中美高等教育之比较及其启示

近百年来,美国经济一直处于世界领先地位,科学发明和技术进步也名列前茅,本世纪诺贝尔奖得主中有1/3都是美国人。这些成就的取得,除了得益于美国的自然和人文环境外,在很大程度上还归功于美国科学的教育制度。美国高等教育被公认为是世界上最好的教育,用美国驻华使馆文化官员的     

奥地利反思小学教育

由国际数学和科学学习趋势机构公布的2007年度学生能力测试结果显示,奥地利小学生数学和自然科学能力较弱,与成绩最好的国家和地区相比,至少落后一年。     

美国掀起STEM教育浪潮

自20世纪后半叶以来,美国基础教育各学科在诸多国际评测比较中不尽如人意,尤以自然科学方面落后明显。对此,出于对本国国民素养以及国际竞争力的担忧,进入21世纪后,自然科学学科的重要性越来越受到美国国内普遍重视,这在教育方面体现为STEM教育——科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）与数学（Maths）开始占据最重要地位。     

像韩寒那样珍惜你的痛感

韩寒已经是美国《时代》周刊2010年全球最具影响力人物的候选人,而且在200名候选人中名列前茅。人们开始争论:可不可以说,韩寒已具有全球影响力?这个争论并没有意义。最需要韩寒的不是国际社     

日本小学数学教材的改革

日本小学数学教材的改革课程教材研究所曹飞羽众所周知，日本小学生的数学成绩在国际上是名列前茅的。据１９８１年国际教育成就评价协会进行第二次国际数学研究，对初中一年级学生的测验结果如下：可以看出，日本学生在各项内容的测试分数都高于国际平均成绩。其中原因之...     

计算机在美国中小学

计算机在美国中小学虽然美国学生使用计算机的机会比其他国家的学生多，但他们使用的计算机大约有一半是较老的八位机（主要是苹果ＩＩ型）。在美国，计算机不是供上计算机课使用的，而是用于学习自然科学和数学等其它课程。尽管教室里备有计算机，但是美国教师上计算机课...     

计算机在美国中小学

计算机在美国中小学虽然美国学生使用计算机的机会比其他国家的学生多，但他们使用的计算机大约有一半是较老的八位元型的（主要是苹果Ⅱ型）。在美国，计算机不是供上计算机课使用的，而是用于学习自然科学和数学等其它课程。尽管教室里备有计算机，但是美国教师上计算机...     

专家批评英国小学会考制度使小学生远离科学

英国研究人员认为，标准会考制度使小学生远离自然科学。 研究人员在一份题为《对教育的展望：小学自然科学》的报告中说，英国的教育者没有培养小学生对自然科学的好奇心。由于儿童在小学阶段都要参加包括自然科学在内的标准会考，他们对自然科学的兴趣和理解受到压抑。     

美国学生参加自然科学和数字课程学习的现状及趋势

1957年11月,苏联第一颗人造地球卫星上天,惊醒了美国人。他们开始意识到美国在科技术上已处于落后的地位,并把落后的根本原因归于自然科学和数学教育的落后。随着社会的发展,这两门学科在推     

美国反思中小学数学教学 重新强调“回归基础”

由于美国学生在国际数学成绩测验中屡屡表现不佳，落后于其他发达国家，例如最近美国八年级学生在国际数学测验中的成绩落后于新加坡、韩国、中国香港、中国台湾及日本等国家和地区。数学家们警告，近十多年来的数学改革，由于强调学生们自己去发现解决问题的方法，轻视基本训练和记忆，介绍给孩子们的是失真的数学，降低了学生的数学能力。     

芬兰有环保老师

素以“千湖之国”著称于世的芬兰,环保状况在全球名列前茅。芬兰公民普遍有着很强的环保意识,这在很大程度上应归功于芬兰学校长期坚持不懈进行的环保教育。芬兰设有环保老师。图中拍摄的内容为：赫尔辛基回收中心环保学校的老师埃莱娜·萨丽卡莉奥来到佩万凯雷学校．     

