老师的宽容

秋叶流金,夕阳正好。十几年了,这里依旧。他站在高处的山路上,俯视着脚下那片田野村庄。景物依然,那么老师的住处也应该没有多少改变吧。他裹挟着仆仆风尘,在记忆的探索下缓缓地沿路而行。     

老师的宽容 老师的爱

“宽容是阳光、宽容是甘露、宽容是钥匙、宽容是理解。”多么富有哲理的语言呀!可是，每天面对那么多的孩子，有那么多的“任性”，那么多的“不听话”……我们忘记了宽容，“真烦”使我们少了爱的举动。其实，只要我们多一份“宽容”，多一些爱的举动．就会给孩子们带来莫大的快乐和无穷的力量。我曾经尝试过也体味过宽容地对待孩子给我带来的春风拂面般的暖意。     

老师的宽容给了我成功的未来

秋叶流金,夕阳正好。十几年了,这里依然故我啊。他站在高处的山路上,俯视着脚下的那片田野村庄。既然景物依然,那么老师的住处应该也没有多少改变吧。他一头想,一头挟裹着仆仆风尘,在记忆的探索下缓缓地沿路而行。到了,就是这里了。他站住,想起了老师的那句话:"孩子,不用敲门,     

浅谈老师的宽容

班主任工作是和有思想、有头脑、有个性的学生的交流,是体现班主任智慧的一项工作.班主任必须有一个比大海还宽广的心胸、一颗真爱的心,当学生犯错,深深自责的时候,班主任应该选择宽容.班主任的宽容是对学生的尊重,是培养学生健康人格的最有效的教育方法.     

浅谈老师的宽容

班主任工作是和有思想、有头脑、有个性的学生的交流,是体现班主任智慧的一项工作。班主任必须有一个比大海还宽广的心胸、一颗真爱的心,当学生犯错,深深自责的时候,班主任应该选择宽容。班主任的宽容是对学生的尊重,是培养学生健康人格的最有效的教育方法。     

做个宽容的老师

教师是太阳底下最特殊的职业,所谓“良心活”是也。教育的成功是一个综合的过程,而且百年才能树人,不能收到立竿见影的工作效果。正因为如此,教师有时也会杀人于无形。一顿粗暴的棍棒,一记响亮的耳光,一句嘲讽的话语,甚至一个蔑视的眼神,都会像一把利剑,将一颗透明的心击得粉碎     

做个宽容的老师

教师是太阳底下最特殊的职业,这个职业要求从业者学会宽容。有了宽容,教育往往会收到意想不到的效果。那么,怎样才能做一个宽容的老师呢?我以为可从以下三方面做起:首先要容人。长期以来,老师受学生尊敬惯了,容易养成高高在上、唯我独尊的潜意识心态。如今社会进入了张扬个性的     

做个宽容的老师

教师是太阳底下最特殊的职业,所谓“良心活”是也。教育的成功是一个综合的过程,而且百年才能树人,不能收到立竿见影的工作效果。正因为如此,教师有时也会杀人于无形。一顿粗暴的棍棒,一记响亮的耳光,一句嘲讽的话语,甚至一个蔑视的眼神,都会像一把利剑,将一颗透明的心击得粉碎。我亲爱的同行,请宽容一点吧!宽容的老师,才能培养宽容的学生,将来才会形成宽容的社会。首先要容人老师受学生尊敬惯了,容易养成高高在上、唯我独尊的潜意识心态。社会进入了张扬个性的时代,一脸冷漠的周杰伦大受青少年欢迎,就是因为他迎合了孩子们的叛逆心理。教师…     

做个宽容的老师

教师是太阳底下最特殊的职业，这个职业要求从业者学会宽容。有了宽容，教育往往会收到意想不到的效果。那么，怎样才能做一个宽容的老师呢？我以为可从以下三方面做起：     

我宽容我快乐

那日,阳光明媚,我们让学生晒晒被子,杀杀细菌,这样可以睡一个舒服觉.吃过午饭后同学们一窝蜂似的冲进寝室.抓起被子裹在头上,飞跑着去抢"好位置"了.只见有一个男同学头顶两床被子费力地向前冲,这时,遇到一个花坛,他憋足了劲儿使劲儿一跃.只听"咣当"一声,他扭头一看,糟了,晒洋芋粉的茶盘被他的被子拖下来了,白色的洋芋粉飘飘扬扬地铺洒了一地.     

