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本文分析了新的形势下高等学校学生思想政治的环境变化和当前高校学生思想指正教育的存在的问题.结合中医院校和本单位工作实际所作的实践和探索,提出了加强学生思想政治教育的思考。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(11)
学风建设是高校人才培养的重要方面。本文通过发挥思想政治教育的导向作用,激发学习主体意识;发挥思想政治的保证作用,建立良好的管理体制机制;发挥思想政治教育的育人作用,营造良好的校园文化环境。将思想政治教育和高校大学生学风建设相结合,充分探讨思想政治教育在高校学风建设中的作用。 相似文献
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学风是高校精神文化的重要组成部分,对大学生心理情感、思想行为和价值取向等都具有熏陶感染、潜移默化的作用。良好的学风必然会对学生产生导向、约束、激励等诸多积极作用,同时也会对他们形成健康的生活态度和生活习惯以及提高他们的综合素质具有举足轻重的作用。思想教育与学风建设彼此渗透,这就使抽象的思想政治工作有了具体有效的运作载体,有了比较具体的操作目标与成果体现。 相似文献
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黄贵英 《重庆职业技术学院学报》2006,15(2):24-27
学风建设是高等教育改革与发展中的一个永恒主题,同时也是一个系统工程。思想政治教育工作者可以思想政治教育为契机,从立志教育、敬业教育、博习教育和通达教育等几方面入手,循序渐进,逐步引导高等学校的学生树立起良好的学习风气,为学生成长成材创造条件。 相似文献
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爱国主义是中华民族精神的核心,是激励中华儿女团结奋斗的精神动力.中国特色社会主义已进入新时代,面对时代的新要求和新任务,我们要深入理解爱国主义在新时代的新内涵、新要求,爱国主义教育应顺时而变.同时,也应看到爱国主义教育在高校思想政治教育中存在的挑战.突出爱国主义教育在高校思想政治教育中的重要性,并结合社会主义核心价值观... 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(8)
在高校中,最为重视的,一是学习能力及成绩,二是思想政治教育成果。其中,思想政治教育成果直接影响中国特色社会主义建设的本质和方向。然而,道德教育,则是高校思想政治教育当中非常重要乃至不可或缺的一部分。只有育好德,才能育好人。高校应当培养出德才兼备的后备力量,才能为社会主义建设输送新鲜血液,以此早日达成中国梦的实现。 相似文献
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学风是高校精神的集中体现,是教书育人的本质要求,是高校的立校之本、发展之魂。本文以高校学风为主线,对目前高校学风出现的一些问题的原因进行分析,并结合辅导员工作,提出解决这些问题的策略。 相似文献
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学风建设对高校、大学生而言意义重大,构建优良学风的长效机制势在必行.高校思想政治教育与学风建设在内涵和培养目标上具有统一性,其在学风建设中发挥着重要作用.通过加强理想信念教育、建立长效激励机制和预警机制、严肃考风考纪等途径有助于加强学风建设. 相似文献
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学风建设是高职院校坚持正确办学方向的内在要求,是加强思想政治教育工作的重要推力,在学风建设的过程中,思想政治教育对学风建设起到至关重要的作用,二者之间工作本质相同、目标基本一致、工作内涵休戚相关。高职院校应以思想政治教育带动学风建设,打造良好的学习环境和氛围,使学生增强求知的动力,规范学习制度,促进学风建设规范化。学风建设不仅要满足学校自身的建设发展需要,同时要符合时代的发展要求。学风建设面临的新问题与新挑战,要求学风建设必须认清新的发展规律。充分发挥思想政治教育多种载体作用,创新工作思路和方法。 相似文献
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李庆杨 《辽宁广播电视大学学报》2000,(4):59-60
实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针,使学生在德、智、体、美、劳等方面有所发展,这些都是素质教育不可缺少的内容。不断增强学生的爱国主义、社会主义思想是素质教育的灵魂。 相似文献
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高等学校学生的学风建设是高校普遍关注的热点问题。本文认为,高校学风建设应从正确分析现阶段大学生生活状况和心理状态出发,以耐心、细致的思想政治工作为立足点,多方启动各种活动载体,不断探索有效的方法和途径,通过积极的引导和教育,使学生能够目标明确、态度端正,把学习当成一种"中心职业",在积极、健康、有序的学习环境和氛围中成为知识复合、能力复合型人才。 相似文献
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一所学校的学风,一般是指全体师生员工,特别是广大学生的学习目的、学习态度、学习精神、学习方法和学习纪律的综合表现,是在一定的世界观、人生观和价值观的支配下所表现出来的学习态度、学习方法、学习目的、努力程度及意志品质等。学风对大学生的思想政治道德品质的影响是深刻的、持久的。概括起来,高校学风的思想政治教育功能主要体现在以下几个方面:一、导向功能学风的导向功能主要表现为价值导向、目标导向和行为导向。1.学风的价值导向功能良好的学风是培养高素质的人才的保证,它不是自发地建立起来的,而是靠广大教育工作者通过多方… 相似文献
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一所学校的学风,一般是指全体师生员工,特别是广大学生的学习目的、学习态度、学习精神、学习方法和学习纪律的综合表现,是在一定的世界观、人生观和价值观的支配下所表现出来的学习态度、学习方法、学习目的、努力程度及意志品质等。学风对大学生的思想政治道德品质的影响是深刻的、持久的。概括起来,高校学风的思想政治教育功能主要体现在以下几个方面: 相似文献
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学风建设是高校教育工作的重中之重,新的形势对推进高校学风建设提出了新的要求。本文从思想政治工作这一角度出发提出了高校学风建设新思路。文章首先对思想政治工作与学风建设的关系进行了阐述;其次探讨了学风建设中所遇到的并可以通过思想政治工作来解决的问题;文章最后对上述问题提出了解决方案。 相似文献
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我国学校的体育教育目标是:“增强学生体质,促进学生身心的和谐发展,培养学生体育能力和良好思想品德,使其成为具有现代精神的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者。思想德育是学校教育中重要的组成部分,同样在高校体育教育中的地位也不可替代。加大对学生的思想教育管理,是高校体育课的当前首要任务,同时也是提高教学质量的手段。锻炼学生的意忐,培养学生的集体主义和爱国主义精神,培养学生遵守纪律、服从组织、积极进取的心理品质。体育教师要根据学生在体育课中表现出来的思想、情感、个性行为和意志,掌握其特点、遵循其规律,把思想T作发展到教学过程中的每一个环节。 相似文献
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针对当前高校学风建设中存在的一些问题,文章提出了组建教育团队的理念,阐述了在高校组建教育团队的实践和效果,论证了教育团队在学风建设中具有一定的必要性和发挥着重要的作用。 相似文献
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《昭通师范高等专科学校学报》2014,(5):88-92
学风建设是一项系统工程,是高校发展的永恒主题.优良的学风来源于学生的学习动机和学习态度,同时也是正确的价值观、人生观和世界观的反映.因此,要增强高校思想政治教育的说服力就必须以学风建设为切入点和有效载体,才能避免思想政治教育工作的空洞说教. 相似文献
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情商教育在思想政治教学中的重要性 总被引:1,自引:0,他引:1
情商教育与智商教育一样,对大学生成才具有重要意义。当前高校思想政治课教学中有重视智商教育弱视情商教育的倾向,对此,思想政治课教师应转变观念,充分认识到大学生情商教育的重要性。笔者分从国际国内竞争需要、我国高校教育目标要求、学生智力开发等几个方面对这一问题进行了论述。 相似文献