娄底职业技术学院财经贸易系简介

财经贸易系现有在校学生2600余人，设有会计、电子商务、金融管理与实务、市场营销、国际易实务、连锁经营管理、财务管理等六个专业，每个专业都设有专业带头人负责专业建设。其中会专业为省级教学改革试点专业，市场营销、电子商务专业为院级．重点专业。     

厦门城市职业学院商贸系简介

厦门城市职业学院商贸系设有国际贸易实务、市场营销、电子商务、物流管理四个专业，其中国际贸易实务专业是校级精品专业，物流管理专业是校级重点建设专业；同时设有厦门中小企业电子商务化服务和发展研究中心及区域经济研究所两个校级研究机构。商贸系拥有一支年龄与学历结构合理、教学科研水平较高的专兼职师资队伍，其中教育部电子商务专业教学指导委员会副主任、商务部电子商务专家咨询委员会委员、西安交通大学博士生导师李琪教授为本系兼职教授。     

高校专业透视

市场营销 学科：管理学 门类：工商管理类 专业名称：市场营销 业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。     

市场营销专业课程教学方法探析

市场营销专业是一个实践性和实务操作性很强的专业,市场营销专业课程教学方法的研究正日益受到关注。本文以市场营销专业课程为切入点,通过案例教学、多媒体教学、实践教学进行总结,旨在探索一套完整的市场营销教学方法体系。     

“市场营销”本科专业简介

经济贸易系市场营销本科专业是在原有的市场营销、物流管理等专科专业基础上设立的。本专业培养能够系统掌握市场营销、企业管理、物流管理以及经济、法律等方面的基本理     

重庆市双语示范课“国际市场营销”建设实践与探索

重庆经济高速发展急需专业素质好、专业外语能力强的国际营销人才,开展"国际市场营销"双语教学非常必要。根据专业培养方案和学生实际特点,选好教材和教学内容,加强课堂教学研究,并通过接触国际营销实务、组织项目模拟实战等强化学生专业技能。提高"国际市场营销"双语教学现有质量还需完善双语教学的措施、提升教师双语教学和学生双语学习的能力。     

高职市场营销专业“三维三段双进阶”教学模式探究——以重庆工商职业学院“广告实务”课程为例

高职院校市场营销专业是培养高素质市场营销人才的重要专业,其开展教学模式创新改革,有利于促进市场营销专业的创新发展,提高人才培养质量。文章以“广告实务”课程为例,开展“三维三段双进阶”教学模式设计与探索,提出市场营销专业“三维三段双进阶”教学模式实践路径,指出应合理设计“三维”教学目标,精心实施“三段式”导学模式,构建教学内容与教学环节“双进阶”互动课堂,并量化考核,多维评价。     

发展中的经法系

巢湖学院经法系成立于2004年4月。现有“国际经济与贸易”、“市场营销”与“法学”三个本科专业，其中“国际经济与贸易”和“市场营销”两个专业，今年正式面向全省及邻近省份招生，共招收本．专科学生370人。主要培养社会需求的经济、管理类人才。     

情景模拟教学法在市场营销专业课程中的应用——以销售理论与实务课程为例

情景模拟教学法是一种典型的亲验式教学方法,在市场营销专业教学中应用情景模拟教学法能够增强学生运用所学营销知识分析与解决实际问题的能力,达成培养高素质、应用型市场营销人才的目标。通过情景模拟教学法在销售理论与实务课程中的应用,提出应从情景设计、角色定位、实施手段和分析评价等方面完善其在市场营销专业课程中的应用。     

混合式教学模式下高职专业课程思政教学设计与实施——以市场营销实务课程为例

本文阐述混合式教学模式的概念和背景,分析高职市场营销实务课程思政教学存在问题,论述开展高职市场营销实务课程思政混合式教学的必要性,以“品牌策略”教学内容为例,提出混合式教学模式下高职市场营销实务课程思政教学设计与实施的方法。     