发现法教学

1957年,苏联成功地发射了第一颗人造地球卫星,美国朝野震惊,担心自己在科学技术方面落后于苏联。他们认为,美国之所以在发射卫星上落后于苏联,主要是美国的教育存在问题,未能培养出大批高水平的科学技术人才。为了与苏联抗衡,他们决心改革教育,特别是中小学数学与自然科学教育。     

像韩寒那样，做一个正常人

韩寒已经是美国《时代》周刊2010年“全球最具影响力人物”的候选人,而且在200名候选人中名列前茅。 人们开始争论：可不可以说,韩寒已具有全球影响力？这个争论并没有意义。最需要韩寒的不是国际社会,而是他的同胞。所以,韩寒最需要的不是什么全球影响力,而是在中国的影响力。     

安德鲁的老师与他的成才

安德鲁一生都没走进过学校坐在教室里读过一天的书，但是，这个童年丧父、在极端贫困中长大的裁缝，却成功的把自己造就成了一个优秀的演说家，造就成了美国的总统，而这一切，要归功于他的两任不是教师的“老师”。     

对“新数学”失败的思考

“新数学”是美国六十年代进行大规模中小学教学改革的产物。1957年,苏联率先发射人造地球卫星,这一下震动了整个西方世界。美国感列自己的科学技术落后了。美国的决策人物经过深刻的反省认为,科学技术落后的主要原因在于基础教育落后。1958年,美国国会通过《国防教育法》,决定在大中小学科技教育方面大量投资,要求以数学、自然科学和外语为重点进行课程改革。1959年,美国成立了由数学家、教育家     

论艺术教育——对科学技术的深远影响有感于耶鲁音乐教育研讨会

50年代末,美国国家科学基金会看到美国当时在太空技术方面落后于苏联的状况,提出了一项拓展自然科学课程的发展计划,力求通过发展有效的科学技术教育来振兴美国的现代科学技术和国防实力,以扭转当时美苏在太空科技竞争中的被动局面。美国国家科学基金会在科学教育方面所作出的努力对美国科学教育的发展的确产生了积极的影响,以致后来肯尼迪总统授命成立美国国家教育研究和发展特别小组,其主要任务是致力于发展美国的教育。后来这个小组中的一些成员对学校课程中过分强调科学学科的教育方案提出了不同的看法。他们认为在学校课程中应当加入一定比例的艺术     

小学生英语困难的成因及对策

学习困难是由于外界因素、学生自身因素等导致的学生学习状况不良或落后。小学生英语学习困难问题给教师带了很多困扰。本文以小学生在英语学习中问题为出发点,明确了英语学习困难的内涵和表现,说明了小学生英语学习困难的成因,并探讨了应采取的各种措施。     

美国：反思中学数学教育

第三届国际数学与自然科学研究比赛中，美国在21个参加国的成绩评比中仅排在第19位。这一现象不但引起美国官方和教育界人士的注意，也促使美国许多教育改革者们对美国中学的数学教育进行彻底的反思。     

现行大学教育中创新能力培养的主要障碍及对策

近年来,在数理化国际奥林匹克竞赛中,中国学生大多名列前茅,甚至独占鳌头。然而在已经评出的491个诺贝尔奖中美国人拿走了近一半。为什么我们在知识创新方面难以取得世界公认的重大科学发现呢？为什么聪明的中国人只有在外国的环境中才能显示出更高的科学才能呢？对此,诺贝尔奖获得者杨振宁博士有一句富有哲理的点评：＂西南联大教会了我严谨,西方教会了我创新。＂可见我们培养出的学生往往被严谨的系统统死了,被条条框框框住了,继承有余开拓不足,难以成为跨越时空的＂异想天开＂的杰出人才。     

国外信息

国外信息美国中小学科学教育标准今年定稿１９９４年１１月，美国国家科学出版社印发了《全国自然科学教育标准》（ＮＳＥＳ）草案。这个标准，在１９９５年最后定稿之前，会在全国范围，特别是教师和家长中进一步征求意见。这份长达数百页的文件草案，共七大部分，包括导...