共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
作者通过总结自己多年来的播音工作实践,归纳阐述了一些减少播音创作过程中瑕疵的有效方法:查准字音再播读稿件;提前标注舌尖前后音;取舍儿化音需依据语境仔细斟酌;养成"开音窄发、窄音宽发"的习惯,避免播音中的"直白"、"呆拙";深入解读感受稿件,不做"夹生饭";备稿需烂熟于心,不可烂熟于口,避免播油打滑现象;避免由于在播音过程中追求完美而引发的遗憾。 相似文献
2.
3.
说到“备稿”一词,很多没有从事播音主持专业的人可能并不十分清楚它的含义。简单来说,就是“怎样准备稿件”。也许有人要问,“你们播音员不就是播音吗?直接把字词念出来不就得了.还用得着那么麻烦吗?”还有些人以为电视节目主持人只是每天晚上出来在屏幕上说几句话那么简单,孰不知在这些字里行间渗透着节目主持人默默备稿的点点滴滴心血和汗水。 相似文献
4.
5.
6.
7.
本文主要从电台新闻播音中常见的问题以及基本要求和语言表达这两个大的方面进行展开论述,阐述播音员主持人在工作过程中易产生的问题以及提供一些解决问题的方式方法,贴近工作实际,为电台新闻播音工作者提供一些经验和做法。 相似文献
8.
播音员的任务是把字稿件转化成目的明确的有声语言,这必须经过一系列的准备、酝酿,使自己的思想情感处于运动状态,再运用多种表达方式,行之于声,传之于意,达到以事省人,以理服人,以情感人的目的。播音员正确的情感把握和运用在新闻播音中起着重要的作用。 相似文献
9.
10.
11.
《中国播音学》中对"播音"的定义包含了"播音"和"主持"两方面的涵义,并创造性地将播音工作分为"有稿播音""无稿播音",以区分"播音"和"主持",这在当时有着重要的意义.播音员、主持人的工作方式随着传媒行业的发展而日益多样化,如今,区分"播音"和"主持"仅仅依靠是否"有稿"这个外在形式早已远远不够,概念不清势必会对理论研究和行业实践造成困扰.因此,我们需要重新思考和探讨"播音"的定义以及"有稿播音"和"无稿播音"这两个概念的合理性. 相似文献
12.
驾驭播音语言不能一蹴而就,需要在工作实践中不断摸索和把握。作者就在播音实践中体会到的文艺播音创作中的几个常见问题进行归纳分析:忽视语气词"啊"的音变;见字生情,重音泛滥;轻视词的轻重格式,缺少忖度;简单地按照书面语中的标点符号安排停连;一味展示声音特质,忽视稿件内容;盲目模仿,刻意做作等。与播音界同仁共同探讨,以期借鉴。 相似文献
13.
14.
15.
广播电视播音创作,包括有稿播音和无稿播音.其中,有稿播音涵盖了语言传播中的各种表达样式,要想做到有稿播音"自如跳脱、锦上添花",需要把播音植根于生存空间、进入规范空间、达到审美空间.有稿播音的艺术境界体验在言美、意丰、情至、理明、境造五个方面.同时,有稿播音艺术境界的实现需要播音员拥有高超的声音调控能力、精湛的语言表达能力、细腻的情绪感知能力、丰富的生活体验、完善的知识结构. 相似文献
16.
电视台播音主持既要有扎实的专业基本功,还需要熟练的新闻播音技巧。使用合理化的播音语言,保持极佳的播音状态,调整好播音的节奏和语速以及准确把握语气和重音等,这些方面是每个播音主持应该具备的专业能力。本文就播音主持如何掌控好电视新闻播音技巧这一问题展开了深入的研究和探讨,希望可以给同行朋友提供一些意见和参考。 相似文献
17.
18.
19.