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通过对我校学生的体质调查,并与全国及湖南省同年龄组对比分析,掌握我校学生体质与健康的现状,为我校制定体育、卫生工作规划,为全国高校体质调研提供依据,对增强学生体质提出了新的对策和措施. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(16):F0003-F0003
正日前,自治区科技厅副厅长吴苏海、基础处处长王苏琴、条财处副处长宿北燕一行来我校就高校基础研究、高校重点实验室建设工作进行调研。市科技局局长史学文、我校于毅夫副院长、科技处、物理与电子信息工程学院负责同志陪同调研。在逸夫理工楼三楼物理与电子信息工程学院会议室召开的调研会上,于毅夫副院长首先介绍了我校近几年的发展情况,随后又重点就我校人才培养、科技工作转型发展、服务地方等 相似文献
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《高等教育研究(成都)》2006,22(3):70-70
6月16日,共青团中央学校部副部长李小豹应邀来到我校进行调研。上午10:30,座谈会在我校新校区建设指挥部会议室举行,校党委副书记、纪委书记魏成富、校团委书记胡雪峰以及各院系分团委书记等30多位团学工作参加了座谈。 相似文献
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通过对我校学生的体质调查,并与全国及湖南省同年龄组对比分析,掌握我校学生体质与健康的现状,为我控制定体育、卫生工作规划,为全国高技体质调研提供依据,对增强学生体质提出了新的对策和措施。 相似文献
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2009年7月3日,教育部师范司司长管培俊同志、副司长宋永刚同志率领师范司全体同志到我省保定市顺平县调研我校顶岗实习支教工作。师范司领导不顾高温酷暑,听取工作汇报、视察实习点,并就进一步深入开展工作提出指导性意见。他们对我校顶岗实习支教工作给予高度评价,同时殷切期望我校进一步创新顶岗实习支教工作,取得新的业绩,为高师院校的教师教育改革继续起到示范带头作用。 相似文献
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听课指导是学校管理者不可或缺的一项工作。自1997年以来,我校全体行政人员除了听观摩课、家常课、评比课外,还坚持每周五第一节课听调研课。国内外来我校参观考察的朋友都对这一举措大加赞赏。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(15):F0003-F0003
正日前,自治区科技厅副厅长吴苏海、基础处处长王苏琴、条财处副处长宿北燕一行来我校就高校基础研究、高校重点实验室建设工作进行调研。市科技局局长史学文、我校于毅夫副院长、科技处、物理与电子信息工程学院负责同志陪同调研。在逸夫理工楼三楼物理与电子信息工程学院会议室召幵的调研会上,于毅夫副院长首先 相似文献
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《黄河科技大学学报》2007,9(4):F0002-F0002
2007年6月4日,来自美国马里兰大学的林静教授、加拿大多伦多大学的许美德教授、约克大学的李军教授到我校进行课题调研,我院院长胡大白会见了三位教授。 相似文献
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《湖南第一师范学院学报》2017,(5)
<正>9月8日下午,湖南省政协主席李微微、副主席欧阳斌、秘书长卿渐伟一行来我校考察调研公费定向师范生的培养情况。校党委书记彭小奇、校长童小娇等在校领导陪同调研。李微微一行考察了我校城南书院校区与东方红校区。在城南书院校区,参观了毛泽东与第一师范纪念馆。在东方红校区,考察了我校公费定向师 相似文献
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为了贯彻“以就业为导向,以服务为宗旨,以能力为本位”的职业教育办学宗旨,提高学校的教学质量和社会竞争力,我校向交通部交通职业教育教学指导委员会申报了课题《交通技能型人才职业能力培养与教学模式构建》,按照课题研究计划,我校组织了这次学生需求调研。 相似文献
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《陕西广播电视大学学报》2011,(2):97+1
省委教育工委副书记、省教育厅副厅长梁宝林一行到我校考察调研本刊讯 4月28日下午,中共陕西省委教育工委副书记、省教育厅副厅长梁宝林,在省委教育工委、省教育厅干部人事处处长高晶华的陪同下到我校考察调研。省委教育工委副书记、校党委书记董祥林,校党委副书记、校长王振龙,校党委副书记赵剑,纪委书记徐晓 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(4):F0002-F0002
2013年1月17日,市委书记王中和来我校就学校和附属医院建设发展情况进行工作调研。市委常委、秘书长杨远新及市教育局、新城区管委会、城投公司负责同志陪同调研。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(3):2-F0002
2013年1月17日,市委书记王中和来我校就学校和附属医院建设发展情况进行工作调研。市委常委、秘书长杨远新及市教育局、新城区管委会、城投公司负责同志陪同调研。 相似文献
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正为了加强海南省经济技术学校农产品保鲜与加工专业国家示范校的建设,学校组织了食品专业的教师进行了企业调研,采用座谈、问卷、访谈等形式,一共调研了海南省28家食品企业。调研包括企业招收主要岗位、企业招收专业方向、企业要求的专业知识、企业希望学校人才培养需要加强的方面等四个内容。通过分析回收的调研问卷,了解了我校课程设置和企业需求的情况,得出了我校在新经济形势下农产品保鲜与加工专业的课程设置必须进行改革,同时应将学校培 相似文献