流氓兔的故事

山羊爷爷肚子里的故事可真不少，这天，他又绘声绘色地给大伙讲了起来：“从前哪，有只不爱劳动、没有本领却爱吹牛、炫耀自己的大灰狼……”那精彩动人的故事让每个在场的动物伙伴，都听得聚精会神、津津有味。小兔听完后兴冲冲地跑回家，把这一切告诉了兔爸爸。他说：“爸爸，刚才在山上我和大家一起听山羊爷爷讲故事，故事讲得可真好听呀！”兔爸爸有些不高兴，闷声闷气地说：“孩子，爸爸讲的故事可比山羊爷爷的好听。”接着兔爸爸就摇头晃脑地讲了个故事，小兔听后连连摇头说：“还不如山羊爷爷讲得一半好听。”兔爸爸气得涨红了脸，仍…     

嫌疑犯说谎了吗

我的舅舅是一名警察,我最喜欢听他讲精彩的破案故事了!又到今天讲故事的时间了,我坐在舅舅的旁边,猜想着今天舅舅会给我讲什么故事。没想到舅舅却提出了一个要     

假如我会变

假如我会变,我想变成孙悟空的女儿,传承他所有的本领。这样的话会有什么精彩的故事发生呢？随我一起去看看吧。     

听来的故事

我读小学时,教我们体育的于老师很会讲故事。但平时他一般不肯给我们讲,只有等上体育课,天下雨不能在操场上活动时,他才会讲故事。他讲的都是些精彩的侦探故事。于是,一到上体育课,我们就盼望着下雨。然而,毕竟是晴天多于雨天,所以,我们听到的故事并不多。     

言论

◎每一个汉字从甲骨文、金文、篆字、隶书到今天的简化字,都有一个精彩的故事,都是一个永远也讲不完的故事;把每一个汉字从古至今画出来,你会发现每个汉字都是世界上永不褪色的名画;把每一个汉字与真实事物联系起来,才知道汉字是世界上最伟大的发明创造。     

讲故事的机器人

从前,有一位国王,不爱江山和美人,只喜欢听故事。皇宫里养了一批讲故事的人。可每个人会讲的故事都是有数的,当讲完了他所知道的全部故事后,国王就把他流放到很远的地方去。日子久了,再没人敢给国王讲故事了。     

小学语文教学中培养学生诚信原则之我见

我国是一个拥有着五千年历史文化的大国,其中,诚实守信一直是我们的立国之本。古人曾经说过,人无信不立,就是说,一个人如果没有很高的信誉,不能做到诚实守信,那么这个人就很难在社会中立足。诚信之人能得到别人的喜爱,同样,诚实的孩子在小学校园里也会交到很多的朋友。在小时候,妈妈们都会给我们讲狼来了这个故事,故事中的小孩由于缺少诚信意识,随意欺骗别人,到最后已经没人愿意相信他的话,因此被狼吃掉了。从这个小故事中,我们可以看出,一个人如果不诚实,就不会有人再相信他。这教导我们要做一个讲诚信的人。     

最后的欢笑

爸爸是个爱开玩笑的人,如果我们的生活里少了他,那简直无法想象。在他弥留之际,我们这几个孩子争先恐后地给他讲有趣的故事。事实证明,在最后那段相处的时光里,依然是他带给我们的欢笑最精彩。     

中考应试技巧和策略

福尔摩斯是世界闻名的大侦探，关于他的故事都十分精彩，非常吸引人，有一天他去助手华生家做客时遇到一个有趣的数学问题（他是否精通数学则无从查考）。     

叙述的节奏

饭桌上,常常会有人要讲故事,一个接一个地讲。我评判故事讲得好与不好的标准是,看我这顿饭吃得多与少。吃得多,故事不好,因为不想听,只有用吃来掩饰不想听,给讲故事的人留面子;吃得少,故事好,因为听得入神,已经忘记动筷子了。其实故事都是好故事,关键是看你怎么讲了。本来一个很幽默的故事,讲的人把“包袱”抖得太快,自己先笑得一塌糊涂,听的人却一脸茫然,觉得一点都不好笑;还有本来很曲折的故事,讲的人讲得上气不接下气,像鬼撵起来一样,一点关子都不卖,一点伏笔都没有,就直奔了结果,搞得听的人索然无味。再有本来很精彩的故事,讲的人抑扬顿…     

探究why的奥秘

精彩亮相：大家好,我来自疑问副词家族。我的意思是“为什么”。要问我有什么本领？我的本领可大了．今天就给大家讲一讲：     

线索,原来如此重要

正【名师导言】说起线索,笔者不由想起了莫言在瑞典学院上的精彩演讲。那次演讲时间并不短,可全世界的听众无不为之倾倒。他说:"我是一个讲故事的人,因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。我获奖后发生了很多精彩的故事,这些故事,让我坚信真理和正义是存在的。今后的岁月里,我将继续讲我的故事。"当他选择"讲故事"作为演讲线索的时候,穿越时光的那些     

