帮助学生保持良好情绪

情绪是人们对客观事物是否符合或满足自己的需要而产生的一种倾向性主观体验与相应的行为反应.情绪有积极和消极之分.那些能满足个体主观期待的周围环境和成绩,使人产生积极愉快的情绪;反之,则会产生消极的情绪.因此,注意培养中专学生良好的情绪,不仅能促使他们保持良好的心态,而且能促使他们努力学习,取得好成绩,因而是教师不容推辞的责任.     

课堂教学应保持良好的情绪

课堂教学中教师除了需要灵活地采取多种教法、合理地发挥各种教学能力外,还必须保持良好的情绪。良好的情绪可以融洽师生关系和感情,是充分发挥学生学习积极性、主动性、自觉性的心理条件,是影响课堂教学效果的重要因素。 教育心理学认为:教学过程不仅是传授知识的过程,同时也是师生共同活动和感情交流的过程。在这个过程中,学生的感觉、知觉、记忆、思维、想象等各种心智能力的发挥,都受教师情绪的影响。实践证明,课堂教学的成功与否,跟师生的心理状态有密切的关系。正如苏霍姆林斯基指出的那样,     

如何保持良好心态

在高考成功的诸多因素中,心态是基础.越到高考,心理调节越重要.如果说平时的知识储备是硬件的话,良好的心态无疑是高考成功必不可少的软件因素.     

校长保持良好情绪的十个途径

由于小学女教师所占比重较大,相对来说校长需要处理的琐事就多一些,有些琐事很影响人的情绪,加之社会的快速发展、教育的高要求以及由此而来的沉重压力也会影响到人的情绪,致使不少校长常要面对不良的情绪状态,这不仅影响校长处理问题的方式,也会影响学校管理的效果。因此,校长应善于保持良好的情绪,以不断提高学校管理的效果。     

幼儿教师保持良好情绪的五个妙招

良好的情绪对于幼儿教师的工作非常重要。那么面对幼儿的“顽皮”，如何在工作中调节自己的情绪？有五个妙招你不妨试试。[编者按]     

如何保持良好的高考应试心理

一份耕耘,一份收获,平时扎实的复习是高考取得优异成绩的根本保证,但是,再完备的复习也必须经过高考这一环节才能体现其成果,所以,高考这一关把得好坏至关重要。要使高考发挥正常,就必须保持良好的应试心理。随着高考的临近,笔者试就这一问题谈几点认识。排除杂念,轻装上阵虽然我国一直就有“三百六十行,行行出状元”的古训,但是家长和社会大多数人还是认定“高考出状元”,他们把能否考上大学作为一个学生能力高低、学习优劣和家庭荣耀与否的重要标准,再加上高考“一卷定终身”     

如何保持良好的地理学习状态

一、课堂引言要生动、形象、简炼 引言就是一堂课的开场白。好的引言如同演员“亮相”一样，能一下镇住“台脚”，抓住观众，激发起学生浓厚的学习兴趣，使之进入最佳求知状态。引言要根据教材内容精心设计，把要讲的新知识和现实生活，以及学生的知识紧密联系起来，用生动、形象、简炼的语言引入。有时通过提问、引起悬念；有时联系旧知识，引入要讲的内容。     

如何营造和保持良好的语文课堂氛围

<正>良好的语文课堂气氛能创设一种具有感染力的教育情境,能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件,能有效激发学生的学习兴趣,促使他们积极探究知识,获得知识、能力、情感、思维等,取得良好的学习效果。如何营造一个良好的课堂氛围?见仁见智,不少同仁在理论和实践中进行了有益探索,提出了很多有价值的意见和看法。下面是我在营造良好课堂氛围的课题研究中获得的肤浅体会。一、以生动形象的教学语言点燃学生学习的热情之火     

如何营造和保持良好的语文课堂气氛

课堂气氛直接关系到教师的教学效果和学生学习的效率,是授课质量的重要一环。在教学中,课堂气氛是由教师决定的,教师的教学理念、教学方式、教学手段等都影响着课堂教学气氛。那么,如何营造小学语文教学课堂的良好气氛呢？一、教态是促成良好课堂气氛的首要条件教态是教师讲课时的情绪与外在表现,如教学心情、表情、体态动作、神态等,是教师开展课堂教学的重要辅助手段。     

浅谈如何保持良好的高考应试心理

一分耕耘．一分收获．平时扎实的复习是高考取得优异成绩的根本保证，但是．再完备的复习也必须经过高考这一环节才能体现其成果。要使高考发挥正常，就必须保持良好的应试心理。笔就这一问题谈几点认识.     

