体育比赛电视转播权及其市场的开发

对体育比赛电视转播权及其有偿转让进行了论述，对我国电视转播权市场的开发情况进行了分析，从认识观念、知识产权意识及操作、价格定位、广电和体育系统的体制机制、赛事质量及服务意识、转播权收入分配等方面指出了存在的问题，并提出了相应的对策和建议。     

体育赛事电视转播权的开发与思考

在综述国内外体育比赛电视转播权开发的历史与现状的基础上,对其迅猛发展的原因进行了分析。提出了在我国开发体育赛事电视转播权的几点思考     

我国体育赛事电视转播权的市场开发

电视转播权的有偿转让是目前大型体育赛事或职业体育组织者的一项重要收入来源,其市场前景非常好。我国体育赛事电视转播权市场的发展虽然起步较晚,也取得了一些成绩和突破,但仍然存在着观念未彻底转变、知识产权意识不强、价格分歧严重、比赛产品质量不高、收入分配不合理、体育和电视媒体的体制和机制不畅等方面的问题。     

论我国高校体育赛事开发

高校教育经费的不足使高校体育竞赛所需的经费得不到有力保证,高校体育竞赛必须走产业化道路。通过文献资料法和访问调查,对我国高校体育赛事开发历程、本质与特征、必要性与可行性进行了分析,并从我国高校体育赛事开发存在问题着手,提出相应开发对策,即转变观念,利用高校自身优势与资源;加大政策扶持与资金投入;培养高水平的高校体育赛事;完善组织机构,加强制度建设;加强宣传力度,扩大赛事的影响力;提高市场运作能力,搞好市场运作。     

江苏省体育赛事市场开发的现状与对策研究

体育赛事产业与城市竞争力是一种双向互动关系,体育赛事对于城市经济增长效应、产业结构效应、城市品牌效应具有一定的推动作用。江苏省体育赛事市场开发在南北、城乡间存在明显的不协调发展状况。通过赛事市场化开发的南北协调、城乡并举措施,提升体育赛事市场开发的辐射效应,完善体育赛事开发的投融资渠道,是加快江苏省体育赛事市场开发的有效措施。     

实验教学植入“体育赛事市场开发”课程的探索性研究

实验教学是提高大学生体育赛事市场开发实际操作能力的有效手段.从实验教学植入课程的必要性和可行性出发,在确定课程实验教学定位后,提出实验教学植入课程的总体目标与分目标.构建由“课程教学实验”“项目作业实验”“研究型实验”和“社会服务实验”四大实验教学模块组成和以“义务咨询服务”为桥梁的实验教学体系.     

对当前我国体育产业市场开发的探析

当前我国的体育产业是随着我国社会主义市场经济体制逐步建立而发展起来的,起步较晚,目前仍处于发展的初级阶段,但市场开发潜力较大。本文就通过对我国体育产业开发经营中面临的困惑与问题进行探析,进而提出一些具体对策,为进一步开发我国体育产业市场提供一些科学指导。     

对高校体育市场开发的可行性探讨

如何更好开发利用高校体育资源,使其适应市场经济的需要,已成为体育界一个新的热点。本文从高校体育市场的发展背景和目的出发,阐述高校体育市场发展的现状,作用及存在的问题;分析了高校体育市场发展的形势、特征及开发中的成功范例,论证开发高校体育市场的必要性,并提出了一些管理策略,为促进高校体育市场的发展提供依据。     

高校体育商业价值及其市场开发的可行性

分析在市场经济体制下，高校体育应转换传统观念，充分认识并利用自身优势，强化自我造血机能。分析影响高校体育创收的主要因素和重点、难点，找出其中关键环节，不断改进，并在此基础上，走渐进体育产业化道路。     

高校体育市场的开发思路与对策

采用文献资料法与实际调查相结合的方法,了解大学生体育消费现状,分析高校体育市场的特点,找出高校体育市场滞后的原因,提出开发高校体育市场的思路与对策,以促进高校体育、高校教育以及整个体育产业的发展。     

