巧用闪挤技术

利用被撞击的他球闪挤另一他球到预定位置,以创造战术进攻条件为目的的战术称闪挤战术。该战术比较隐蔽,不易被对方轻易识破,但技术要     

篮球运动的三分球战术

通过对26场高水平篮球比赛的技、战术统计分析和相关资料的研究,认为三分球战术的基本方法和形式是内外策应、外围掩护、突破分球、外围球的转移,投篮方法以跳投为基本形式。三分球战术对运动员的投篮能力、战术意识、战术能力要求更高。     

怎样打好接应球

接应是战术,接应球是战术球。打好接应球众所瞩目,值得研讨;打好接应球既是技术问题,又是战术问题。怎样打好接应球呢?一、充分认识接应球的重要性要认识:单丝不成线,独木不成林的道理,要懂得门球竞赛有特强的团队性。门球竞赛以总分多少决定胜负。可是总分决不是简单的五个数的叠加,得分总是在你争我夺的搏斗中获得     

谈进一门密贴战术

自《2004门球规则裁判法》公布执行以来,我们通过摸索发现:利用《04规则》中的有关规定在开局阶段运用进一门密贴战术(简称密贴战术)威力很大。现介绍如下,供球友们参考。     

加强战术观念 夺取比赛胜利——塑质地掷球竞赛的八大战术观念

掷球运动的战术观念，来源于竞赛战术实际，它不是具体的战术，而是一种战术原则和战术思想。每个掷球运动员，不仅要懂得具体的战术，更重要的是在竞赛中具有较强的战术观念。塑质地掷球竞赛中的战术观念很多，主要有以下八种：     

要打关键球

王牌球战术是门球战术中威力大的战术。要运用好这种战术,必须寻机制造王牌球,十分注意保护王牌球,要派遣王牌球发挥最大效益。特别是要用王牌球打掉对方的关键球,不给其防守反击的机会。在门球比赛中,往往因为派遣王牌球没有打掉对方的关键球而留下后患,给了其反攻的机会,从而     

青少年篮球队员无球进攻战术意识培养初探

1无球队员战术意识的概述
　　战术意识是指运动员在比赛中按照一定战术目的正确合理运用技术和战术的自觉的心理活动。无球队员战术意识指无球队员在篮球比赛过程中,按照预定的战术原则和比赛的特定情况,正确合理地运用技术和战术的心理活动。它是无球队员在比赛过程中,身体、心理、技术和战术素质的综合体现,是队员在比赛中运用感知,记忆、想象、思维、判断等心理活动的总和,突出表现为队员在紧张、激烈、瞬息万变的篮球对抗中,快速正确地选择战术及合理运用技术的快速判断能力。根据无球队员在场上的表现形式,无球队员战术意识可分为无球掩护意识、传切和空切意识、策应意识、冲抢篮板球意识和快攻意识。     

王牌球(上)

威力最大是王牌,善抓战机是关键,连续制造和运用,克敌制胜操胜券。(一)王牌球的作用:门球运动的主要规律之一,即按球号顺序轮击的周期性规律,决定了门球战术的特殊性。以“近号为主,先手称王”的战术思想,运用派遣先手球(王牌球)战术,被誉为门球竞赛制胜的法宝,成为门球战术的核心。打送王牌球战法,既能攻击对方关键球或群球,又能确保己方球过门、撞柱得分,或闪送己方球到有利位置,利于完成战术任务。归纳起来是:攻击对方,控制局势、调整部署,确保得分。充分发挥王牌球的作用,优势队将继续控制局势,不断扩大优势,确保胜利成果。而劣势队将能…     

略谈封堵战术

在门球比赛中战术的运用是相当重要的。在一定条件下,战术运用正确与否对胜负起着决定性作用。封堵战术就是一项起着决定胜负作用的战术,特别是在比赛结束前的一两杆球其效果更好。所谓封堵战术,就是在门球规则允许的条件下,应用自球挡住对方球的行进路线,破坏干扰对方的攻击能力或抑制对方得分,以夺取胜利。     

关于“5打4”特殊战术的探讨

众所周知场上形成“5打4”以多打少战术,对制胜具有独特作用。因此早已引起人们广泛地关注。自己在实战中摸索出“5打4”战术的一些打法。赛场运用收到了出人意料的效果。现提出练打的几点体会与球友们共同探讨。一、“5打4”战术的形成及其作用1、根据门球竞赛规则,双方各有5名队员依次进场比赛。其间,如某一方缺员即某号球三轮未能通过一门或因妨碍比赛被取消该场比赛资格,以及早过三门的球被对方提前闪撞柱,此后,场上将形成“5打4”的局面。2、“5打4”战术有很大优越性,从兵力对比看,削弱了缺员方战斗力;从战术角度讲,缺员方给对方提供…     

双球派遣战术

18双球派遣战术,是指主打球撞击到两个连号结组球,分两步连环派遣的打法。即首先将两个连号球闪送去攻击对方某球,然后再由在杆球撞击并闪送下号球去对方另一球处,再次攻击对方球的战术。所以,又称连环派遣战术(或子母派遣球)。目前,有的指挥员指令主打球闪送一球去看守或打掉对方一球,即使主打球撞击到两个连号球也是这样,实施单独派遣战术。这种战术至少有两个弱点:1、己方先手球与对方球同归于尽变成界外球,对方后手球进场变成先手球。如①球顶撞压边线②球同归于尽,结果①球成为界外球,②球则进场成为先手球。如果己方出现两次这样的球,…     