岳阳职业技术学院经济贸易系简介

系部简介 经济贸易系是我院成立的以主要培养经济建设需要的高等技术应用型经济类专门人才为主要目标的大系之一。目前已开设会计、市场营销、国际贸易实务、旅游管理等四个专业，在校学生近千人。现在专任教师34人，其中高级职称6人，讲师17人双师型教师9人。     

加强对学生实务技能的培养

近年来,我校在试办市场营销专业中,注重提高学生的实务技能,为企业培养和输送了一批有理论、有技能的营销专业人才,受到了企业的欢迎和重用。总结市场营销专业的办学经验,对于进一步深化职业教育的改革,是有一定启迪的。     

校重点建设课程:外贸实务

<正>《外贸实务》课程是宁波教育学院第二批重点课程之一,面向应用英语、市场营销及应用日语专业,是一门主要研究国际商品交换具体过程的专业必修课程,也是具有涉外活动特点的综合实践课程。在两年的建设过程中,课程组充分把握外贸实务课程教学的     

财经学院简介

财经学院设立于1999年9月,是以培养经济管理技能人才为主的专业学院。学院目前开设有会计、电子商务、工商企业管理（市场营销方向）、国际商务、投资理财、物流管理、保险实务共7个全日制普通专科专业,其中会计专业教育至今已有60多年的历史。学院现有全日制在校生近2000人。     

商务谈判实务学习指导(上)

《商务谈判实务》课程是为外贸、商企、市场营销等专业开设的一门必修课,本课程是以国际商务谈判为主要对象,兼顾国内商务谈判,介绍有关商务谈判的内容和方法。它具有知识面广、法律性强、策略性强、实践性强等特点。 一般来讲,国际商务谈判比较复杂并很正规,国内商务谈判则比较简单和随便,本课程以介绍国际大、中型商务谈判的情况为主,对商务谈判的内容、     

商务谈判实务学习指导(上)

《商务谈判实务》课程是为外贸、商企、市场营销等专业开设的一门必修课,本课程是以国际商务谈判为主要对象,兼顾国内商务谈判,介绍有关商务谈判的内容和方法。它具有知识面广、法律性强、策略性强、实践性强等特点。一般来讲,国际商务谈判比较复杂并很正规,国内商务谈判则比较简单和随便,本课程以介绍国际大、中型商务谈判的情况为主,对商务谈判的内容、     

抓内涵 重特色 创品牌——宁夏财经职业技术学院国家示范性高职院校建设系列报道之一

宁夏财经职业技术学院于2008年7月被国家教育部、财政部批准确定为“国家百所示范性高等专业院校建设项目单位”。该项目建设周期三年,项目资金总投入5345.03万元。项目将完成物业管理、市场营销两个中央财政支持的专业群建设,金融管理与实务等4个地方财政支持的专业群建设。     

提高教学质量不可忽视教研室的作用

教研室,是高等院校从事教学、科研工作的基层单位。搞好教研室的工作,可以促进教学质量的提高。我们旅游经济管理教研室现有教师13人,绝大多数是学经济和经济管理专业的。几年来,我们承担了旅游经济专业,旅行社管理专业和市场营销专业等本科生和大专生的10多门主要课程,共编写了14门课程的教学大纲,与人合编教材6本,公开发表论文30多篇。在教学实践中     

基于超星泛雅平台的高职《市场营销实务》混合式教学模式的研究与实践

以高职《市场营销实务》课程为例,在分析现阶段实施混合式教学背景的基础上,探索《市场营销实务》基于超星泛雅平台的混合式教学模式的构建,并分析总结该模式的实施效果,为《市场营销实务》课程教学改革提供新思路。     

经贸管理学院简介

经贸管理学院下设国际贸易系、工商管理系、会计系，共有市场营销、国际经济与贸易、工商管理、财务管理4个本科专业，经济管理、旅游管理、会计学3个专科专业。学院有校重点建设专业国际经济与贸易，校重点扶持专业市场营销，校级精品课程1门，优秀课程2门。