第九届全国大学生运动会市场开发研究

运用文献资料法和逻辑分析法研究了即将于2012年9月8日在天津举行的第九届全国大学生运动会的市场开发情况。研究结果为：每届大运会主办城市都不一样影响大运会与城市人文环境相融合形成属于自己的独具一格的赛事品牌。全国大学生运动会的赛事运营模式是主办城市的市政府牵头、成立赛事委员会来对赛事进行运作管理。第九届全国大学生运动会的每个赞助等级的赞助企业过于单一并且不知名。第九届全国大学生运动会市场开发方式有：赞助商计划、特许经营计划、纪念品开发计划、其他项目开发计划,并针对以上结论提出了有关建议。     

论民间体育游戏发展演化

文章采用文献法、调查法、逻辑法和数理统计法等研究方法对“丢沙包”、“推铁环”、“抓子”、“玩泥巴”等等这些虽然古老而朴素,却伴随着一代又一代人的成长和思想启蒙的民间体育游戏进行深入广泛的问卷调查,获取直接数据,并从民间体育游戏的发展演化入手,探讨民间体育游戏的发展变化规律,为民间文化的传承研究提供理论参考。     

休闲运动在普通高校中的发展研究

运用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法,通过对我国休闲运动发展趋势的研究,探讨其在普通高校中的发展,认为休闲运动在高校有广泛的发展空间。     

近十年我国普通高校体育学科发展探析

通过学科专业设置、科研情况等相关数据的比较分析，探讨了近10年来，我国普通高校体育学科建设发展变化的情况和特点，注意到综合性院校是继体育专业院校和师范院校后正在形成的一支新生体育学科力量；并对普通高校体育学科的进一步发展提出建议。     

促进群众体育健身消费 推动体育市场经济发展

文章通过对我国现阶段体育健身消费市场的现状分析,提出促进群众体育健身消费是推动体育市场经济发展的可行方法。     

2004-2010年上海市体育市场开发对策研究

运用文献资料法和调查法,通过对上海市体育市场发展机遇和现状的分析,提出分阶段开发体育竞赛表演市场、有选择开发体育健身娱乐市场、营造体育消费热点、加强体育市场营销和完善体育市场法规等具体对策。     

阳光体育运动背景下高校运动会的改革

切实推动阳光体育运动是提高广大青少年学生及国民身体素质的重要举措。普通高校很好地落实这一举措尤为重要,不仅要在体育教学和课外体育活动中充分落实,还应该借助校运动会这一重要的体育活动,引导和推动阳光体育的落实,让大多数学生参与到校运会中,尽量避免极少数人参加校运会而大多数学生只能成为观众的现象,让校运会更好地为落实阳光体育运动服务。让阳光体育运动在高校得以真正实施。     

论体育游戏在体育教学中的应用

研究主要采用文献资料、访谈等方法,基于体育游戏的特点、体育游戏在体育教学中的作用与功能,以及当前体育游戏的应用现状,从理论层面上分析和阐述了体育游戏在体育教学中应用应遵循的3个原则：体育游戏的运用要凸现健康性和教育性、要有针对性和目的性、体现趣味性和竞争性;体育游戏应用于体育教学中要注意的3个问题：游戏前的准备工作、游戏过程中形式的把握、游戏过程中的安全性;最后提出了体育教学中运用体育游戏的改进建议：民族民间体育游戏资源的开发、教师应参与体育游戏活动、游戏在体育课中各个部分的灵活运用。     

浅谈体育教学中体育游戏的运用

在体育教学中,运用游戏主要表现在准备活动、基本技术技能、身体素质练习、结束部分四个方面,运用游戏,其关键在于如何让人们认识到体育游戏在体育教学中的重要性。通过游戏来调动学生的学习热情,完成教学任务,提高教学效益;使游戏成为学生的"良师",老师的"益友"。     

制约我国大众网球运动市场发展的因素及对策

根据我国大众网球运动开展情况的调查与分析,寻找影响大众网球运动市场发展的制约因素,提出通过改变体育思想理念,强化媒体的导向作用,提高体育消费思想等方式方法,进而拉动大众网球运动市场的发展,为使其进入一个持续的良性循环过程奠定坚实的基础。