有球练习密度对篮球技术教学效果影响的实验研究

通过在篮球普修技术教学中增加有球练习密度的实验研究 ,对学生掌握篮球技术、加快动作技能的形成、提高学习成绩均有良好作用 ,且对提高篮球教学质量有积极意义和显著效果     

篮球教学中运用尝试教学法的实验研究

将尝试教学法移植到篮球普修技术课教学中 ,经实验组和对照组的教学实验对比 ,结果表明 ,在篮球普修技术课教学中运用尝试教学法进行教学 ,其教学效果明显优于传统教学法     

提高篮球技术课教学效果的策略

在新教育理念的影响下,如何更好的提高篮球技术课教学效果是摆在每一位篮球专业教师教学中的难题.作者通过查阅教育学、体育学、教学论等方面的书籍及相关的文献资料,并结合自身篮球教学十多年的教学经验,理论联系实践的从合理制定教学准备策略;有效进行课堂组织策略;教会学生学习的策略;建立科学合理的评价策略等五方面展开论述,以望能为提高篮球技术课教学效果提供一定的理论指导.     

试析篮球教学中练习质量的几个问题

篮球教学与训练要使学生尽快地、合理地掌握新学的知识、技术与技能,必须处理好练习方法和技术动作、练习方法和篮球意识之间的关系.文章抓住了几个在合理选择设计练习方法的前提下的主要问题.     

对提高篮球教学效果的探索

对篮球教学方法和学生情绪的调动以及教学环境，进行了探讨，教学中采用了严格的教学管理，严密的课堂组织、合理科学的教学手段，特别是辅之生动活泼、灵活多样的教学方法，能有效提高篮球教学效果。     

无球模仿练习在篮球技术教学中的应用

运用运动心理学原理和运动生理学理论．综合篮球教学的实践经验，在篮球技术教学中采用无球模仿练习的学习方法，帮助学生学习和改进技术．提高课堂教学效率，提高教学质量。     

篮球专选练习对大学生非智力因素影响的实验研究

采用文献资料和实验研究等方法,通过篮球专项练习,对大学生非智力因素的影响,进行了系统的实验研究.结果表明:对大学生采用篮球专项练习,能增强大学生的自信心和竞争意识;能培养其良好的意志品质和心理的稳定性;能促进其交往能力和社会适应能力.     

《DVD教材对羽毛球教学效果影响作用的实验研究》

多媒体教学作为现代教学手段被广泛地运用。在羽毛球基本技术教学中,羽毛球声像教材能否有效提高学生学习和掌握技术动作的速度,本文通过对运用DVD教材的教学和只是上课时进行基本技术动作教学这两种不同教学方法的效果进行比较,证明运用DVD教材相结合的教学方法对高职和中学学生的基本技术动作学习有明显的效果,能有效地提高学生学习技术动作的速度。     

论篮球基本技术的游戏性练习以及它的作用

在体育教学过程中 ,游戏性练习法是一个常用的教学手段 ,一直受到体育教师和教练员的喜欢和应用。在不同的项目和不同的技术环节练习时采用一定的游戏性练习 ,可起到一定的作用。本文以篮球基本技术的教学分析采用游戏性练习的原因和方法及所起到的作用     

青少年篮球运动员的球感练习方法

球感是篮球运动所必须掌握的技能,是篮球基本功的重要内容。它是指球员手对球的感应控制能力,表现在运用手臂的伸展、手腕的灵活、手指的柔韧,以及对球的持、摆、拉、绕、翻、转、推、按、拨、抖等动作上。球员心手相应地控制球。才能在激烈对抗、复杂多变的比赛情况下保证技术的发挥．展示出高超的技巧。这里仅就发展青少年篮球运动员球感练习提供一些方法,供教练员和青少年选手参考。     

篮球技术教学的几个主要环节

篮球技术教学是一项系统工程，要系统地学习和掌握它，需要精心设计和安排教学计划，抓住主要环节，才能收到良好教学效果。     

体操技术教学效果的研究

在长期体操教学中,创建了学练体操动作结构功能图,抓住7技术教学的主要矛盾和方面;体现了体操技术教学的显著特点和效果,对体操教学有实践意义。     

篮球游戏教学对高中体育课篮球教学效果的影响

高中阶段,学生的文化课压力不断增大,为了使学生在学习之余进行适当运动,需要在体育课上激起学生运动的热情,在众多运动项目当中,篮球运动因其诸多优点成为教师极力推荐的运动项目之一,该项运动在青少年当中受到很大的欢迎,教师也在体育课上进行积极指导,帮助学生掌握其中的方法。本文针对高中体育课上的篮球教学进行讨论,希望能引发一些新的思考。     

毽球倒勾球技术教学球感练习法研究

依据毽球倒勾球动作技术的时间与空间特征,结合教学实践经验,运用运动心理学有关球感的理论,在分析与探讨球感练习对毽球倒勾球动作技能形成的作用的基础上,对毽球倒勾球动作技术教学中球感练习选择的依据、练习顺序、练习手段及基本要求、运用球感练习的基本原则等问题进行了分析与讨论。     

篮球分层教学对初中男生身体素质及篮球技术的影响研究

分层教学能够体现因材施教、区别对待的教学原则,可以有效地提高学生的学习兴趣、发展特长和增强体育意识。通过实验法、文献资料法等研究方法,对番禺市钟村中学初二学生参加篮球课分为实验组和对照组。在教学过程中,教师认真准备每一堂课的内容,对不同能力和水平的学生提出不同层次的要求,采用不同的练习方法。通过实践研究得出:实施分层教学有利于因材施教,调动学生的积极性,有利于提高初中男生身体素质及篮球技术。     

多球练习与提高大学生网球基本技术的实践与研究

在网球专项课中通过多球练习 ,使学生的网球基本技术有较大提高 ,并能解决高校网球专项课中普遍存在的人多、球少、场地少等问题。     

篮球专业教学中投篮技术教法的实验研究

本以篮球专修教学中投篮技术教法为研究内容，对所采用的讲解、动作示范与录像，挂图和辅助练习等结合的“听，看，想，练”教法进行了实验研究。其研究结果表明，该教学方法在提高学生正确的投篮技术及投篮命中率和学生学习的积极性等方面均有一定的促进作用。