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这次年度教育工作会议的主要任务是:深入贯彻省第十一次党代会和省九届人大六次会议精神,深入贯彻全省基础教育工作会议和教育部2001年度工作会议精神,认真总结2001年的教育工作,研究和部署今年的工作。一、关于2001年我省教育工作情况(略)二、关于2002年全省教育工作安排今后一个时期,我省加快教育发展的基本思路是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕省第十一次党代会确立的实现江西在中部地区崛起的战略目标、战略构想、战略部署,全面实施科教兴赣战略,着眼服务于服从于江西现代化建设全局,… 相似文献
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薛保 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(5)
消息一则1996年9月20日上午,中共云南省委宣传部,召开了“省第六次党代会精神理论宣传表彰会”。会上,云南师大学报编辑部,荣获“宣传省第六次党代会精神理论文章”编辑奖;周本贞同志发表在《云南师大哲学社会科学学报))96年第1期上的,《敢破敢立敢为天... 相似文献
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关于当前全省高等教育改革和发展走势的分析辽宁省教育委员会邱连波关键词:高等教育改革发展走势1996年是全省实施“科教兴省”战略和“九五”计划开局起步之年。在省委、省政府的正确领导下,高教战线师生员工深入贯彻党的十四届五中、六中全会和省第八次党代会精神... 相似文献
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关于实施“科教兴省”战略与“优先兴教”的咨询研究报告辽宁教育研究院邓晓春省八次党代会提出实施“结构优化”、“外向牵动”和“科教兴省”三大战略是完成符合辽宁省情、对未来具有重大意义的正确决策。其中,科教兴省是关键。江泽民总书记说:“科教兴国.关键在人才... 相似文献
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教育必须为科教兴省提供智力和人才保障辽宁省教育委员会主任李喜平省第八次党代会提出实施“科教兴省”战略,这是省委、省政府根据现代科技和国内外经济、社会发展趋势,以及辽宁第二次创业的需要所做出的重大战略抉择,是面向21世纪,建设新辽宁的必由之路。一、教育... 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》1995,(4)
中国共产党云南省第六次代表大会召开以后,省委办公厅要求“全省各级报刊、电台、电视台要积极行动起来,充分发挥宣传舆论工具的作用,加大省第六次党代会精神的宣传力度。”省委宣传部提出了9个宣传重点,要求我省理论报刊和广播电视理论宣传工作,要把宣传党代会精神作为今年理论宣传的中心任务,认真抓好。 1、要从理论上阐述这次党代会的重大意义。 这次党代会是在人类历史两个世纪交替、国家两个五年 相似文献
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2004年是落实省委、省政府和教育部关于教育工作一系列决策和部署的关键一年。今年我省教育工作总的要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,大力实施科教兴豫和人才强省战略,围绕全面建设小康社会的目标,突出重点,加快发展,深化改革,提高质量,加强管理,巩固成果,创造性地抓好落实,促进各级各类教育持续快速健康协调发展。 相似文献
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根据中央十四届五中全会和省第七次党代会精神,结合国家教委今年工作会议对“九五”工作提出的要求,我省“九五”教育工作的指导思想是:坚持以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,认真贯彻党的十四届五中全会和省第七次党代会精神,主动适应和服务经济体制和经济增长方式的两个根本性转变,推动实施“科教兴湘”战略;正确把握改革、发展和稳定的大局,坚持“三个面向”,深化各项改革,扩大对外开放,促进我省各级各类教育事业更快更好地发展。我们的发展思路是:全面落实《中国教育改革和发展纲要》和《中华人民共和国教育法》,重点推进实施“两基”,积极发展职业教育和成人教育,适度发展高等教育,加快高校管理体制改革和教学改革,优化教育结构,促进教育与经济紧密结合,促进教育质量与效益全 相似文献
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党的二十大报告深刻阐释了新时代坚持和发展中国特色社会主义一系列重大理论和实践问题,高度强调教育、科技、人才的重要作用,将其作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,提出要坚持教育优先发展、加快建设教育强国等战略部署。这些新论断、新部署令人鼓舞,催人奋进。南阳师范学院认真学习贯彻党的二十大精神、省十一次党代会精神,深入落实“创新驱动、科教兴省、人才强省”战略,大力实施“创新驱动、质量立校、人才强校、学科兴校、科学治校、开放办学”六大发展战略。 相似文献