我宽容 我快乐

人海茫茫，教海无边，教师找不到两个完全相同的学生，寻不见一种“万能”的适用于任何学生的教育方法。教育的创造性在于它并无固定不变的规范、程式或方法可以套用。班主任工作对于一个集体的影响是不言而喻的，其工作的好坏直接影响到一个集体的发展方向。     

我宽容 我快乐

人海茫茫,教海无边,教师找不到两个完全相同的学生,寻不见一种“万能”的适用于任何学生的教育方法。教育的创造性在于它并无固定不变的规范、程式或方法可以套用。班主任工作对于一个集体的影响是不言而喻的,其工作的好坏直接影响到一个集体的发展方向。班主任工作千头万绪,一天到晚忙个不停,甚至连睡觉做梦都离不开班级琐事,属于典型的“当官不大,管事不少”的类型。     

我选择宽容

小时候,妈妈常常语重心长地对我说:“宽容是品格无形地流露,它无须用华丽的语言去装饰,也无须用轰轰烈烈的行动去诠释,但它需要用心灵的真诚去修筑……”当时我听了这话,似懂非懂。     

给老师一点理解与宽容

近年来，教育界“救救孩子”的呼声几乎是响彻云天。不论是减轻学生课业负担的明文规定，还是不许体罚学生的教育法规。一切都给人们造成一种错觉：似乎学生是天下最可怜的人，而广大恨铁不成钢的教师则是摧残祖国花朵的专制魔王，于是，原本是温情融融的师生关系变得对立起来。 　　人们在呼吁社会理解学生的同时却忽视了理解应该是双方面的。为了孩子们的身心健康理解关怀孩子固然重要，但对于处于社会、学校、家长，学生多方面舆论压力下的广大教师，人们也应该多一点理解，给已活得并不轻松的教师们一点宽容。以便我们的教师能轻装上阵…     

宽容,是老师最美的语言

对犯了错的学生,不少老师常常大动肝火,疾言厉色地训斥,出发点是为了学生好,可实际效果如何呢?学生挨骂受训,不仅不理解老师的一番苦心,反而将好心当成了歹意,心里怨恨老师,甚至"明知故犯",师生关系由此恶化.与其这样,教师不如换一种眼光来看待学生的这些错误,以心对心去滋润学生的心田,以一种宽容的心态去包客学生的过失,去化解学生的不良情绪.     

我当老师的老师

星期五下午放学后,我去学校微机室找妈妈。微机室里,教育信息中心的刘叔叔正在对部分老师进行CAI课件制作的培训,其他老师也都在聚精会神地学电脑。我从门口经过的时候,数学老师杜老师叫住     

我学会了宽容

宽容就是用一颗大度的心去看待生活,可这说起来容易做起来却很难。那天,听了老师絮絮叨叨的唠叨后,终于放学了,走出教室,天阴沉沉的,竟还飘起了雨丝,虽小但地上已积出小水洼。“这该死的天气,明知我没带雨伞,偏和我作对”。放眼望去,在众多家长中,我没有看到爸爸。我真想大发雷霆。要知道,我今天的心情坏透了,就是因为上午邪     

我学会了宽容

教惯了中段的数学,乍教一年级,总觉得有些不适应。一年级的小学生好动,注意力不集中,很使我伤脑筋。尤其使用学具后,还没完没了的摆弄学具,更使我烦心。一天课上,我发现王圣同学又在摆弄学具,我对他说：“不能再摆弄了。”王圣放下了学具。我再回头看他时,王圣又在摆弄学具。我强忍着气再次提醒：“别再摆弄了,再摆弄,我就给你扔了。”过了一会儿,我再看他,     

老师、我和我的朋友老师

最不能忘记的是高中文科班的语文教师。她长得不是很漂亮，但也不是太难看，只是个子特矮。起立的时候，在高大的学生群中，你绝对看不到讲台上的她是在还是不在。但这一个有着全校十大怪人的班级，不论男生还是女生，只要她在窗口一晃，乱哄哄的教室绝对是立即安静无声。最绝的是，只要坐在最后一排的人，听见她那有力的高跟皮鞋踏地的声音，那针掉在地上的声音你也一定能在这个７４人的大班中听得一清二楚。那时对她，我除了敬畏就无其他了。在她所有的课程中，我都不能很好地说出来她上得好坏。可是分数的不断上升勿庸致疑的表示我的语文…     

我懂得了宽容

每当想起这件事情,我总是很感慨。那天放学后,我正在和前座的小胖一块儿讨论问题,说着说着,发生了分歧。我俩吵得面红耳赤,小胖把撕碎了的纸屑撒在我的头上,我气得站了起来,一个“漏风掌”扇了过去,本来是个假动作,