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相似文献
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1.
陈凤尤 《留学生》2011,(11):57-57
5月的巴黎一如既往地阳光明媚,网球迷们一年一度的节日——法国网球公开赛即将开始。 罗兰·加洛斯球场位于巴黎富人居住的16区,人们说罗兰·加洛斯是个梦,她见证了法国网球近一个世纪的沧桑。比赛开始以后,人们像过节一样蜂拥而至。”去看法网了吗?”是这几天里很多巴黎人挂在嘴边的一句话。 都说网球是一项贵族运动,穷人仿佛生来和网球无缘。不过法国的穷人自有享受这项贵族运动的方式。  相似文献   

2.
《课外阅读》2008,(10):I0003
法国首都巴黎地处法国北部,是欧洲大陆上最大的城市,也是世界上最繁华的都市之一。巴黎是法国文化、教育中心,也是世界文化名城,名胜古迹比比皆是,是国  相似文献   

3.
黄昱宁 《新读写》2010,(2):56-57
儿时记忆深刻的一则电视广告,如今看起来不过是一段煽情煽得过火的看图说话:街心广场的喷泉,喷泉溅起的水珠,水珠折射出的霓虹灯光,灯光掩映着两张脸。脸是洋人的睑,金发,碧眼,雍容,迷醉,有点要靠近的意思了,但镜头偏在这节骨眼上朦胧成一片(那时节,电视里的接吻镜头远不如现在这样直白),  相似文献   

4.
1 青年马克思曾对法国革命进行过虽然是零散然而却十分精湛和深刻的研究.可以断言,对法国革命的研究是影响马克思主义形成的重要因素之一。马克思一方面充分肯定了法国革命的伟大历史意义,另一方面也尖锐地指出了法国革命的内在矛盾性:即私有制同资产阶级政治原则的矛盾。《人权宣言》曾把私有制(财产)与“平等、自由、安全”同列为不可剥夺的“天赋人权”。私有制在革命时代的历部宪法中都得到明确肯定,并在  相似文献   

5.
在这个世界上最吸引人的地方,让人们眼花缭乱的可不仅仅是古老的建筑和前卫的时尚。来到巴黎,潜藏在人们心里的浪漫、美丽和怅然的怀旧情结都会在不知不觉中触发、弥漫,然后一发不可收拾。在美国著名作家海明威的笔下,巴黎之美就似一场“流动的盛宴”。而夏日的巴黎,更是璀璨夺目、分外迷人。塞纳河边的空气中,隐隐散发着凉爽的气息。作别了春日里的各色游人,巴黎迎来了夏日的各地游客,热闹的塞纳河岸两边一片灯红酒绿。夏日里,整个巴黎幻化成立一个现代艺术的天堂。  相似文献   

6.
《神州学人》2017,(1):6-6
2016年11月26日,全法中国学者学生联合会成立30周年庆祝活动举行。中国驻法国大使翟隽、公使衔教育参赞马燕生、全法中国学联主席付超、法国科学院院士及中国科学院外籍院士克里斯汀·阿芒托、巴黎第四大学校长巴泰雷米·若贝尔与全法40多个城市学联和校级学联代表、旅法各界代表,以及法国教育界代表近300人参加活动。  相似文献   

7.
19世纪我国参加了在巴黎举办的四次世博会,法国民众有了与中国的近距离接触。至1900年,法国人对中国的了解,除了马可.波罗"皇家花园"式的传统想象之外,又因中国在世博会上的亮相,增添了美学意义上的理想形象。21世纪法国民众眼中的中国形象,比较典型的有三种:其一,古老而遥远;其二,觉醒的雄狮;其三,令人恐惧的东方巨龙。  相似文献   

8.
在高等教育国际竞争中,法国培养社会精英的“大学校”受其强调专业性和注重实用性所限也开始探索迈向世界一流大学的改革之路.以培养政治科学精英人才为主的巴黎行政学院通过转变办学理念、改革学校内部结构、拓宽经费来源、重视科研、融入大学与机构共同体和明确发展规划等方式,冲破发展困境积极创新,逐步建成独具专业特色的国际一流研究型大学.但该校在机构定位、经费利用、科教关系以及保持学校精英特性等方面存在的现实问题也进一步考验着其治理能力.  相似文献   