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在全省教育界认真学习党的十四大精神和《中国教育改革和发展纲要》,努力贯彻姜春云同志在省六次党代会的报告,抓住机遇,锐意开拓,积极推进教育发展与改革之际,新的一年来到了。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。1994年是我省实现经济和社会发展第二步战略目标的头一年,也是为基本实现现代化打基础的关键一年。“科教兴鲁”战略向纵深实施,提高经济、社会和全省人口素质,都对教育提出了更新更高的要求。教育发展得更快一些,更好一些,与经济、社会发展和人民群众的需求更适应一些,既是省委、省政府和全省人民对教育界的厚望,也是教育界神圣而崇高的历史使命。 相似文献
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周建设 《河南职业技术师范学院学报》2002,30(1):86-89
高等教育大众化是我国历史发展的必然。河南作为局部省份实施“高等教育大众化”,必须在政策、法律,法规,资金等方面给予大力支持和帮助,在办学体制、形式与方法等方面进行大胆改革和创新,近期制定“追赶计划”,远期制定“超越计划”,进而实现河南提出的“科教兴豫”战略构想和“高教强省”的最终目的。 相似文献
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陈全国 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1999,(5)
同志们:省委、省政府召开的这次全省教育工作会议,是我省改革开放以来的第三次教育盛会.会议的主要任务是:传达贯彻党中央、国务院召开的第三次全国教育工作会议精神,动员全省各级党委、政府和社会各界进一步提高认识,加快教育改革与发展,全面推进素质教育,为实施科教兴豫战略奠定坚实的基础.马书记从迎接21世纪挑战、实施科教兴豫战 相似文献
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这次年度教育工作会议的主要任务是:深入贯彻省第十一次党代会和省九届人大六次会议精神,深入贯彻全省基础教育工作会议和教育部2001年度工作会议精神,认真总结2001年的教育工作,研究和部署今年的工作. 相似文献
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1998年12月21~22日中共广东省委高校工委、广东省高等教育厅和省高校思想政治教育研究会联合召开了广东高校纪念党的十一届三中全会20周年理论研讨会。全省高校主管思想政治工作的校领导和省高校思想政治教育研究会的理事共120人参加了研讨会。省委常委、副省长卢钟鹤在开幕式上作重要讲话。他指出,要用改革开放20年来的伟大实践和丰富的经验教育广大党员干部和师生员工,进一步加深对邓小平理论和党的基本路线的理解;认真贯彻党的十五大和省第八次党代会精神,实施“科教兴粤”战略,不断深化高教改革,加快发展步伐,… 相似文献
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最近,省教育厅召开了全省教育宣传工作会议。这次会议的主要任务是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习、领会江泽民同志“5·31”讲话精神和省八次党代会精神,分析当前教育宣传工作的新情况、新任务,研究教育宣传工作更好地为教育改革发展服务的措施,努力营造良好的舆论氛围,迎接党的十六大胜利召开。一、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习江泽民同志“5·31”讲话和省第八次党代会精神。江总书记“5·31”重要讲话站在党和国家发展全局的高度,科学分析了当前面临的新形势,深刻阐明了我们党执政… 相似文献
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《中华人民共和国教育法》已于1995年9月1日起开始实施了。这不仅是教育界的一件大事,也是全党全社会的大事。在全省人民认真贯彻党的十四届五中全会和省第八次党代会精神,满怀信心地进行第二次创业的时候,深入学习宣传、贯彻实施《教育法》,对于落实教育优先发展的战略地位,推进“科教兴省”,加快全省经济和社会发展具有十分重要的意义。 相似文献
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兴县必先兴教——关于信阳县科教兴县的调查与思考信阳地区教委雷云杭立芝信阳县是一个集“老、山、边、穷”为一体的国家重点扶持的贫困县。“八五”期间,该县认真贯彻实施省委提出的“科教兴豫”的战略方针,大力发展教育、科技事业,着力提高广大劳动者科学文化素质,... 相似文献