高校网络思想政治教育的研究特征、热点与趋势探赜

网络思想政治教育作为高校思想政治教育发展衍生的新形态,已成为我国思想政治教育研究领域的重要课题。通过应用文献计量方法和工具,以2000-2023年的598篇高校网络思想政治教育文献为分析样本,构建本领域研究的知识图谱,直观系统地展现其特征、热点与趋势等内容。研究发现高校网络思想政治教育研究经历了萌芽探索、初步扩展、稳定拓展和繁荣完善等四个重要时期,相关研究从认识论、本体论与实践论等角度出发围绕高校网络思想政治教育的概念内涵、特征要素、实践进路等多维度展开。展望未来,国内学界可在本领域研究的体系建设、科研力量、实践探索和内容方法等方面提升拓展,促进高校网络思想政治教育研究的高质量发展。     

高校网络思想政治教育新探

要占领网络阵地,使网络在高校思想政教育中发挥积极有效的作用,需要关注高校网络思想政治教育创新。面对高校思想政治教育的现实空间．高校应转变思想政治教育观念,积极探索网络发展的特点,构建以校园网为核心的网络系统,实现资源共享．实现高校思想政治教育空间的拓展。为能更好地发挥高校网络思想政治教育的作用。还应通过教育规范大学生的网络行为,提升网络技术安全水平,重视高校网络思想政治教育队伍建设等管理措施．营造良好的网络思想政治教育环境。在网络环境下,要实现高校网络思想政治教育实效性．还应注重把握教育对象的特点．教育主客体的互动．发挥思想政治教育理论课主渠道作用,以及重视高校网络思想政治教育理论研究。     

对高校网络思想政治教育工作方法的创新与思考

网络思想政治教育方法的运用极大地提升了高校思想政治教育工作的实效。本文在阐述网络思想政治教育方法基础上,对高校网络思想政治教育方法及研究意义予以界定,并分析了网络环境下高校思想政治工作的新特点,进而提出了构建网络课堂、组织网络理论研讨以及构建网络文化环境等高校网络思想政治教育工作方法的创新与思考。     

网络环境背景下高校思想政治教育的实效性研究

高校思想政治教育的发展关系到青年大学生世界观人生观的构建,关系到社会主义国家人才的培养。当前面对多元化的网络环境如何提高高校思想政治教育的实效性是高校思想政治教育所面临的一项重要课题。本文通过对网络环境的特点,高校思想政治教育面临的挑战着手分析,研究高校思想政治教育的实效性对策。     

新媒体视阈下大学生思想政治教育的话语困境及解决路径

为了适应时代的发展需求,我国高校思想政治教育在网络思想政治教育的话语方式方面进行了很大的改进。目前,网络语境已经在高校思想政治教育中形成了很大的氛围,在马克思主义意识形态的主导下,我国高校开始对思想政治教育话语方式进行创新,主要目的就是为了增强思想政治教育的实效性。借助网络环境,研究高校网络思想政治教育的话语困境,并分析原因,最终提出针对性的对策和建议。     

当前高校大学生网络思想政治教育初探

网络思想政治教育是在网络环境下,以互联网为主要载体,以信息网络技术为主要手段,具有鲜明时代特色的新型思想政治教育模式。对当前网络思想政治教育面临的主要问题进行了调查分析,提出了增强高校大学生网络思想政治教育实效性的有效途径和方法。     

高校网络思想政治教育研究

章立足对高校网络思想政治教育一般理论的研究,分析了目前高校思想政治教育在网络环境下存在和急需解决的一些问题,探讨了加强高校网络思想政治教育的新措施,对加强高校思想政治教育具有实践上的借鉴意义和理论上的指导     

网络舆论环境下民办高校思政工作研究与实践

本论文通过分析网络舆论的重要性以及发展现状,提出在网络舆论环境下开展高校思想政治教育工作的有效措施,发挥高校思想政治教育与时俱进的引导作用,营造积极健康的高校网络舆论环境的有效措施,为创新思想政治教育奠定一定的理论基础。     

网络环境下高校思想政治教育工作创新探析

新时期网络的迅猛发展使高校思想政治教育逐渐改变传统模式,互联网与思想政治教育的结合成为历史的必然。文章结合网络的虚拟性、开放性、平等性、丰富性等特点,分析了网络发展给当代高校思想政治教育工作带来便利和机遇的同时,也面临着一系列新的挑战。高校思想政治教育工作应充分利用网络的优势,加强思想政治教育工作队伍建设、校园网建设和提升大学生自律意识,创新工作方法,以适应网络环境下大学生的需要,为高校思想政治教育工作更有效的开展提供一些思路。     

