正是山花烂漫时--记深圳市宝安区宝城小学

宝城小学是一所与特区同龄的区级直属小学，坐落在美丽富饶的宝安区。校园环境优美，人文氛围浓郁。两年来，以潘刚忠为首的学校新班子上任后，抓住机遇，着力改革，用科学的发展观探索办学理念、规划发展目标，苦练素质，着力培养内涵潜质，带领1900名师生把学校推向欣欣向荣、健康和谐、持续发展的道路。     

校园京剧秀

在深圳市宝安区文化广场或剧场里,人们经常可以看到少儿京剧的专场演出。孩子们俊美的扮相,优雅的唱腔让观众赞叹不已。观众里不少人是全家出动观看。演出完毕,小演员们往往成为观众追捧的对象。这是宝安区中小学开展“京剧进校园”活动的一个场景。宝安区教育局近年来提出“学校有特色,学生有特长”理念,把京剧教育作为推动素质教育的有效途径。该局聘请专家对全区中小学进行京剧教学辅导。2004年3月,宝城小学、弘雅小学等8所学校被定为“京剧进校园”试点学校。2005年,在学校的强烈要求下,试点学校增加到16所,目前有500多名学生在学习京剧。宝安区将京剧作为一门选修课程,让民族经典艺术正式走进中小学课堂。音乐课上,孩子们学唱京剧选段;舞蹈课上,孩子们学习京剧身段;美术课上,孩子们描绘着精美的脸谱;语文课上,老师们将京剧唱词的文字赏析作为普及和弘扬京剧艺术的一个切入点。宝安区教育局信息中心还开辟了“宝安京剧娃”专题网站,介绍京剧常识,展示少儿京剧演出录像,传递全区少儿京剧活动信息。“京剧进校园”已成为全区素质教育和基础教育课程改革的一道亮丽的风景。两年时间,“京剧进校园”活动就取得佳绩。2004年8月,应英国2004中国文化周组委会...     

创办特色学校,打造"振能风格"——振能小学百年发展概述

深圳市宝安区观澜街道振能小学,坐落在深圳的后花园--美丽的观澜,创建于1914年,有着近百年的办学历史.     

踏实做事 平凡做人——访深圳市公明第一小学校长朱胜源

走进深圳公明第一小学,第一感觉是:这是一所与众不同的小学,一个闹中取静、有思想和品位的世外桃源。校门口的宣传栏里,学校所取得的荣誉令人瞩目:广东省一级学校、宝安区家长教育特色项目学校、宝安区艺术     

一起研究,一起成长,一起超越——广东深圳市宝安区叶建云名教师工作室简介

叶建云,中小学高级教师,岭南师范学院广东省中小学教师发展中心客座教授,深圳城市学院教师继续教育授课专家,常州大学尝试教育科学研究院兼职研究员,江西省国培计划指导专家,深圳市宝安区高层次教育类人才、宝安区叶建云名教师工作室主持人,广东省首届骨干教师培养人选,广东省深圳市宝安区官田学校小学数学教师。     

深圳市宝安区西乡中心小学 科学领航 奠基未来

深圳市宝安区西乡街道中心小学是宝安区第一所省一级公办小学,也是全国科学教育先进单位、全国写字教育实验基地、广东省中小学校长培训实践基地、广东省绿色学校、深圳市书     

借鉴香港经验构建和谐校园

我作为宝安区小学校长香港高级研修班的成员在今年5月对沙田浸信会吕明才小学进行了为期三天的学习考察.吕明才小学是一所教会学校.从我们走进该校开始,一种和谐的氛围就始终笼罩着我们.吕明才小学有39位教师,24个教学班,888位学生,是香港的一间区域性名校.该校运作和谐,没有杂音,给我们留下非常好的印象.     

创造适合每一个学生的教育——深圳市富源学校探索高品位育人之道

深圳市富源学校位于深圳市宝安区西乡街道,背依苍翠虎山,雄视东升旭日,气势恢宏,风景如画。校园占地38万平方米,设有幼儿园、小学、初中、高中、富源剑桥.国际高中、富源.伦敦城市学院等6个学部。     

创办特色学校,打造“振能风格”——振能小学百年发展概述

深圳市宝安区观澜街道振能小学,坐落在深圳的后花园——美丽的观澜,创建于1914年,有着近百年的办学历史。新世纪的振能小学,再一次焕发出青春的活力,走向了     

教育部重点课题“开放式小学语文教学研究”开题

由深圳市宝安区西乡街道中心小学张云鹰校长主持的全国教育科学规划2010年度教育部重点课题开放式小学语文教学研究,日前通过由北京师范大学裴娣娜教授任组长的专家组开题论证。     

百年老校深圳市振能小学 振于无境 能而有为

深圳市宝安区振能小学,坐落在深圳的后花园——美丽的观澜河畔,创建于1914年。时年设址松元厦私塾"永修斋",后几易其址,1929年改称振能学校。新世纪的振能小学,     