少儿排球运动员战术意识的培养

1排球战术意识及其特征 1．1排球战术意识，是人在战术活动中形成心理反映的高级形式。是人脑对战术活动的应答和反映。是运动员在符合既定战术的要求下，依据临场双方的实力、心理、技术和体力的发挥来主动、灵活、合理地运用技术进行各种配合，以取得比赛主动权的能力。     

第二讲 过渡球(借用他球)战术

利用他球好处多,战术运用更灵活,接力造杆当“炮弹”,以多取胜有把握。一、过渡球的作用1、是他为我用的战术手段。一个好的教练员或球队,不仅善于调动己方的五个球,还要把对方球也利用起来,形成以多打少的有利局面。利用对方球完成己方战术任务,增加了打击对方球和确保己方球得分的机会,使战术运用更加灵活。如可用对方球接力、造双杆和当“炮弹”来闪带对方关键球,也可用来打消耗时间(拖时)战术,为己方创造了获胜的条件。2、是攀登技战术高峰的阶梯。经常借用对方球,能提高队员的战术意识和技术水平,尤其对队员的控球能力和闪送球到位的本…     

用掩护破区防

大部分教练员在攻击人盯人防守时总喜欢运用在有球或无球一侧进行掩护的战术。这种区域性攻击战术的特点是造成有球一侧的防守负担过重,致使在某一区域造成以多打少的局面。我们已制定了一种区域进攻战术,其特点是造成一侧防守负担过重的战术结合了在有球一侧进行掩护。我们这套战术有一部分吸取了其他教练员的策略和在教练员专题讨论会上所获得的资料,将他们的打法改造后为我所用。图1表明我们开始进攻时的基本阵式。O_1,O_2和O_3在各配合中不断换位,故在每一特     

谈篮球快攻战术

快攻就是防守队掌握球后,以最快的速度进入前場,乘对方布防不及,爭取以多攻少,利用人数少,空隙大的有利机会,突破防守而投籃得分的一种进攻技术。在籃球战术中快攻是一种很重要的进攻战术。我国籃球运动員具有积极、快速、灵敏、准确的特点,因此改进与提高我国籃球的快攻战术,就有着很大的現实意义。現提出下面几个問題,与大家共同研究。快攻战术的分析一、快攻的开始当球在任何情况下,被我方控制后都可以发动快攻,一般有下面一些机会。 1.从控制本方籃板球开始快攻     

送球到位是战术运用的灵魂

按球号顺序轮击的周期性规律是门球运动特点之一。门球运动的特点是制定其战术的依据。送球到位既是技术动作,又是战术运用的灵魂。送球到位对战术运用起着决定的作用。送球到位好与否,是战术运用成与败、甚至是比赛胜与负的决定因素。在平时打球和比赛实践中深深感     

后攻方如何谋划留球战术

开局阶段,先攻方打四角战术,会按平时演练的套路实施留球战术。后攻方要破它必然涉及到如何谋划留球的问题。如果部署有方,就会瓦解四角战术的威力,赢得主动。因此精心谋划留球战术,成为开局布阵的首要课题。     

五人制足球进攻战术之角球战术

<正>角球进攻是五人制足球比赛中极为重要的得分手段。进攻队员要明确自己的职责,为自己和同伴创造射门机会。在角球战术的执行过程中,沟通极为重要,只有队员在短时间内统一战术思想,并严格执行,才有可能取得最佳效果。战术思想达成一致,不可能是临场机智,需要教练员在平时的训练中多次重复练习,队员们清晰并牢记不同战术指令。下面向大家介绍几种角球进攻战     

战术合理是关键

门球竞赛的指挥过程中,指挥员要始终牢记战术合理,战果最佳,成功率高这三句话,其中战术合理是关键。战术是否合理,不仅反映指挥员执教水平的高低,更与战局的主动或被动、战果的成功或失败息息相关。因此,指挥员要把战术合理当做一个重要的课题加以研究和掌握。下面举两个实例,说明战术合理的重要性。例一,见图1。⑦球起杆进二门后,可以击中⑨、③两球。在此情况下,闪送⑨、③两球到何处为最佳?按理将⑨球送②球附近、将⑧球看住⑥球最理想。若将⑨球送去二门前,③球也去二门前,这种布局方法失去了对场内白球的控制,战术是不尽合理的。     

世纪足球阵形通鉴

１９世纪中叶现代足球刚诞生的时候,场上 的２２名球员赶鸭子似的追着球满场跑,像狩猎一样乱哄哄的。后来随着新的科学技术渗入足球领域,球员们开始意识到球永远比人跑得快,组织一支进可攻、退可守的球队显得至关重要。人们开始考虑通过安排队员的场上位置和职责分工,达到攻守的优化组合及其效率增值。这就是战术阵形产生的最早契机。 顾名思义,战术阵形就是比赛中为了适应攻守战术的需要,队员在场上位置的排列形式和职责分工,它是比赛战术的重要组成部分,并使比赛更有层次和秩序。阵形中的各个位置表明了每个队员的攻守区域、职责…