线索,原来如此重要简

<正>【名师导言】说起线索,笔者不由想起了莫言在瑞典学院上的精彩演讲。那次演讲时间并不短,可全世界的听众无不为之倾倒。他说:"我是一个讲故事的人,因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。我获奖后发生了很多精彩的故事,这些故事,让我坚信真理和正义是存在的。今后的岁月里,我将继续讲我的故事。"当他选择"讲故事"作为演讲线索的时候,穿越时光的那些     

五毛钱可以买个什么

讲这个故事的人叫司徒·米特。他是一个大人,成熟许多,所以没有上当;而被他讲入故事的几个都是孩子,才会把五毛钱买来的事情当成是真的,用手去触摸那卡片上的红点。五毛钱真是     

梦想经不起等待,今天就开始行动吧!

我有一个朋友叫蒙蒂·罗伯茨,他拥有一座养马场。他让我用他的房子作为举办筹集基金活动的地点。上次我在他那儿时,他跟我说:我想给你讲一个故事。这要追溯到一个年轻人身上所发生的故事,他是一位巡回驯马师的儿子,他的驯马师父亲从马厩到赛马场,从农庄到牧场,负责训练那里的马匹。结果,这个男孩的中学生涯就不断地被中断。当他成为一名高年级学生的时候,老师要求他写一篇文章,内容是有     

提高孩子阅读兴趣三法

课外阅读对孩子的成长十分重要，家长要努力培养和提高孩子的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，使孩子终身受益。方法一：故事法对年龄较小又不愿读书的孩子来说，听故事是没有负担的，是非常喜欢的，会使孩子从声情并茂中了解情节，对未讲的故事产生强烈的好奇心，产生读书的欲望。如：小芳上小学四年级了，就是不爱看书，他妈妈就采取了每天晚上给她讲一个阿凡提的故事的方法。这样讲了两周后，小芳一到晚上就要妈妈给她讲故事，这时她妈妈就拿出一本阿凡提的故事书，对小芳说：“我讲的故事全在这书里，里面精彩的故事多得很呢。你要想知道…     

从爷爷的故事想到的

小时候我喜欢听故事,爷爷也常给我讲故事。我觉得爷爷脑子里除了故事还是故事,讲也讲不完。我从这些故事中,渐渐地知道了一些道理。记得爷爷给我讲过这样一个故事:20世纪初,一个中国人在南洋经商,以精明的头脑和良好的信誉,发了大财。一天,因谈一笔生意回来晚了,根据该国的规定,夜里行动,中国人必须要有通行证。因为这天他走得匆忙,忘带通行证了,怎么办?露宿街头也是不容许的。正在他左右为难的时候,一个日本妓女找上来了,他立即出高价请这个日本妓女把他送回家,因为日本人是不需要通行证的。中国商人富有,地位高,却有家不能归;日本妓女地位…     

美女蛇故事意义何在?

在《从百草园到三味书屋》一文中,鲁迅写长妈妈讲美女蛇的故事意义何在?从文章内容来看,作者把这个民间传说的故事写得娓娓动听,有声有色。显然鲁迅是带着很大的兴味来回忆这个故事的。他认为这个故事是百草园生活中不可少的部分,是他的乐园的一个方面。童年的鲁迅感到这个优美民间故事的魅力,长大以后,更理解它的实质:人们要时时警     

把教育织进故事里——记泸州市龙马潭区玉带河学校校长王位敏

<正>王位敏说话，像一阵温柔的风，迎面而来，不疾不徐，最解人意。他嘴边有讲不完的故事，从水池到小溪，从草地到大树，从树叶到鸟窝，校园里每一处景致都孕育着精彩的教育故事。王位敏的文字，像春日里和煦的阳光，每周一“家书”，最抚人心。20多万字的校长故事，凝练着他对教育生活和教育经验最真切的感悟。走进王位敏的办公室，有学生给他制作的各种小礼物，有他为学生准备的小零食。最扎眼的，还是桌子上一摞摞的书。书上的批注和折痕，诉说着被反复阅读的无数个日日夜夜。     

《群鸟学艺》教学设计

《群鸟学艺》是一篇童话故事,讲的是群鸟向凤凰学习搭窝的本领,小燕子虚心学习,把本领学到手的故事。教学中,可以群鸟学艺过程为线索,围绕群鸟学艺的不同表现,紧扣重点词句进行品评性阅读。在此基础上反复朗读。讲、读、练紧密结合,使学生切实地受到语言文字训练和思想教育。