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相似文献
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1.
动画片色调运用是关系到这部动画片好坏的重要因素,动画片的色调可以帮助我们更好地塑造人物形象、烘托主题气氛、推动情节发展,它对于动画片情感表达有着重要影响。色调是一幅画面中几种色彩给人的一种大体感觉,是这几种色彩的总体色彩倾向。我们可以将色调按照冷暖关系分为冷色调、暖色调;也可以直接将一种占主导地位的颜色称为主色调,如绿色调、黄色调、紫色调等等。在色彩搭配时,对比强烈的配色给人以生动活跃之感,而色彩相近的冷调子则有朦胧含蓄的美感。  相似文献   

2.
<正>色调指的是一幅画中画面色彩的总体倾向,是宏观的色彩效果。色调在冷暖方面分为暖色调与冷色调。红色、橙色、黄色为暖色调,象征着太阳、火焰;白色、绿色、蓝色为冷色调,象征着森林、大海、蓝天。在各种颜色中,红色、黄色和橙色等暖色调给人的总体感觉是活泼、愉快、兴奋的;白色、绿色、蓝色等冷色调让人感到安静、沉稳、踏实。不同颜色给人以不一样的心理感觉。暖色总体为前进色,给人更多膨胀、亲  相似文献   

3.
有些物理教具,它的原理设计和演示的物理现象都成功,但涂的色彩大红大绿欠美观,有的色色俱全,分散学生注意,有的需观察的器件与背景色彩接近,影响演示效果。这些问题都是教具设色上的问题。正确处理教具的设色,使之美观大方,观察的物体清晰悦目,给人以视觉快感。颜色及颜色的心理作用颜色有三要素:色调、明度、色饱和度。色调是指色的种类和名称,可见光中红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光称标准色。复色光则组成了数目惊人的其它色调。  相似文献   

4.
一看题目,你也许会奇怪,黑板历来都是黑色,这还用问吗?不过,世界上的任何事物都是在发展的,黑板的颜色也在起变化。现在国内外许多学校已经采用墨绿色的黑板,“绿色”大有取代“黑色”之势。我们都知道,人们一般总是根据需要和颜色色调的特性来选用某种颜色的,比如,要给人以兴奋感,就采用暖色调的红、橙等颜色,要给人以宁静感,就采用冷色调的蓝、紫等颜色。黑色是灰暗色调,黑板如果选用黑色,不但会使人产生烦闷感,影响学习兴趣,而且黑色的物体,眼底成象不明晰,眼睛看久了会疲劳。黑板如果选用绿色,情况  相似文献   

5.
色彩在美学中属于形式美。马克思说:“色彩的感觉是一般美感中最大众的形式。”这种最大众的美感,能产生最广泛的审美感受,构成诗歌的一种因素。色彩具有温度感与重量感。在各种颜色中,红、橙、黄等属于暖色,常给人以轻柔感;青、蓝、紫等则是冷色,常给人以厚重感。而作为由青与黄调配而成的绿色,属于间色,它既不像红、橙那样热烈而鲜艳,也不似蓝、紫那样峻冷清澹,它的明度较高,又偏于冷色,温度感与重量感是比较适中、调和的。因此,具有特殊的色彩美感,会给人以清爽、自由、愉悦而平静的感觉,能引起人们丰富的联想:想到了生机盎然的原野,郁郁…  相似文献   

6.
情感性是美术色彩教学的一个基本品质,不同的颜色可使人有不同的情绪变化,暖色调的花卉给人以温馨;冷色调的大海使人宁静致远;淡黄色调的居室给人舒适、和谐的感觉;热烈、质朴、纯真、自由的民间艺术色彩给人祈盼吉祥美好的朴素情怀等。初中新课程色彩教学使学生在积极的情感体验中陶冶情操,提高审美力、想象力、创造力。一、提高视觉感知色彩的能力在新课程美术教学中,蕴含着色彩基础知识———感知色彩,提高学生对色彩直觉而敏感的审美能力,使其色彩世界向更丰富、更直觉、更审美的高品质发展,可采用写生法。让学生真实的面对物象,去感受…  相似文献   