走科学发展之路 办人民满意学校 广东省深圳市宝安区天骄小学

天骄小学创办于2002年,是深圳市宝安区教育局直属公立小学。学校坐落在宝城75区,后靠流塘公园,环境优美,景色怡人,绿化面积达64.4s%。校园设计明快流畅,建筑风格极富现代感,文化韵味和现代气息浓郁,是一所绿色校园、人文校园和科技校园合一,在新课标环境下伴随着课程改革而诞生成长的新型学校。学校占地21025平方米,校园右侧是教学楼、实验楼和艺术楼,教学楼中36个教室都配备了价值6万元的多媒体讲授平台,科技楼和艺术楼共有功能室26间,已装备使用25间;左侧是200米跑道、足球场和两个篮球场。全校有教职工119人,学历层次为研究生2人,大学本科49人,大专66人;有中学高级教师3人,小学高级教师50人,小学一级教师24人。学校现有6个年级,36个教学班,在校生2242人。“依法办学,教书育人,办好教育,回报人民”,这是天骄小学的办学承诺。三年来,在区教育局的正确领导和教职员工的共同努力下,学校以科学教育发展观为指导,以“一切为了学生发展”为办学宗旨,以“科研强师兴校”为战略目标,推进教育创新,走内涵式发展道路,先后荣获“深圳市教育系统先进单位”、“深圳市民主管理先进单位”、“深圳市办学效益奖”等63项集体奖励。教师获区级以上奖励156人次,在区级以上刊物公开发表教育教学论文83篇。学生在区级以上刊物发表文章170篇,获区级以上奖励382人次,其中获国家级奖励262人次。近期,天骄小学射箭队在四川省双流县参加2005年“双中实验杯”全国射箭重点学校锦标赛,取得个人金牌5枚、集体铜牌1枚的优异成绩。在“诺亚舟杯”第二届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动中学校学生也荣获2个金奖和2个银奖。2004年元月,学校开始创建绿色学校,3月份被评为宝安区绿色学校,6月份被     

有趣的儿童科普课

2005年2月一开学我们深圳宝城小学一（3）班的53名小学生。参加了深圳市“低段儿童探究性学习、思维发展”的课题实验。2005年5月14日我带领53名小学生和一百多名家长到深圳仙湖化石森林特邀请深圳古生物博物馆张馆长上一节“热爱自然、热爱科学、热爱生命”的科普课。     

点燃生命激情照亮成长梦想——深圳市新华中学特色教育写真

新华中学位于深圳市宝安区龙华街道.成立于1996年,是一所公办初级中学.近年来,学校办学水平不断提升,2008年被评为"宝安区教学管理先进单位",2009年、2010年被评为"宝安区教学管理标兵单位",连续三年中考成绩名列全区前茅.办学特色也日益彰显,许多学生不仅文化课成绩优异,而且特长突出.     

新语文主题阅读

广东省深圳市宝安区黄田小学自主建构的新语文主题阅读“一主两翼”的课程体系,在全国得到广泛推广。“一主”是以人教版语文教材为主体,以教材单元主题为主线;     

彰显足球特色，铸造教育品牌

上世纪90年代,璺岗小学上下统一思想,发挥优势,制订打造足球特色的办学目标。1995年,望岗小学被评为宝安区足球传统学校,2008年被评为深圳市校园足球试点学校。璺岗小学力求改变千篇一律、千校一面的状况,从人无我有到人有我优,再到人优我特,走出了属于自己的足球特色之路。     

郑小均:用文化创建有灵魂的教育

接到任命后,郑小均抑制住内心的兴奋,悄悄去了一趟即将赴任的渠县渠江镇第三小学。站在校门外,他偷偷观察着校园内的每一个细节。那时的渠江三小,仅有两栋老教学楼,另有4栋新教学楼刚刚建好。几乎没有绿化,楼道和教室没有布置。操场上,晴时漫天灰,雨时一地泥。那时的郑小均已先后在3所乡村学校担任校长14年,从汇南到宝城,从宝城到中滩,从中滩到三小,有过辛酸的煎熬,也有过成功的喜悦。站在渠江三小校门外,郑小均踌躇满志,这里将是他施展抱负、激扬理想的地方。2017年8月,郑小均正式赴任。第一次会上,他向全校教师许下铮铮誓言:培养有理想的学生,塑造有思想的教师,创建有灵魂的学校!     

信息技术赋能小学生书法篆隶教学

近年来,“互联网+”与中国传统文化结合的教育新形式,极大程度上提高了书法教学的效率,有助于激发青少年学习优秀传统文化的兴趣和热情,培养学生书法文化素养。深圳市宝安区下十围小学作为宝安区书法示范校,2021年挂牌广东省书法特色创作与实践基地。在书法的启蒙教育中,学校借助信息化书法教学设备,培养学生自然书写的同时,展现出具有“儿童趣味”的篆书、隶书的拙朴和率真风格。     

学习先进因地制宜加快推进西藏教育信息化——赴广东四川考察教育信息化工作的几点思考

2010年5月14日至5月27日,我区电教系统一行14人对广东省广州市、深圳市以及四川省成都市的教育信息化工作进行了考察。期间,我们先后参观考察了广州市文德路小学、深圳市宝安区天骄小学、成都市青白江泡桐树小学、成都市都江堰中学等8所学校的校同软硬件建设,聆听了校长、教师们的经验介绍、观摩了示范课、进行了座谈讨论,     

与国旗同升起的课堂——记深圳市宝安区滨海小学“国旗下课堂”

又是周一早上8点整,照例是深圳市宝安区滨海小学的升旗时间。唱完国歌,升完国旗,全校师生迎来了一周最期待的时刻——＂国旗下课堂＂,今天校长李唯讲的是＂你有按时完成作业的习惯吗＂。