透视新闻媒体“方言言说”现象

当今中国的新闻媒体竞争日趋激烈,小众化传播也因此应运而生。方言节目在一些地方台的热播正是对小众化传播的一种响应。该类节目以其浓烈的地方色彩、极具平民化的风格为一些地方赢得了高收视率。方言节目成为了普通话节目之外的一种调剂品,丰富了广播电视节目的内容和形式。与此同时,某些方言节目中的不和谐之音也应引起相关部门的重视。     

浅谈电视方言节目的现状与发展策略

我国有着悠久的历史,是由众多民族组成的一个大家庭,不同民族的语言和风俗各不相同,非常繁杂。所谓方言节目,就是地方广播电视媒体搭建当地的语言与文化而创办的以当地观众为主要受众群体的一类节目。本文从电视方言节目的特点来说明它存在的合理性,并从电视方言节目的内容、形态、品牌效应等方面来分析其缺点,最后针对这些缺点提出相应的对策,为方言节目的发展寻找方向。电视方言节目具有浓厚的地方特色,主要传播当地文化,对当地受众的吸引力巨大,在当地收视效果和节目创收上都有着不俗的表现,这让很多开办了方言电视节目的地方台尝到了不少甜头。     

试论广播电视的安全播出

广播电视是社会主义精神文明建设的重要阵地。因此,我们应该分析广播电视播出安全的特点,提出播出安全事故的分类和技术特征、节目系统应急方案与故障的判断处理,确保广播电视安全播出。     

市场和行政博弈中的广播电视方言节目

目前,一边是全国记者、编辑、主持人持证上岗资格考试如火如荼的进行,另一边是全国各地方言广播电视节目的火热升温。2005年10月,广电总局发出《广电总局关于进一步重申电视剧使用规范语言的通知》,重申电视剧不得使用方言的禁令,要求电视节目主持人一律使用普通话。那么主持人能不能、该不该说方言?广播电视方言节目果真该被一刀砍去吗?本文从我国方言节目的发展背景及现状、以及解决办法等层面做出了深入分析和思考。     

方言类电视节目的发展与思考

方言电视节目纷纷在各地电视台上演,它是中国电视节目发展过程中出现的一个特色组成部分。方言电视频道通过具有浓郁地方特色的节目内容与特定的受众进行交流,而广播电视媒介本身并不具有与受众直接交流的能力,与受众面对面的互动与沟通必须由主持人来实现。如何看待方言电视节目发展中存在的矛盾,方言电视节目如何继续生存,更需要我们冷静的思考。     

免费为用户配置机配盒

随着2003年已经启动的广播电视数字化的推进，我国将在2005年开展数字卫星直播业务，2008年全面推广地面数字电视，2015年停止模拟电视播出，实现数字广播电视有一、卫星和无线的全国覆盖。我国还将在2006年上半年发射一颗广播电视节目的直播卫星。     

成功的探索——从《南京零距离》看地方新闻的改进趋势

目前电视新闻节目“克隆”现象严重，江苏广播电视总台城市频道的《南京零距离》自元月一日开播以来，以全新的播出方式、全新的制作理念，在短短的半年内树立起了自己的品牌，拥有了大量的固定收视群体。从其大容量、贴近性、服务性、参与性的特点，可以管窥地方新闻的改进趋势。     

“注册视听生”节目播出的几点思考

“注册视听生”节目播出的几点思考徐锦培目前，中央广播电视大学统设课程教学节目的传播方式有两类：一类是经中央电视台播出或由中国教育电视台播出，由地方电大或电大工作站及教学班收录后组织学生收看；另一类则通过音像出版社出版发行到地方电大或工作站及教学班，再...     

粤港广播电视的学校教育节目面面观

粤港广播电视的学校教育节目面面观徐福荫（华南师范大学电化教育系·广州·５１０６３１）本文介绍广东与香港电视台的学校教育节目，研究其播出效果，探讨开发彼此独具特色的学校教育节目，以满足两地广大教师、学生、家长的需要。一、广东电视台的学校教育节目（一）电...     

广播电视的数字化体系的建立

谈到数字化体系,它不是一个单一的问题,它应包含广播电视领域的各个环节。从节目采编制作到节目播出传输、节目分配接收这一过程全部实现数字化。     

怎样收看中国燎原广播电视学校节目

一、中国燎原广播电视学校课程节目,在哪一个电视台上播出? 答:中国燎原广播电视学校课程节目,在中国教育电视台第二套节目中播出,时间是每天13:00到14:00,今后有可能增加。 二、中国燎原广播电视学校的教学内容有哪些? 答:中国燎原广播电视学校的教学内容主要有:种植、水产养殖、畜牧、林果、农副产品加工、农村机电、乡镇企业生产技术、农村经营管理、农村能源、农村计划生育和医疗卫生,还有国情教育和政治思想教育类等。     