9.
李小兵 《留学生》2009,(12):46-46
来法留学,不吃正宗法餐,那是枉来一遭。可大馆子中的法餐价格不菲,不是普通留学生能吃得起的。可是,我曾有一次机会,不仅品尝到了正宗的法餐,而且还是从事厨艺30余年的正宗法国大厨亲自为我下厨烹饪,让我至今回味无穷。  相似文献   

10.
"双轨制"高等教育体制为法国奉行二百余年的精英教育模式提供了最有利的政策支持。巴黎高等师范学校作为在法国打造世界一流大学国家战略及若干项政策支持下从精英教育中走出的世界一流大学,在一流的师资建设、人才培养和学科发展目标及国内外校际交流与校企合作战略、校园内外的精神文化建设等方面对我国当前高等教育"双一流"建设工程极具借鉴意义。  相似文献   

11.
在数字化时代,MOOC已成为高等教育机构的一种数字化生存及发展方式.法国政府为积极推进MOOC的发展,2013年10月正式提出了"法国数字大学"MOOC发展的国家战略,实施18项数字化举措,开办国家级平台FUN-MOOC,建立专门的"法国数字大学-MOOC公共集团"和"法国数学大学"基金会,并提供大量的经费支持.这些举措极大地推动了法国高等教育MOOC的发展,增强了法国在线高等教育的国际竞争力.但目前,"法国数字大学"MOOC发展国家战略的实施也面临经费、课程开发、证书及学位和国际推广等方面的问题.  相似文献   

12.
成教体系法国政府在成人教育的组织和发展上起了很重要的作用。它把成人教育作为国家大事来研究,同时使国营与私营的研究所、协会、工会与企业的活动协调一致。国会批准的成人教育方面的立法,由国家通过有关的执行机构去实现。国民教育部和职业教育、社会鉴定与工作安置联合委员会基本上属于执行机构。  相似文献   

13.
《班主任》2004,(6):17-17
法国的综合实践课程特别强调教师的指导作用和活动内容的丰富多彩。首先由各学科教师2至3人自由组合成教师指导小组,提出一个涉  相似文献   

14.
巴黎屋檐下     
殷博 《神州学人》2004,(1):47-49
黎的最初印象就是失望。它总北京,它们十分相似:历史在里无力地挣扎,徒劳地希望保严;而各个阶层的人也都井然着。  相似文献   

15.
16.
法国合同法改革的三部草案表明,在修订《法国民法典》的工作中,合同法基本原则法典化的呼声颇高。受适当限制的合同自由原则、合同强制力原则、善意原则三项原则可以被认为是改革后的法国合同法的基本原则。其中,善意原则的内涵与适用,将在法国法上得到不断的壮大发展。基本原则的法典化将为法国法官更主动地对合同进行审查与评价提供规范依据,在比较法上具有重要价值。  相似文献   

17.
变革中的法国职业教育   总被引:10,自引:0,他引:10  
王晓辉 《外国教育研究》2000,27(1):57-64,56
本文叙述了法国职业教育的历史发展沿革,着重阐明70年代以采法国职业教育的改革过程,并详细介绍了90年代至今法国职业教育改革的新动向以及对我国的启示。  相似文献   

18.
19.
法兰西第四共和国由于沿袭了第二次世界大战以前传统的议会共和国政体,没有建立一个稳定而强有力的政府,内阁更迭频繁,12年中更换了24届内阁,政局动荡不稳,党派纷争不息;这种政治体制无法适应20世纪50年代末开始的经济持续高速发展。1958年5月13日,驻阿尔及利亚的法国殖民军发动叛乱,反对第四共和国政体,拥护戴高乐上台。戴高乐上台后,制定了1958年宪法,创立了第五共和国的新政治体制,又称戴高乐体制。这个体制的核心是削弱议会的权力,加强国家元首的权力。  相似文献   

20.
法国馆     
郭轶 《双语学习》2010,(5):27-27
从49个候选中脱颖而出的最终设计“感性的城市”代表了一个简洁的建筑,内有一个法式的庭院。由于被水包围,法国馆看上去像漂浮于水面之上。场馆采用最先进的建筑材料和环保科技,它是高效能源和回收科技的闪亮代表。  相似文献   

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