浅析网络新媒体对高校思想政治教育的影响

随着网络新媒体的发展,大学生成了应用的主力军,网络新媒体为大学生创造了全新的学习生活环境,也给高校大学生与思想政治教育带来了负面影响。网络新媒体的发展诱发了大学生理想信念、身心健康、素质能力、诚信与责任意识等方面的危机;对高校思想政治教育的理念、维度、形式和成效等提出了新的要求。只有正确分析网络新媒体对高校思想政治教育的影响,才能真正做到更新观念、拓展空间、创新模式、提升效果,以构建完善的高校思想政治教育工作体系。     

试论高校思想政治教育面临的机遇与挑战

经济的全球化,网络的信息化以及民主自由社会的价值观多元化为当前高校实施思想政治教育提供了发展的动力。然而新时期的社会环境与背景给高校思想政治工作带来挑战。本文旨在分析高校思想政治教育面临的机遇,阐述新时期对高校思想政治教育形成的挑战。基于挑战与机遇并存之下,高校如何以挑战和机遇为契机,提出创新高校思想政治教育的途径的思考。     

网络环境下大学生思想政治教育难点和对策研究

当前网络环境已经成为大学生赖以生存的热土,大学生思想政治教育应该重视网络环境,开展教育创新。通过文献研究、问卷调查等方式,深入调研了当前高校大学生思想政治教育状况,了解了网络环境下大学生思想政治教育的现状、难点、切入点和需求点,以问题为导向,探索了网络环境下大学生思想政治教育的有效对策,指出可以充分利用网络平台,提升大学生思想政治教育的实效性。     

西藏高校大学生网络思想政治教育状况调查——以西藏A高校为例

本文以西藏A高校的大学生为研究对象,运用SPSS软件分析了西藏高校大学生网络思想政治教育的现状、成效以及存在的主要问题,最后提出了促进西藏高校网络思想政治教育发展的对策与建议。     

高校图书馆参与网络思想政治教育体系建设的途径

以网络思想政治教育内涵和特点为基础,提出高校网络思想政治教育体系由网络环境、教育内容、工作队伍和运行机制等四大要素构成。针对高校网络思想政治体系存在的问题,分析图书馆在网络思想政治教育中的优势,进而探讨高校图书馆参与学校网络思想政治教育体系建设的途径。     

高校网络思想政治教育现状调查分析与对策研究

互联网信息技术的迅速发展,给高校思想政治教育工作带来了巨大的挑战和难得的机遇．本文在对我校学生上网情况进行调查的基础上。分析了网络对大学生思想、行为产生的影响及当前大学生对高校开展网络思想政治教育的接受程度。并就如何在可控的资源环境下,增强网络思想政治教育时效性和针对性进行了分析,以全面推动网络思想政治教育工作．     

互联网环境下高校思想政治教育创新途径研究

互联网的迅速发展为高校思想政治教育创造了新的路径,也为完善党建工作提供了条件。为了充分发挥互联网对高校思想政治教育创新发展的作用,作者从网络环境对高校思想政治教育工作的影响入手,对互联网环境下高校思想政治教育创新途径进行了深入探究。     

高校大学生网络思想政治教育创新研究

<正>陈少平主编的《高校网络思想政治教育研究》(2015年3月1日由中国书籍出版社出版),是一套供高校网络思想政治教育使用的通用教材。本书融理论知识与相关实践指导为一体,共六章内容。第一章主要围绕高校网络思想政治教育,充分说明网络时代迅速发展为高校大学生带来思想观念的影响。第二章根据网络背景环境,讲述高校思想政治教育存在的不足及实践教育探索。第三章立足高校网络思想政治教育平台建设,深人探讨如何将思想政治教育与     

网络环境下高校思想政治教育探析

网络给高校思想政治教育带来了前所未有的机遇与挑战。网络环境下,高校思想政治教育应创建高校思想政治教育网站,夯实高校思想政治教育新阵地;建设适应时代要求、政治素质好、理论水平高的思想政治工作队伍;充分利用网络教育的传播优势实现教育手段网络化;加强宣传思想政治教育网络资源平台建设;加强网络监管力度,保障高校思想政治教育良好的网络环境;充分发挥学生的主体地位,以双向互动的交互式主流为主线。     

网络环境下高校思想政治工作的创新

计算机网络环境的形成,在给高校教育带来发展前景同时,也给高校思想政治工作带来了挑战。应该积极研究网络环境下高校思想政治工作的规律,充分利用网络技术,使新形势下的高校思想政治工作得到进一步发展。     

互联网背景下思政教育工作实效性增强实证探究

<正>《网络思想政治教育研究》张再兴等著,(2009年9月,经济科学出版社出版)一书基于网络背景,对思想政治教育展开深度探索和研究。结合思政教育的理论基础和教育环境的变化,对实际教育问题进行深入分析,进而提出可行性对策和方法,为互联网背景下思政教育工作实效性的增强提供理论内容和实践引导。本书共分为五篇。第一篇,网络社会的崛起和发展,为思政教育提供新环境,透彻分析网络发展危害及社会观,进一步深化当前环境下思政教育的