有组织的体育活动，它具有自身的特点，如趣味性、普及性、竞争性、娱乐性、智能性和知识性等。体育游戏是在快乐的气氛中进行竞争，在竞争中体验愉悦，提高中枢神经的兴奋性。采用此种形式教学，学生不会感到枯燥和厌倦，这符合青少年的生理和心理特点，因而深受学生的欢迎。体育游戏内容广泛，所有的体育运动项目都可以成为体育游戏的内容，而且场地器材可多可少，因地制宜，简单易行，便于普及和开展。下面我结合在农村中学多年的教学实践谈谈游戏在体育教学中的运用。     

高中体育模块教学存在问题以及解决方法

体育作为学习的必修课,对帮助学生锻炼身体,提高体育素养具有重要作用。本文结合我国高中体育模块教学,对高中体育模块教学存在问题以及解决方法进行了简要的探究和阐述。     

农村初中体育教学存在的问题分析

体育作为学校教育教学的一个重要组成部分,在学生的学习和生活中所起的作用越来越受到人们的关注和重视。但是,由于历史的、传统的和主观的原因,人们对这个问题的认识程度深浅不一,农村学校体育的开展,由于条件的限制也存在着一些问题。本文对农村体育教学中存在的一些困惑和问题进行了简单的分析,并结合农村实际特点和条件提出了较为合适的解决方法,以期对农村体育教师尽快适应新课程有所帮助。