7.
颜色是物体的一个物理属性,物体发射或反射不同波长的光波应构成该物体的颜色。颜色的特性可以用三个参数来描述,即色调(hue)、明度(brigheness)和彩度(saturation)。各种颜色都能引起不同的联想,依据在心理上产生不同的冷暖感觉,可分成冷色、暖色两大系统。冷色如青、蓝、紫等色,暖色如红、橙、黄等色,绿色偏中性。  相似文献   

8.
在国画的画法上,有一个很重要的原则,这就是:近山浓抹,远树轻描。意即画远山时,颜色要涂得浓一些;画近树时,颜色要涂得淡一些。因为事实和经验告诉我们,色调的浓淡带有远近感:深色调使人看起来显得近些,而淡色调使人看起来则显得远些。这种现象,在心理学上称为通感。什么是通感呢?通感又称联觉或“感觉挪移”,指一种感觉兼有或勾通另一种感觉的现象。颜色感觉就兼有冷暖感、远近感和轻重感。例如,红、橙、黄等色有温暖感,称为暖色,又有接近感,有向前突出的感觉,  相似文献   

9.
陈玲 《考试周刊》2011,(29):44-45
摄影可以进行集中、概括,运用各种色彩对比,来影响色彩的色相、明度和纯度,形成各种色调,从而产生很大的视觉、心理效果,使有限的颜色产生无限的色彩效果,使摄影色彩具有巨大的感染力。  相似文献   

10.
杜昊 《教育》2014,(28):76
大自然中的各种色彩可以陶冶人的情操。不同颜色会使人产生不同的情绪,从而引发心境的变化。心理学家研究了颜色与人的心理健康的关系,发现颜色可以影响人的情绪。一般情况下,红色表示快乐、热情,它使人情绪热烈、饱满,激发爱的情感。黄色表示快乐、明亮,使人兴高采烈,充满喜悦之情。绿色表示和平,使人的心里有安定、恬静、温和之感。蓝色给人以安静、凉爽、舒适之感,使人心胸开朗。灰色使人感到郁闷、空虚。黑色使人感到庄严、沮丧和悲哀。白色使人有素雅、纯洁、轻快之感。不同颜色会给人的情绪带来不同的影响,使人的心理活动发生变化。  相似文献   

11.
陈瑞云 《考试周刊》2014,(35):24-24
色彩的轻重感主要与明度有关,明度高的色彩感觉轻、软,明度低的色彩感觉重、硬,本文对色彩的轻重和软硬感觉进行阐述。  相似文献   

12.
随机抽取90名不同专业的学生,男女比例1∶1,采用五个体积相同但色彩不同的正方体进行大小排序实验,研究色彩对物体大小知觉的影响方法。结果表明:色彩会影响人们对物体大小的准确知觉;明度高、暖色系的色彩会使物体看起来比实际体积大,明度低、冷色系的色彩会使物体看起来比实际体积小。  相似文献   

13.
色彩审美显现论略   总被引:1,自引:0,他引:1  
色彩是物体借助光的照射而形成的。各种物体山于吸收和反射光量程度的不同,呈现出丰富多样的色彩。色彩具有明度、他和度、色调三要素。明度是指色彩的光度(明路程度)。饱和度山一定色调的色彩以的灰色含量决定,完全不含灰色的状态称他和度。色调是指出现在光谱里的红橙黄绿青蓝紫这些色彩的种类。艺术家将色彩的三要素进行艺术处理并且.与其他造型手段结合起来,就能使艺术作品生动自然,引起观赏者生理和心理感应,触动其情绪,从而获得美感享受。色彩,是造型艺术重要的物质材料,也是构建造型艺术作品的艺术语言之一,更是作品独特…  相似文献   