内蒙中西部方言小品能走多远——谈内蒙中西部方言小品的语言规范问题

随着方言在广播电视媒体的再度勃兴,再度引发了两派对方言运用的不同争论。笔者以为,关于方言节目,讨论方言与普通话必须在语言规范场和语言规范度中展开,本文藉此为基础,探讨内蒙中西部方言小品的语言规范问题。     

中央7套电视信号传输路径及故障分析

辽宁省广播电视传输发射中心承担着全省省级广播电视节目的传输与发射任务。确保广播电视优质安全播出,是技术工作的永恒主题。详细介绍中央7套电视信号传输路径及故障分析,希望对从事广播电视工作的同仁有所借鉴和帮助。     

浅谈如何做好安全播出工作及对安全播出工作的认识

安全优质播出是广播电视工作的重中之重,也是老百姓看到优质节目的最后一个环节,本文就安全播出和日常维修维护工作特点,以及如何使用好设备和技术提出自己的看法和认识。     

简论广播电视节目用语的娱乐化现象

在消费主义的影响下,广播电视节目中出现了大量的使用港台腔、方言、外语以及用调侃语气播报节目的现象,我们认为这类现象是节目用语的娱乐化。它的产生源于媒介对经济效益的过度追求,它是对新闻指导思想的误读,既与国家政策不符,又不利于普通话的推广,在客观上造成了媒体语言示范功能的消解和狭隘的地域文化观。媒体应该严格遵守国家相关条例对广播电视行为的规范,承担起语言示范职能,树立民族文化观,坚决规范这种娱乐化的行为。     

建立播后服务中心 更好地为观众服务

由于笔者在中国教育电视台（以下称中教台）工作岗位的特殊性,每日总能接到数十个电话,多时能收到上百个电话,同时每日还能收到数十封来信。在这些来电来信当中,有询问节目播出时间的,有提供新闻线索的,有要求提供播出节目内容的,有咨询被采访对象通讯办法的,也有给中教台提建议的,涉及节目内容、节目播出和节目播后服务等方方面面。而中教台现在拥有3个电视频道,每日播出47个小时的节目,而节目又来自于中央广播电视大学的继续教育处、燎原广播电视学校、电视师范部及其他系处,来自于中央农业广播电视学校,来自于中教台内各节…     

对中韩两国教育电视台的比较分析

对中韩两国教育电视台的比较分析雅蒙一、引言＊世界各国大多非常重视广播电视教育的开展,或建立专业广播电视教＊育台,或开设专业广播电视教育频道,或在综合电视频道中开辟专门时段＊播出广播电视教育节目。有的是地区性的,也有全国范围的。在众多的开＊展广播电视教...     

庆祝中国燎校节目开播10周年暨向西部省区赠送农村实用技术培训包仪式在京举行

为推进中国燎原广播电视教育的改革和发展 ,更好地为我国农业、农村和广大农民服务 ,支持和服务于西部大开发战略 ,中央电大于７月４日在北京举行了庆祝中国燎校节目开播１０周年暨向西部省区赠送农村实用技术培训包仪式。中国燎原广播电视学校自１９９０年７月１日正式通过中国教育电视台播出以农村实用技术为主要内容的课程（节目）至今整１０个年头。１０年来 ,他们通过卫星播出各类农村教育节目约３７００学时 ,介绍实用技术２８００多项 ,收视人数每年达上千万人次 ,初步建成了中央、省、市、县、乡和村多层的燎原广播电视教育教学组织…     

加强协作 办出特色 促进发展——在全国广播电视中专第七次协作会上的讲话

中等专业教育是我国教育体系中一个很重要的层次,在我国社会主义现代化建设中具有重要作用.在这个层次中广播电视中专是一个新兵种,发展很快,全国已经发展到几十所学校,分布在几十个省市.广播电视中专为社会主义建设培养了不少的人才,它占据着很重要的地位.广播电视中专与普通中专、职工中专或其他形式的中专有什么不同点?我的看法是:第一,它有一个系统,有播出节目的电视台,包括办学单位,在网点建设上有一个收视系统,这是办学的基本条件.比如在一个省、直辖市、自治区、计划单列市它应当有这个条件,或者说,我们要制造这样一个条件.有的地方电视台播出电视中专的节目,这一点天津比较典型,有专门播出电视中专节目的频道.     

论方言电视节目存在的合理性

方言节目是近年来出现的一种新兴电视节目形态,由于采用方言播报语言,它在获得良好的收视率的同时也招来一些质疑和非议。本文从地方电视媒体的竞争策略、方言节目的平民化特征和文化价值三方面入手,探悉其兴起的原因,分析其受众基础,从而探究方言节目存在的合理空间,并提出其良性发展的对策。