说“三天打鱼，两天晒网”

人们总以为“三天打鱼，两天晒网”是贬义词，说它比喻学习或工作没有毅力，时常中断，不能持之以恒。其实，“三天打鱼，两天晒网”也不完全错。     

为孩子“早熟”担忧

我是一名中学教师，女儿就在我教书的学校上初三。我以为不管从哪方面说，她都该敬畏我吧，却不然。原因是我太不懂“人际关系”。     

从革命党的哲学到执政党的哲学——兼论“合二而一”与“一分为二”的哲学争论

斗争哲学不是只讲斗争,不讲统一;和谐哲学也不是只讲统一,不讲斗争。关键的区别在于,斗争哲学强调斗争是要达到旧统一体的破裂,实现事物的转化;而和谐哲学虽然也讲斗争,但斗争是为了保持统一体的存在和发展。从这个意义上讲,斗争哲学是强调质变的哲学,是革命党的哲学;而和谐哲学是适应量变的哲学,是执政党的哲学,它强调质的稳定性。1964年爆发的“一分为二”与“合二而一”的论战,是斗争哲学与和谐哲学的对立,是革命党向执政党转变在哲学上的反映。     

中国共产党执政理念由“斗争哲学”向“和谐哲学”的跃迁

随着时代的发展以及我国国内、国际形势的变化,中国共产党及时将执政理念由以斗争哲学为主导向和谐哲学转变。这不仅是时代发展的要求,也是我党与时俱进的具体表现,对推动我党的党建工作以及社会主义现代化建设事业具有深远影响。     

莫做早熟的“红苹果”

牛顿的故事众所周知,他发现了地球的万有引力。如此伟大的发现竟来自于一只苹果的落地。为什么苹果会落地?从季节的角度看,无非是因为苹果熟透了。这正应成语:瓜熟蒂落,水到渠成。好一个瓜熟蒂落、水到渠成的境界啊!可是在我们的教育中,有多少青苹果奔跑在早熟的路上?众多的家长、老师以及教育的内容与方法越来越急不可耐地催生着早熟的“红苹果”。目前,独生子女较为普遍,在人才就业问题面前,在升学的压力面前,家长们深刻认识到知识的重要,所以对孩子未来的投资越来越重视,担心孩子落在起跑线的后面,不惜花巨资让孩子上最好的学校,学最多的…     

成长，犹如早熟的智齿

早熟的一颗智齿 傍晚,骆小语带着妞出门溜达。这个时间,小区花园里有许多宠物出来玩耍,它们总是欺负妞,因为妞只是一只灰不溜丢的土狗。     

“早熟”的悲哀

《读者》杂志2007年第6期转载了一篇《妮可"狮吼"与"家长意志"》的文章,大意是:奥斯卡影后妮可·基德曼与一对养子养女正在海滩玩沙,却遭到"狗仔队"的突然袭击,他们对着一对孩子就     

学生，何不“哄”一下--浅谈语文教学中的管理策略

一提“哄”字,估计大家首先想到的就是“哄骗”,把它定义为贬义词。其实在汉语词典里“哄”还有一种解释：用言语或行动引人高兴。而我今天想说的便是如何学会“哄”学生,并在其教育实践中体现它的真正价值和魅力。     

“早熟”英语怎么说

现在,孩子早熟的现象越来越多。调查发现,广州儿童进入青春期的平均年龄从之前的13岁下降到了11岁。医学专家分析说,这是由饮食营养丰富以及接触色情资料造成的。     

“妈妈，计算这么简单”

儿子掌握了规律,越算越快。我随意拿出一道算式,让他回答,他都能准确而快速地说出得数。他的脸上也逐渐由多云转晴,最后露出了灿烂的笑容,眼里充满了自信的目光。     

共产党的哲学不是“斗争哲学”

对"斗争哲学"要作具体分析。矛盾是对立统一,基本属性是对立性和统一性,不是斗争性和同一性,不能孤立讲斗争性是绝对的,同一性是相对的。毛泽东一贯主张和实践"斗争哲学",但"斗争哲学"不是毛泽东整个思想的实质和核心。毛泽东哲学思想的精髓是实事求是。共产党的哲学是"实事求是"哲学,不是"斗争哲学",也不是"和谐哲学"。     

真假“啰唆”拾趣

"啰唆"本是个贬义词,"啰唆"的话人们不喜欢听,"啰唆"的文章人们也不爱看。但生活中也有"啰唆"得绝妙的例子钦?"啰唆"还是假"啰唆"?看看下面几个例子,你就明白了。明朝初年,有一个考生进京赶考,因离家匆忙,没有来得及将家事交代清楚。他一到京城,就赶紧给家中的妻子写了一封信。吾妻:     

试析“大跃进”运动中的斗争哲学及其思维特点

1958年的＂大跃进＂运动是毛泽东为了反＂反冒进＂而发动的全国性群众运动,在运动中＂斗争哲学＂起着十分重要的作用。＂斗争哲学＂在大跃进运动中集中表现为＂不断革命论＂和在全国范围内开展的所谓＂两条路线的斗争＂。＂斗争哲学＂的广泛应用,使当时人们的思维方式呈现出两极性和简单化的特点。     

如何对待小学毕业生留言“早熟”

南宁新阳路林女士前几天帮刚小学毕业的儿子小伟收拾房间时,无意间发现了儿子的留言册,出于好奇,就翻看了一下,不料,看到的却是“祝你学习、爱情双丰收!”“看到你心仪的白马王子,暗送秋波,大胆放电!”等一些非常成人化的留言,甚至出现了令人瞠目结舌的留言：“伟哥,哈哈,祝你早生贵子!”过后她跟儿子班上几个同学的家长交流,     

如何面对学生的“早熟”

这一天,我正在讲二年级课文《开天辟地》的生字,有一个女同学用“丈”字组了一个词“丈夫”,引得不少同学窃笑,我也笑了：“小迎同学说得没错,你们的爸爸就是你们妈妈的‘丈夫’!”学生听了会意地笑了起来：“老师,你也有丈夫!”这时,那个叫小迎的女同学又站了起来,一脸认真地说：“我们长大了也会有丈夫!”话音刚落,教室里“哄”的一下子笑开了花,女孩子们低头捂嘴,     

“三心二意”英语教学有感

乍一看到这样的题目,难免疑惑。谁都知道“三心二意”绝对是个贬义词。可是现在这样的字眼出现在题目中,到底和我们的教学有什么联系呢？三心二意,其实就是要求我们在教学过程中,多长一个心眼,多用一份心思,顾及得多一些,考虑的周密点。     

话说“狡兔三窟”

长期以来，人们把“狡兔三窟”用作贬义词。“狡”即狡猾也。追根溯源，“狡兔三窟”这一成语最早出自《战国策·齐策四》，其中记载了冯谖对孟尝君说的话：