14.
们生活在大千世界里 ,周围的一切都以某种色彩的形式反映在人们的视觉中 ,色彩是缤纷多样的 ,主要有七种基本色 ,即红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 ,其它色彩为七种颜色的组合色。白色、蓝色、天蓝色被称为“冷色” ;红色、黄色和橙黄色则被称作“暖色”。人们对色彩的看法是 ,暖色表示温暖、热情、急躁、兴奋 ;冷色则表示清凉、沉静、温柔、雅致。亮色表示明快、活泼 ;暗色表示沉静、庄严。人们对色彩的反应是不同的。同样一种色彩 ,不同人的感觉和心理反映是各异的。色彩对人的影响不止于此。心理学家和生理学家研究发现 ,色彩的变化不仅会影…  相似文献   

15.
周宇红 《考试周刊》2013,(65):155-156
<正>美术老师在上色彩课时时常提醒学生要注意色调的把握,只有控制好了色调,画面才有了方向,才有了基调,画面才会有和谐之美。那什么是色调呢?简单地讲就是一幅画整体的色彩倾向,或者说是整体的色彩面貌。色调是一幅作品色彩的总指挥,它制约着每一个局部色彩的冷暖、明度、纯度。色调是作者通过色彩表现情感的重要手段和宣泄方式。色调虽然可被我们感知,但它不是一个模糊的概念,我们可根据色调的特点加以分类。按画面色相特点可分为红、蓝、紫、黄、橙、绿、褐等色调。  相似文献   

16.
通过感知捕捉自然界瞬间的色彩变化,带有一定的主观性.色彩的感觉会因人而异。写实色彩的主观色彩运用.作为一个整体色调是首要的。其次才是色彩相互关系的配置.如对色相、明度、纯度、冷暖等问题的认识和把握。在青少年的色彩教学中,如何使他们由儿童对色彩的简单认识和经验.逐渐扩大和丰富他们对色彩的知觉能力.从而掌握色彩表现的规律呢...  相似文献   

17.
张海生 《文教资料》2013,(34):62-63
唐卡是十分讲究色调,有的唐卡大面积使用纯度高、对比度强的红、黄、蓝三原色,使整个画面有富丽堂皇、欣欣向荣之感;有的则用一种主要色彩统一画面,多用同类复色变化形成明确的色调;有的则以墨线为主,敷以淡彩,形成高雅的格调,成为藏族文化中独具魅力的艺术形式。  相似文献   

18.
生活的颜色     
我们通常所见到的各种颜色,实际上就是物体反射光的颜色。光是一种电磁波,照射到物体上后,一部分被物体吸收,另一部分被物体反射。不同的物体有不同的质地,光线照射后,其吸收、反射能力各不相同,因而显示出多种多样、丰富多彩的颜色。因此,我们感觉的颜色,主要取决于物体光波反射率和光源的光谱。太阳发出的白光,是由红、橙、黄、绿、青、紫6种标准颜色组成的。光照到物体上后,被反射的光色就成为物体的颜色。颜色可以给人进、退、凹、凸、远、近的不同感觉,这种感觉就称之为距离感。颜色具有膨胀感和收缩感,也就是说,如果物…  相似文献   

19.
人们在充满颜色的环境中生存,对色彩有着极其敏锐的感觉。仅对色调人们凭肉眼就可以分辨出一万七千多种。而色彩对人们的感觉又有特殊的影响作用,与人民的思想、性格、爱好、食欲乃至健康等都有一定程度的联系。色的感觉与人们的内心观念、情绪、想象、习惯连在一起,能发生种种不同意味的感情(即色彩具有表情象征),例如白色,使人感到高雅、神圣、朴素、善良……;而黑色,却象征黑暗、阴森、寂寞、恐怖、严肃。由于以上原因,文学家也同画家画画一样,在自己创作的描写和反映社会生活的文学作品中,都十分注意色彩的运用。  相似文献   

20.
《小学生》2007,(12):20-23
颜色与心情 大自然的各种色彩使人产生各种感觉,并可陶冶人的情躁。不同的颜色使人产生不同的情绪,从而引起人的心境发生变化。  相似文献   

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