作为一名教师如何保持良好的心态

人应该学会调整自己的心态,否则会活得很累。良好的心态对一个人的身心健康十分重要,它有利于教育工作的开展。因此,本人从心态对人的身心健康的影响方面,谈谈在教育工作中如何保持良好的心态。     

浅谈在考试中如何保持良好的心态

七月，骄阳似火，同学们迎来了祖国国的第一次挑选——紧张的中考。如何在考试中充分发挥出自己的水平？这是大家十分关注的问题，我们认为，在考场上保持良好的心态是其中的关键之一。根据几年带毕业班的体会，提出下列粗浅看法．供大家参考。一、平时打好基础认真准备中考打好基础是在喜场上保持自好心态的劾提。农谚说得好：“家o有粮，Its＼中不慌。”一位掌握7是础知识、是本技能、是不思想方法的同学，一般情况下，己能路微到沉善臣武的。“中警，那不过展集o杨查所学知识而已，没什么回怕的！”二、树立乐观人生正确对待中考同学们…     

从自我分化角度看如何保持良好的亲密关系

亲密关系是人类关系中的核心,保持良好的亲密关系会满足个体归属和爱的需要,以Murry Bowen的系统式家庭治疗中的自我分化理论为角度探讨亲密关系双方的情感纠结,总结归纳了几点意见和建议,促进伴侣提高平衡亲密关系中个体化和亲密性两股力量的能力,保持和加强现有亲密关系。     

浅谈如何使学生保持良好的赛前心理状态

本文对学生的赛前心理状态进行了简单概述,并分析了学生保持良好的赛前心理状态的方法,旨在使学生树立信心,正常或超长发挥训练水平,取得更好的成绩。     

进入初一后如何保持良好的学习状态?

物理步入初中阶段后,有个迫切的问题摆在同学们面前:如何在初中的新环境下保持好成绩呢?一、学习方法、思路不同,需要全新的适应练习其一,初一的前半年学习很重要。这里并不是说初二、初三不重要。问题是,随着进入初中这个新领域,大家都来到同一个起跑线上。起跑就显得尤为重要     

保持良好心态

对保持学生良好心态的教育是国内外专家积极提倡的一种教育方式,它教育学生以良好的心态去面对家庭、社会、学校,面对学习、劳动和生活,更重“三三八”工程的丰富内涵。记得我刚担任三(2)班的班主任时,在学校举行的素质检测、体操比赛、演讲比赛中,这个班表现均不理想。一连串的挫折,使同学们情绪十分低落,他们认为自己什么都不行,失去了自信。面对这种情况,我首先调整了自我,不怨天尤人,不灰心丧气,不怪罪学生。我一方面给孩子们讲童第周“一定要争气”的故事,告诉大家“路是自己走出来的,一次失败不要紧,要紧的是总结教训”,另一方面告诉…     

解开心中千千结——高考前如何保持良好的心态

一、考试焦虑及表现 考试焦虑是高中生较为常见的一种心理性适应障碍。它是在一定的应试情境激发下,受个体认知评价能力、人格倾向与其他身心因素所制约,以担忧为基本特征,以防御或逃避为行为方式,通过不同程度的情绪性反应所表现出来的一种心理状态。     

解开心中千千结——高考前如何保持良好的心态

一、考试焦虑及表现 考试焦虑是高中生较为常见的一种心理性适应障碍。它是在一定的应试情境激发下,受个体认知评价能力、人格倾向与其他身心因素所制约,以担忧为基本特征,以防御或逃避为行为方式,通过不同程度的情绪性反应所表现出来的一种心理状态。     

如何使学生中考前保持良好心态的心理策略

1.树立合理的奋斗目标,一个人自我抱负和期望值的大小常常能够决定一个人成就的大小,但并不是说只要我们树立了较高的目标就一定能够取得优异的成绩,